本文為創意攝影主題活動方案提供簡介。通過豐富多樣、創意獨特的攝影活動，旨在激發廣大攝影愛好者的創作激情與藝術觸覺，展示個人風格與獨特視角。該活動將通過舉辦攝影比賽、主題展覽以及專業指導等形式，為攝影愛好者們提供展示才華與交流共鳴的平台。讓我們一同加入這場視覺盛宴，用鏡頭記錄生活中的美好瞬間。
第1篇
為了讓大家進行以後的各項攝影實踐理論知識，讓協會每位成員更好地交流一下，增強成員之間的友誼，創造一個美麗温馨的大家庭，弘揚當代大學生熱愛生活、熱愛集體的精神，讓自己的大學生活過得有滋有味。我們將在這期間進行一次“社會採風”活動。
鞏固協會成員的攝影基礎知識、利用理論實踐相結合。
1、為了培養攝影愛好者的興趣，瞭解一下攝影知識、技術和攝影作品的鑑賞。
2、提高大家對攝影這方面的積極性，培養自己的實踐能力。
4、增強校園內的藝術氣象，為學院攝影愛好者搭建一個相互交流的平台。
5、也給我們帶來一次展現自己的機會，抓住每一分每一秒，多多關注大自然“美”的一面。
6、同時又營造良好的社團學習氛圍，以及為我院教學評估所做的一份工作。
7、將來也為我們在以後的攝影展中籌備一些美觀的照片，展現我們校園風采。
三、活動內容：組織大家在目的地採風以實地拍攝為主。
活動目的：通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。
第2篇
2、通過活動展示提升雙方品牌形象可共同提高知名度和美譽度。起到一個宣傳作用。從而對學校的招生起到一個廣面告之的作用。
4、為在讀的小朋友提供“成長記錄”的服務，分享孩子成長的喜悦，關注孩子的成長。記錄為每個小朋友在幼兒園的成長曆程。
5、展示現代幼兒園人性化服務和教學管理。提高幼兒園美譽度，樹立公益形象。
6、通過展示擴大我們的影響,塑造美好品牌形象,爭取更多的市民認識、瞭解、信任我們的品牌!親身見證我們的實力，從而達到迅速樹立我們在__區的品牌形象，提高知名度!
7、通過展示藉此更全面、深人地向市民展示我們的企業文化，企業風采，企業理念。
8、通過本次活動的舉辦，很好的提供了一個家長懷學校見面交流的機會;建立了一個幼兒園家長與學校交流的平台。促進了家長對學校的瞭解，加強了家長對學校的認識。同時，小朋友們還能得到聰明寶寶專業兒童攝影贈送精美的童年紀念藝術照一張，作為本次活動的留念。上面並且有本幼兒園的宣傳內容。(幼兒園的園景、名稱、辦園宗旨、教育理念和電話地址等)這也是幼兒園的一個形象宣傳活動。
1、聰明寶寶專業兒童攝影機構為此次影展提供全程免費拍攝、製作、放大1張14_20英寸並協助布展。
2、本次影展將在每個年級評選出一位“上鏡獎”聰明寶寶專業兒童攝影機構提供精美水晶獎盃。
3、在放大照片上打上幼兒園的名稱及活動主題，擴大幼兒園的影響和宣傳力度。
4、表現突出、鏡頭前上鏡好的幼兒可推報到深圳衞視“飯沒得秀”欄目展示才華
5、攝影完畢後統一將照片在幼兒園內展出，展出時間為1至2周。影展期間邀請家長到幼兒園投票參加評選。評選將增進小朋友、家長與幼兒園的溝通和交流。
6、如家長想為寶寶留下最真最美童年，需製作其他照片可與攝影師聯繫。
業務和幼兒園談好各方面的合作事情，和園方代表簽定合作協儀。
活動前由幼兒園提前下發活動通知書(通知書由我方提供)，並鼓勵家長在活動前積極報名參加。由於攝影涉及少兒的肖像問題，所以凡參加本次活動的少兒家長鬚填寫《家長意向書》。
根據幼兒園時間進行拍攝，報名之後由__寶貝專業人工作人員對所有報名寶寶統一編號並安排攝影時間。
拍攝後活動照片均由家長親自選取，攝影完畢後統一將照片在幼兒園內展出，展出時間為1至2周。(展出的照片根據幼兒園環境製作形式多樣，可製作影像年曆或40_60cm照片防水處理，上下按裝掛軸。拍攝後每人選出一張精彩的照片在幼兒園或園內網站上進行統一展覽，建議展覽在幼兒園活動期間舉辦，影展期間邀請家長到幼兒園投票參加評選。評選將增進小朋友、家長與幼兒園的溝通和交流，影展氛圍更好!)
