從步入大學的第一天起，我就明顯感覺到了大學與國小中學的迥然不同。大學是一個自由更加充裕的空間。在大學裏的點點滴滴都讓我深切地感覺到自己已經真正的是一個大人，所有的一切都需要自己對自己的要求和控制。只有這樣，才能讓自己更加充實，更加優秀。所以，自入學到至今，已經有三個半年頭了，我一直以初來時的信念要求自己，無論是哪一方面，都儘自己的努力做到。同時，經過自己的不斷努力，我在思想、學習、工作以及其它的方方面面得到了很大的提高，這裏，我就從入學至今的一段時間裏，就我的學習、思想及工作等方面做以下的個人總結。
一、在思想以及政治學習方面
無論在哪一個時期，思想總是行動的指南，總在程度上決定着一個人的行動。我從一開始就充分地認識到只有把握好自己的思想才能夠形成正確的世界觀，人生觀，價值觀，才能作好別人的表率。大一入學時，無剛剛從一名中共預備黨員轉為一名光榮的中共正式黨員，在體會這份榮譽的同時，我也深深地感覺到了自己肩上多了一份重重的責任。大學和高中裏的種種不同，讓我深刻地感到自己的還有很多不足，有很多需要我去進一步學習的地方。尤其是思想上，我更需要進一步的學習，不僅不能使自己在思想上掉隊，更要提高自己的思想覺悟，以做好自己該做的榜樣。從一邁鄭州輕工業學院這個知識的殿堂，我就在思想及行動上積極與黨組織保持高度的一致，並進一步地認真學習了黨章、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，使自己有更深一步的見解，以時刻保持黨的先進性。同時，平常生活中積極主動地學習黨內外知識，關注國家大事，深入貫徹學習黨的二七大精神及有關政策。而且，每一段時期的深入學習後，我都向黨組織遞交自己的學習心得及思想彙報，讓黨組織能夠及時地瞭解我的思想併為我為作出有益的指導。在自我學習的過程中，積極帶動身邊的同學學習黨的基本知識、黨的有關精神有及方針政策。
總體來講，經過從入學到現在的不斷學習當中，我自身的各項修養及思想覺悟等方面得到了很大程度的提高。
二、在工作方面：
大學的生活豐富多彩，在這裏的燦爛生活中，除了學習之外，更需要利用這裏的相對自由的時間和空間來提高自己除了學習以外社交等方面的能力。
在大學期間參加學校的各種社團組織，不僅能夠為自己創造出一個更適合自己學習，鍛鍊自己的機會和平台，更重要的是能夠更直接地為廣大同學服務，讓自己的青春和熱血傳播得更廣泛，更遙遠，從而感召更多人為他們所生活的社會奉獻出更多更好。在大學期間，
我一直積極地參加各種學生組織及活動，使自己得到了鍛鍊，提高了能力。
在學校社團工作方面，我在大一期間參加了學校的集郵協會，在這裏，我和這裏的所有成員一起舉辦了許多豐富多彩的社團活動。在集郵協會任團支書的期間，我們在針對全校舉辦活動的同時，我也在團內部組織了許多針對我們部員的有意義的活動。
在院系學生組織方面，在大一、大二期間，我一直在院學生會的宣傳部、學習部、祕書處及院黨員工作室擔任職務。在這些學生組織中，我對工作積極熱心，努力做好院裏的每一項學生工作，並獲得優秀部員的稱號。在黨員工作室中，我擔任過組織宣傳部部長及黨員工作室副書記，積極配合分團老師的工作，協助老師管理好學院學風工作以及學生思想工作，得到了老師的一致好評。
在班級工作中，從入學至今，我一直擔任班組班委，以身作責，全心全意地為班級同學服務。工作中，我認真負責，積極主動，和全班其他的所有班委一起組織了許許多多多姿多彩的活動，深受全班同學的好評。
三、學習及創新方面：
作為一名大學生，再有一步就要真正地步入社會，為社會貢獻自己的一份力量。這能夠讓自己貢獻社會的首要前提就是自己各方面技能的提高，這個前提的實現需要我們一步一步踏實認真的不斷的學習過程。只有如此，才能夠用科學知識來武裝自己的大腦，提升自己的實際技能。
在大學裏的自由環境中，我一直都要求自己努力刻苦地學習，不斷地用新的知識來充實自己的大腦。同時，在必要的課本學習之外，我充分利用圖書館等外界的資源來為自己充電，擴充自己的知識庫，並尋求機會用自己學過的知識進行實踐，提高自己對知識的運用能力。通過不斷的刻苦學習，我曾連續兩年獲得校級的一等獎學金，並兩年連續獲得校級“三好學生”的榮譽稱號。並順利地通過了國家英語四級。同時，我還積極參加了國家英語競賽、全國計算機二級考試等。獲得了全國計算機考試二級證書。
我知道，對現在的知識信息社會，我所掌握的是遠遠不夠的，知識永無止境，只有不斷地努力學習各項新的知識，不斷地在實踐中運用自己學習過的知識才能夠不被這個社會所丟棄。在以後的學習生活中，我不會有絲毫的怠慢，而是更加的努力學習各項有用的知識，使自己所學的知識能夠在以後為社會做出有用的貢獻。
四、社會實踐方面：
現在做的所有努力都是要為我們以後步入社會做充分的準備的。而我現在所取得這樣的成績還遠遠是不夠的，積極參加社會實踐才是真辦法，才能使自己的能力得到的提高。在大一暑期期間，我這自己找了一份家教，體驗步入社會自己努力供應自己的生活。同時，在校期間，我一有機會就參加各項實踐活動，比如説技能競賽等，有求自己能得到什麼名次，只求自己能在實踐的過程中實際的能力等到真正的提高，為自己以後步入社會的一天做出最充分的準備。
可以説，在大學期間，我通過各種方式使自己的各方面都得到了不同程度的提高，而我也深深地知識，我現在所取得的是遠遠不夠的，在以後的生活中，我仍要不斷得學習、實踐，進一步提高自己的各方面的能力，使自己真正成為對社會有用的有志青年，為社會做出自己的貢獻!
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