國小班主任是學生成長道路上不可或缺的人物，他們除了要關照孩子的學習生活，還要培養他們的良好習慣和道德觀念。如何做好班主任工作，值得我們探討和學習。本網站為大家提供最新的國小班主任講話稿，希望能對大家的教學工作有所幫助。
第1篇
短短的六年時光，你們告別了天真，走向了沉穩;脱去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了古鎮實小。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。
你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆學生，老師與你們相處五年，五年中我為你們每一個人的成長而高興。
時間過得真快，你們就要離開母校了。即將從國小奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”國中的學習是全新的，門類多、內容深、進度快，學習任務更加繁重，競爭也更加激烈。
你們即將告別母校，老師捨不得你們，因為你們一直是老師最驕傲的財富。今天我想以一位大朋友的身份，對大家説幾句，希望你們今後依然是我的驕傲。
1.你們要目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。
2.你們要意志頑強。每個人都有學習良好的願望。但目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己，控制和約束自己。大家都知道，在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻勇攀高峯的人，才能到達光輝的頂點。
3.你們要養成良好的習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善於思考，認真實踐。它是一個人取得成功的階梯，希望你們每個人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.你們要學會掌握方法。我們經常會看到這樣的現象，同一個學校，同一個班級，同樣的教師，同樣的時間、同樣的學習環境，但是不同的學生卻有着不同的收穫，這裏有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。學習好的學習方法為自己所用。
5.你們要有廣泛的興趣。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什麼，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能創造奇蹟。
6.你們要會選擇朋友。我們有時不能選擇環境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什麼?對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發。古人説：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7.你們要珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命才能把握未來。
親愛的同學們，老師打心眼裏喜歡你們，打心底裏希望你們成功。你們要明白，國小畢業，是你們人生階段中第一個小的站點，你們要積聚力量，準備開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裏依依惜別，明天，你們將帶着各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，去開創新的人生之路。
請相信，無論你們走到哪裏，無論你們離開多少年，老師都將永遠關注你們的成長，關注你們的發展，老師期盼着你們早日成為棟樑之才。最後我衷心的祝願你們快樂安康，學習進步，鵬程萬里!
第2篇
經過了一個短暫的暑假，我們滿懷着新的希望又迎來了新學期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的到來!
新的學期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始，認真聽好每一節課，認真寫好每一個字，認真讀好每一篇課文，認真做好每一次作業。每一位小朋友都要爭取老師的表揚，爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學習成績。
同學們，新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好，在這裏，我給小朋們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面，人人都要知道一個國小生的主要任務是什麼，改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學中開展學習比賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好學生。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，成績較差的同學，要加倍努力，把自己的學習成績提高。
同學們，讓我們在新的學期裏努力學習，快樂生活，爭取在新的學年取得滿意的成績，向老師和爸爸媽媽彙報。
第3篇
我們召開這個家長會，主要目的也是為了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下我們班的學生在校及在家的表情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!作為數學老師，接下來我主要就孩子的數學學習情況跟各位家長説一説。
在數學學習方面，我們的孩子普遍存在以下幾個特點：
也許是我們的物質生活水平提高了，各種營養也跟上了，我們的學生越來越聰明瞭。我們的孩子接受外界事物也越來越快，越來越多。當然優勢可見，不足也顯而易見。比如習慣養成比較差，認字比較少，家庭作業與課堂作業在質量上也存在一定的差距，等等。
説句實在話，有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養成，那將是孩子一生的財富。尤其是低年級，正是培養孩子好習慣的最佳時期。我們現在多花點精力放在孩子的習慣養成上，以後不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。也就是説，我們現在操心正是為了今後不操心。
我想各位家長都有一個願望，那就是望子成龍，望女成鳳，然而願望的實現，單靠學校一方面的努力是遠遠不夠的，孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關注，學校教育的成功離不開家庭的配合。
教育來自生活點滴。只有無時不刻關注着孩子，發現問題及時地加以糾正和疏導。特別是在學習方面，知識就是要一步一個腳印學下來，這樣才不會感覺特別吃力，也能及時地跟上班級的整體水平。在學生的學習上，我一直主張他們儘量輕鬆地學習，不能讓他們把學習當作一種苦役，所以每次佈置作業時，我都是精選內容，緊靠當天學習內容，再通過《標準練》等課外資料來補充認識一些題型，家長們再指導孩子時也要注意一些方法的指導，讓學生在學習上提高領悟的能力，促進思維水平的提升。
家長主要做好以下三方面工作：1、監督孩子按時完成作業。建議每位家長為自己的孩子設立一個專門記作業的小本子，確保孩子能準確地記下每天的作業。2、監督孩子專心完成作業。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業。3、監督孩子認真書寫作業。幫助孩子正確對待家庭作業。
建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注，也有助於咱們家長及時瞭解孩子的學習情況。
認字少，讀不懂題目要求，對於低年級的孩子來説，是面臨的最大的困難。認字就成了我們解決問題的關鍵。那麼我們作家長的如何來幫助孩子認字呢?一是咱們家長要有意識地讓孩子多關注一些自己不認識的新字，再就是讓孩子自己去讀題，碰到孩子不認識的字時再以字為單位教給孩子認讀。這樣長期下去，讀的多了，自然認識的字就多了。
每個單元學過之後會定期考試，而且都會讓孩子拿回家讓家長簽字。當然簽字不是目的。簽字主要是讓家長能準確地瞭解孩子的學習情況，及時發現其不足，更有助於我們家校配合。
本班孩子的特點是比較活，好動的孩子比較多，當然也極其聰明。一個好的習慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個體會：一個好習慣一旦養成，長大後便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣：
1.專心致志。孩子入學之後，由於自學能力較差，注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要説話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學及時做作業，按規定時間完成作業之後再做其它事情的好習慣。