活動過程中聰明寶貝專業人員將與幼兒園、小朋友家長方面對所有參加寶寶進行評獎，最終評出“幼兒園上鏡獎”獲獎者將獲得由聰明寶貝專業兒童攝影贈送的禮物。
展出放大照片展覽後由幼兒園統一免費贈送給被拍攝兒童作紀念。
第3篇
為了落實我院“兩訪兩創”活動深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學們在生活中留心留目，在生活的細節中尋找美的畫面，取之於瞬間，藏之於永恆。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄着生活，記錄着歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，讚歎祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
二、活動背景：此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽，為了讓同學們的想像力，創造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現，同時展現出大學生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
四、活動目的：豐富校園同學們的課餘文化生活，以提高同學對美的發現，對美的認識，對美的創造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你願意用心去發現，用眼去捕捉，你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟!這才是美的所在，身邊的影子無數多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
五、活動意義：為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平台，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關係，進一步落實“兩訪兩創”師生之間的交流，加強大家的創新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養大家對美的感悟力對生活的熱愛，從而鍛鍊自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格，為我校建設骨幹高校增添一道亮麗的風景線。
策劃承辦單位：大學生社會實踐協會馬克思主義研究協會數碼影像協會
據活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果
在各社團網站宣傳的形式，對賽事進行及時的公佈，讓更多人瞭解攝影大賽。
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。
活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發報名表。
2.作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨立創作，嚴禁抄襲，內容積極向上，參賽作品涉及的名譽權，肖像權，著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介，作者的班級，姓名，聯繫電話;
3.評委老師：由攝影專業老師，院系領導，以及各協會負責人擔任評委。
(1)初審：由數碼影像協會，馬克思主義研究協會，大學生社會實踐協會成員進行初步審核，挑選出符合要求的作品進入複審;
(2)複審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優秀的作品進入決審;
(3)決審:由評委老師來進行審核，對較優秀的作品給與相應評定。
在校園裏，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。
十一、具體活動流程：本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
(3)報名點設置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發送至指定郵箱
2.中期工作：(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風景)2-3或4-5人為一組，每組選一名組長，負責拍攝。可統一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯繫方式。參賽者在規定時間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;
(4)由各社團組織部負責活動場地的佈置，其他人輔助。
(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現場的佈置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束後的整理工作。
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構圖、調度、節奏、情緒等)，美感突出。(20分)
4.圖像清晰，完整，明亮，構圖有序，布展特效應用巧妙。(20分)
第4篇
一、目的：本屆影展以“山水經典·文化名域”為主題，配合20________年霍州旅遊節的啟動和“山水經典·文化名域——發現霍州”“霍山杯”全國攝影大展的籌備，以進一步宣傳霍州，提升霍州的知名度、美譽度和影響力，組織霍州及周邊影友大聚會，提升霍州影展的全國性和藝術品位，傳播造勢，將大展的影響力進一步擴張，達到提高全國大展參與率，有效宣傳霍州的目的。
1、“山水經典·文化名域——霍山杯”主題攝影作品展
以反映霍州市境內的山水風光、歷史文化、民俗風情、發展成就為主題的作品。
本次攝影展評選30幅優秀作品。優秀作品獲獎證書由《中國攝影報》頒發，同時本次評出的優秀作品可優先參展20________年“山水經典·文化名域——發現霍州” 首屆全國攝影大展。
同一作者獲優秀作品數量不限，每幅作品只能有一人署名。作品評選結束後，《中國攝影報》片頻道將刊登獲獎作品及作者名單。
2)謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得作合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理)。
網絡作品投稿：作者須按作品表(後附)要求填寫真實個人信息，並隨同投稿作品發送個人照片(jpg格式)。作者請務必將數碼拍攝的原始數字文件(底片拍攝的請掃描)和調整後的數字文件在規定時間內投稿。在線提交投稿作品後，《中國攝影報》將組織審核作品。
5)作品入選後，組辦方將統一調底用於影像鑑定及展覽和畫冊製作。
7)對於所有入選作品，主辦單位有權在出版畫冊、舉辦展覽、相關宣傳中使用，不再支付稿酬。
8)投稿者應對其作品擁有充分、完全、排他的著作權，不得侵犯任何第三方的任何著作權、肖像權、名譽權等知識產權或專有權利，如有任何相關的法律糾紛，法律責任由作者本人承擔。
9)凡投稿的作者，均視為同意並遵守以上各條規定。凡不符合徵稿要求作品，一經發現將一律取消參評資格。
第5篇
使新學員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學的理論知識，同時加強他們之間的相互交流與協作，培養他們“共處，共進與互助”的為人處世能力。
1、使攝影藝術研究會新會員之間相互熟悉，增進相互之間的感情。
2、教新會員一些相機的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會穿插一些猜燈謎的遊戲，讓大家在活動中體驗樂趣。
1、10月17日——10月20日由會長向二級學院申請活動及商談相關事情(安全問題和如何組織的問題等)。
2、10月21日以海報的形式通知(新區四張，老區兩張)，具體由宣傳部長負責。
3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負責(必須要在21號之前制定出來)
4、10月22日——23日門票事情必須安排到位，門票商談由外聯部長鄭少軍負責。
5、10月17日——23報名時間，新老校區各設置兩名聯繫人(一男一女)：
其餘理事會成員負責在10月21—10月22日期間向自己負責的會員通知到。
6、10月23會長到院裏辦理借相機手續，儘可能的多給會員一些優惠。
7、10月25日新老區會員七點在圖書館門口集合，一起組隊步行道古隆中。
8、到古隆中買票進公園後分發物品，對會員進行分組，由大家公選出小組長，由小組長負責本小組的一切事情，以小組為單位行動，教會會員使用相機後方可離開，下午四點在指定地點集合，集體留影紀念。
9、回學校後對相機進行收集整理，總結得失，以便於以後更好的做好此類活動。
本次活動將評出優秀組織者五名，先進個人若干，頒發院級證書。
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