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大學生自我總結2篇 追尋成長路:大學生自我總結

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本文聚焦大學生自我總結,探討學生如何通過對自身成長經歷的反思和總結,提升自我認知能力,規劃未來發展方向。相信這篇文章對於廣大大學生在職場、學術和人生道路上都將產生實際減己益人的作用。

大學生自我總結2篇 追尋成長路:大學生自我總結

第1篇

大學是人生的黃金階段,充滿青春朝氣的我們憧憬着美好的未來。在過去的一個多學期裏,作為一名光榮的團員,我收穫了很多,也瞭解自己的一些不足之處,在今後的學習生活學習中,將更加努力完善自我,彰顯出當代大學生的精神面貌。

進入大學的學習和生活,相對來説環境比較寬鬆,可也不能生活作息無規律,要嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。同時在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。 我保持着積極向上的生活態度,用微笑和熱情來做每一件事。努力做到樂於助人。周圍同學如果有什麼困難,只要力所能及,我就會幫組同學排憂解難,努力做好一名黨員的模範帶頭作用。另外,我時刻提醒自己“不以善小而不為,不以惡小而為之”。注意身邊一點一滴的小事,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。

我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的進步。我深刻認識到,在現在的社會更需要高素質、高水平的綜合性人才。為此,我嚴格要求自己,刻苦學習,努力鑽研專業知識,並取得了較優異的成績。以後我會更加努力地學習基本知識,學習科學、文化知識。堅持黨和人民的利益高於一切,自覺遵守黨的紀律和國家法律,積極完成黨的任務,維護黨的團結和統一,切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正學習、生活中的缺點、錯誤。

在平時的生活中,我始終保持積極向上的心態,努力做到樂於助人,關心團結同學,加強與老師同學在學習和生活中交流,儘自己最大的努力去營造一個和睦的學習氛圍。認真參加每次組織活動,在集體的學習和討論中,仔細聽取別人的意見和建議,及時反思解決問題,充實提高自己。

在學習上,我努力進取,力爭上游,虛心向老師同學請教,交換學習心得,自己有了很大的收穫,所以在以後的學習中我一定會更加嚴格務實的態度要求自己,促進自己不斷進步。我充分利用課餘時間,學習了專業知識已外的其他學科知識,不斷運用到工作當中,做到了理論與實踐的結合,提高自己的綜合能力 總之,在過去的一個季度裏,我在老師和同學的關心幫助下,認真學習,發揚特長,個人的思想覺悟有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展。但我知道自己還存在很多缺點和不足,在今後的工作和學習中,我還要更加嚴格要求自己,虛心學習,綜合提高自己的專業素質和心理素質,在各個方面都努力完善自己,爭取有更大的進步。

大學生自我總結2篇 追尋成長路:大學生自我總結 第2張

第2篇

珍貴的三年大學生活已接近尾聲,在這即將畢業的'時刻,我很用心的填寫了我的自我鑑定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。

步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光裏,我一直為之在努力!

對於學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收穫到很多。由於大學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而後,我以成績不落後來實現自我價值!隨着學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

對於技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行鍼對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處並不理解,這是致命的硬傷!通過網上搜集學習視頻和教程,印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計,讓我通過自學瞭解了計算機彙編語言mpi並行程序編譯原理並行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理,對今後進一步的深造有了極大的幫助!

對於社團,大二那年,我已經明白,“大”是關鍵,進的組織要大,開展活動也要辦大!“大”永遠是硬道理;所策劃的活動的規模參與人數所調動的活動的規模參與人數所調動的人數和社會影響,都是成功與否的關鍵!而且,當leader會遠勝過當member,大二那年我成功競選上我係團總支書記,並打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統,着重策劃大型項目活動,組織並參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施,情繫湖北,服務世博,喜迎亞運”志願服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯20xx年民歌民舞藝術節”演出活動等等,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號,從中也使自己收穫到了不少做人做事也變得更加的成熟!

對於實習,最好結果的莫過於實現“實習—畢業—求職”一步到位,但是理想總是美好的。在我看來,我想收穫的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們,還是過於缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收穫,也能為自己積累一定的經驗!

對於考證,我一直抱着一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會,在遞送個人簡歷和證書複印件時,我很欣慰自己不管是專業還是工作還是競賽基本上也都涉及,全國計算機信息高新技術辦公軟件應用模塊高級操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語應用能力a級全國普通話測試二級甲等學院優秀共青團幹部學院辯論賽冠軍;在社會實踐方面,因暑期參加時代英語校園發行工作,表現突出也獲得表彰證書。當然,在我看來,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收穫到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處並盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收穫到了喜悦和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起着至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!