2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要採取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。
3.認真細緻。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一年級開始，就應要求孩子養成檢查的習慣。
4.培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善於增養孩子勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚，並能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。依據生活理解數學，讓孩子在遊戲中成長有些數學知識較抽象，容易混淆，我們家長要注意給孩子創造生活情境，讓孩子在實際體驗中理解知識。如“一個數是78，比另一個數少2，另一個數是多少?很多孩子認為比一個數少幾，就應該減幾。而實則應該是：78加2等於80，另一個數應該是80。這就需要我們家長在日常生活中多多運用實例幫助孩子去理解和認識。在時間許可時，我們家長不妨和孩子一起做做數學遊戲，通過那些具有訓練目的的遊戲促進孩子在數學、認知、空間理解、想象力等方面的發展，因為在遊戲中孩子可以自由的、毫無壓力的宣泄內在的情感，尋找問題的答案而且當孩子把“成功”的希望滲透到遊戲中時，他們不願輸的努力就會從遊戲本身擴展到學習中去。
5.培養週期學習習慣。掌握學習週期，培養孩子按預習、聽課、複習、作業這樣的週期學習的習慣。
這次家長會上，我們也讓家長了解了今年秋季我們學校正積極開展的教育教學改革，使家長們瞭解到：這次的課改引導學生學會學習，鼓勵研究性學習與合作學習，師生教學相長，共同發展。新課程拉近了教師與學生的距離，拉近了學生與社會生活的距離，合作交流、探索學習成為主要的教學形式，使孩子逐漸形成探究性學習方式，體驗成功的快樂，培養創新精神和實踐能力。因此，我們家長的觀念也要逐漸發生變化，應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵。
總之，我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個美好的明天。今天我先説這麼多，今後還會和大家常交流。也希望大家能給我提出寶貴意見和建議。
第4篇
度過了一個平安、健康、愉快、充實的暑假，我們瀑裏學校全體師生又滿懷豪情地迎來了生機勃發的20___年秋季新學期。
面對新學期、新起點、新目標、新挑戰、新希望，我們要萬眾一心，明確目標，樹立遠大理想，信心十足地放聲吶喊莊嚴宣誓我負責!。這個負責，對學校領導和教師而言，那就是我的學校我負責、我的崗位我負責、我的學科我負責、我的班級我負責、我的課堂我負責對同學們而言，那就是我的安全我負責、我的學習我負責、我的成長我負責。
新學期中，我們全體師生就是要以泰山石敢當的英勇無畏精神，以團結協作勤奮奉獻的精神，以頑強刻苦勤奮鑽研的品質，英勇戰鬥在學校，英勇戰鬥在教學，英勇戰鬥在課堂，消滅一切懦弱和懶散，消滅一切落後和無知，讓我們滿豪情懷鬥志百倍精益求精地去收穫每一課每一題每一天，最終為自己贏得尊嚴，為集體贏得榮光!
同學們，今天，我們每一位老師滿懷激情期盼着你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事、學習得更優秀。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更加可愛更加健康更愛學習更加優秀。
常言道良好的開端等於成功的一半。新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心目標遠大地走向成功，人人能夠做到快樂學習，幸福成長;刻苦鑽研，全面發展。
為此，我提出嚴格的要求，要求畢業班的同學在方方面面能夠給其他班的小同學做好模範帶頭作用，同時要求每一個同學要對自己負責，對父母和學校負責，端正學習態度，煥發學習興趣，掌握學習方法，提高學習成績;要遵守校紀校規，説普通話講文明語，尊敬師長團結同學，學會做人學會做事;不要懶惰要勤奮，不要鬆散要緊張，要認真預習認真上好每一節課，做好學習筆記，做好每一道習題，認真複習鞏固，真正學會，會用;我還要求你們制定自己合理的作息時間，養成優秀的生活和學習行為習慣，全面提高自己的綜合素質。讓我們瀑裏國小的每一個學生人人做到在家是個好孩子，在學校是個好學生，在社會上是個好公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來，只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展一如既往地搭建廣闊的平台!
同學們、老師們，讓我們快樂學習，幸福成長!勤奮鑽研，實現夢想!願我們的校園成為大家最温馨的家園和樂園，成為文化園!最後祝同學們學習進步，健康快樂!祝老師們身體健康，事業成功!
第5篇
親愛的同學們：短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中認識了快樂活潑的徐順挺，認識了直爽衝動的馬紹恆，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學的成長高興，雖然你們常被老師批評，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱讚，榮譽屬於你們自己的努力，點點滴滴的批評後老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示着你們告別了天真，慢慢走向了沉穩;脱去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了___國小。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今日綠色的校園;是你們的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的
第一屆畢業生，記住那些表揚批評那裏有老師對你殷切的期望，瞭解那些聲聲讚揚斥責，那裏包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將國小奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”國中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要説幾句，與各位共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2.意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。各位都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峯的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善於思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有着不同的收穫，這裏有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。學習好的學習方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什麼，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創造奇蹟。
“近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰勝，面對生活會更多姿多彩。
7.珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來親愛的六年。
(2)同學們，老師打心眼裏喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業，是人生階段中
第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今日，我們在這裏依依惜別，明天，你們將帶着各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪裏，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們;關注你們的成長，關注你們的發展，我們更殷切地期盼着你們早日成為棟樑之才。最後老師衷心祝願同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里!
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