國中秋季開學自查報告旨在對學校教學和管理情況進行全面梳理和評估，以便及時發現存在的問題，提出改進措施，確保學生順利度過一個良好的學期。該報告從教育教學質量、師資隊伍建設、學生綜合素質等多個方面入手，力求全面反映學校的教育教學情況。
第1篇
根據姜堰市教育局的統一部署，我校繼續開展行風建設工作，教導處針對本次行風建設的基本內容，開展了認真的自查自糾工作，堅持邊查邊改，邊查邊建，以評促改，以評促建的原則，發現什麼問題解決什麼問題。現將自查自糾情況彙報如下：
一、加強學習，提高認識，營造行風建設工作的良好氛圍
為紮實有效地做好教育行風建設工作，我處把此項工作擺上重要議事日程，以開展行風建設工作為契機，緊緊圍繞轉變工作作風，樹立服務觀點，提高工作效率為重點，緊緊圍繞教學工作展開行風建設工作。我們始終把行風建設作為落實“三個代表”重要思想，進一步優化師德校風的重要環節抓緊抓好，堅持把學習教育貫穿於行風建設工作的始終，提高對行風建設工作的認識。通過學習，教導處全體成員對行風建設活動有了正確的認識，對行風建設的具體內容有了全面的瞭解，營造了行風建設工作的良好氛圍。
為提高師生對教育行風建設工作重要性的認識，我處：
一是召開專題會議，對如何搞好教育行風建設工作進行了認真的研究討論，並制訂了實施方案。
二是教導處組織全體教職工認真學習學校教育行風建設工作實施方案等文件和有關會議精神，使行風建設入腦入心。
三是從充分認識行風建設的重要性與緊迫感入手，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
四是從提高教職工的政治思想素質入手，健全政治學習制度，保證學習時間，確保學習效果。
五是理論聯繫實際，按照行風建設的基本要求，密切聯繫對照本處工作實際認真學習，從而提高了學習效果。
在這個時間內，教導處行風建設領導小組提出了教導處行風建設理念：堅持以人為本，把管理寓於服務之中。把為師生提供優質服務作為全體工作人員的義務和管理工作的首要職責。把師生是否滿意作為檢驗工作成敗的標準。要求教導處工作人員做到：自覺樹立服務意識、效率意識、節約意識。善於學習、勤于思考、團結協作、鋭意創新。按章辦事、周到服務、公開程序、反饋及時。明確自身的職責，以高度負責的精神做好每一項工作，處理好經手辦理的每一件事情。全心全意為師生員工服務。
為做好教導處行風建設的自查自糾工作，在學習、討論上級文件的基礎上，將行風建設工作進一步細化、具體化。
（一）堅持行風建設的基本原則，落實崗位責任。主任為行風建設第一責任人，並帶頭加強行風建設，落實行風建設的各項工作任務。
（二）從建章立制入手，促進行風建設。加強和推進行風建設，首先必須建立健全規章制度，這是管理走上規範化軌道的首要條件，也是積極推進行風建設工作的切入點。我處認真制訂修改完善了教學管理、學籍管理、師資培訓、師德師風建設、民主管理、教學研究、考勤考績等方面的有關規章制度，並在落實上狠下功夫。
（三）突出重點抓落實，確保行風建設工作的實效。結合教導處工作實際，逐一對照項目評議的內容進行自查自評自糾，做到了標本兼治、綜合治理、糾建並舉。堅持以評促糾，以評促建、以建促防、邊評邊改，評改結合，把落實整改貫穿於評議工作的全過程。堅持“兩手抓”，做到行風建設和教導處各項工作同部署、同落實，相互促進，以行風建設為動力，推進教導處各項工作再上新台階。
1、堅持充分發揮教書育人，管理育人，服務育人的功能。堅持服務宗旨。堅持嚴格的教學與管理，教育教學質量不斷提高。
2、加強學籍管理，完善工作流程，進一步提高了服務質量，優化了服務過程，使服務更加規範化。
3、加強管理，不斷改進工作作風。我處把行風建設工作同黨風廉政建設緊密結合，堅持嚴格管理，改進工作作風，堅持以制度管事管人，進一步提高了效能建設，增強了服務觀念。
第2篇
在20xx年春季開學工作中，我校根據上級精神。結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況總結如下：
我校於8月18日和8月24日召開了兩次行政領導班子會，8月25日召開全校教師大會。進行了工作分工，教育教學工作分工，對近期學校的整體工作進行了安排部署：如各部門、各學年制定好新學期工作目標管理方案，做好學校安全、衞生工作、做好學生返校工作，做好教師集體備課工作，安排各班上好開學第一課：常規教學第一課、安全教育第一課等。8月29日正式上課。開學上班秩序良好，確保了學校教育教學工作的順利開展。
為確保在校學生按時入學，教導室和各班班主任通過電話、短信、微信、qq等方式與家長溝通聯繫，確保了全體學生按時返校。沒有拒收外來務工人員子女入學情況。學生資助政策措施落實到位，沒有因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
我校按教育局的要求徵訂教材，教材符合要求，提前與新華書店聯繫，保證教材及時發放到學生手中，教輔資料不存在侵權盜版，沒有違背自願原則強訂購的問題。嚴格遵循“自願徵訂”、“一科一輔”和“無償代購”原則。學校教學設施設備經過仔細檢修，運行良好。大隊部認真開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。
8月25日下午，學校行政辦、家長委員會成員、各班班主任一起專門對學校的各類設施設備、教室安全進行了安全隱患的排查，並進行了及時處理，確保學生安全到校，學校大門及時關閉，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑後再准許進入。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，無任何安全隱患。
學校嚴格執行株洲市物價局規定的收費標準收取學費。我校沒有亂收費、亂辦班和亂收費等社會高度關注、羣眾反映強烈的突出問題。
學校嚴格執行教育收費公示制度並於開學前公示在學校門口。
我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時。堅持按課程設置開課，不隨意增減科目。堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度。堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學。堅持按規定的要求考試，不隨意增加考試次數，不存在對學生考試成績進行排名並張榜公佈情況。落實每天鍛鍊一小時要求。不存在組織學生補課情況。根據上級要求，我校責任督學為陳智興書記，我校按統一規格製作標牌，標明責任督學的姓名、照片、聯繫方式及督學事項，在校門口顯著位置予以公佈。
第3篇
按縣教育局要求，根據安全檢查提綱，8月26日，我校成立以校長為組長的檢查組對所屬各國小、幼兒園進行了安全工作檢查，檢查內容包括：組織結構及安全制度、校舍及設施安全、危化品、交通安全、校園環境安全、校園周邊環境治理、門衞管理、安全檔案管理等。現將檢查情況報告如下：
成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各校、各部門、各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會、寒暑假學習會對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。
擬定了《xx中心學校安全工作責任清單》。將安全工作列入各校的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的，嚴肅追究校長及其他領導及直接責任人的責任。
中心學校與下屬各校、各校與班主任、科任教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工績效考核的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識。教師與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。
不斷完善充實各項安全規章制度，建立定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度，明確值班職責，節假日有專人護校。制訂學校各項安全規章制度。建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制。對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。
高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換。教學樓內疏散標誌安裝位置合理，疏散通道暢通。上學期學校又重新對供電線路，進行了改造。各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現象。上期我們對閒置校舍進行了一次拉網式排查，在每所閒置校舍大門口張貼告示，我們還諮詢鎮司法所，對各個閒置校舍所在的村委會，下發了禁止使用通知書。今年我們將對xx中心學校轄區內閒置校舍安全情況再進行一次回訪。開學前各校對校園的雜草、碎石等影響校園環境和安全的隱患全部進行了清除。
一是各校成立了安全保衞工作小組，分工明確、責任到人。
二是各校全天候的實行領導帶隊，教師值班制度，做到有安排、有交接、有記載。
三是各校制定切實可行的學校安保應急預案，並進行來演練。
四是各校全天候的定時鎖門、開門，對來訪人員進行詢問、登記並做好接待工作。
九是明確了中心學校領導班子成員分片聯繫的學校，落實責任，加強督查，確保校園和諧平安。
十是搞好學校安保工作檔案資料建設。此外，各校都安裝了監控。
各校分年度均已建立健全安全工作檔案，包括安全計劃、制度、事故檔案、安全檢查檔案、教育檔案、獎懲檔案等，各校均有安全教育備課筆記、活動記錄、學生的學習心得。
今後，我們將進一步重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經驗，及時研討解決安全工作中發現的新問題，不斷提高安全工作水平。
（七）及時召開會議，通報反饋檢查情況，8月28日上午，我們及時召開了轄區內各國小校長和中心校行政班子及各有關部門人員會議，通報情況，加強整改。
通過對各國小教室、教師宿舍、大門、圍牆、食堂、廁所、水井、水池、走道防護欄、旗杆、室內吊燈懸掛物，室外裝飾（瓷磚、瓦、椽子等）和電竿、電線、照明線路、閒置校舍等設施認真、細緻的排查，存在的安全隱患是：
3、泥河國小校園內老舊校舍撤除留下的碎石、樹樁、雜樹、磚土等急需清理、平整和整治。
4、因學校佈局的調整，xx鎮中心學校轄區現有閒置校舍六處，分別是：xx國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小，目前，xx國小、xx國小xx國小老校舍經村委會同意租給本村村民開辦加工廠，閒置校舍安全隱患較大。
各學校周邊無正在施工的建設工程，無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的企業場所。對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查。發現有以下安全隱患：
1、xx國小當大門口209省道，有大部分的學生上下學要通過國道，車流量大，交通安全形勢不容樂觀。
2、中心學校國小門口車流量較大，學生出門又是下波，存在着交通安全隱患。
為消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定。中心學校針對以上所發現的安全隱患，採取切實可行的整治措施。
1、繼續堅持做好放學護送制度。特別是公路沿線的學校，中心學校、xx、xx每天放學都安排教師護送至安全路段。
2、上課期間學校必須鎖上大門，值班值周領導、教師要加強巡視，對所有進入校園的人員實行先登記後進入。
3、已經和縣氣象局防雷中心聯繫，給存在安全隱患的旗杆和教學樓防護網安裝防雷設施。
5、中心學校領導班子實行學校安保包片，包片的領導班子成員要定期對所負責的學校安全狀況進行檢查，對出現的安全隱患及時提出整改意見。
6、定期利用學生集會、班會對學生進行各方面的校園安全教育，做到安全教育“常抓不懈，警鐘常鳴”。
7、我們將再次對閒置校舍進行了一次拉網式排查，在每所閒置校舍大門口張貼告示，我們還諮詢鎮司法所，對各個閒置校舍所在的村委會，下發了禁止使用通知書。開學初、我們將對xx中心學校轄區內閒置校舍安全情況再進行一次回訪。
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