重陽節即將來臨，為了豐富員工的節日生活，激發團隊活力，我公司特別策劃了一系列富有創意的重陽節活動。通過傳統的祭拜習俗和現代的創新元素相結合，我們將為大家帶來一場別開生面的節日體驗。快來參與我們精心策劃的活動，感受重陽節的獨特魅力！
第1篇
重陽節是我國的傳統節日。孟子説，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事傳説，古有花木蘭代父從軍黃香扇枕温席王祥卧冰求鯉孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑潤人胸襟的故事傳説。
xxxxxx大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向“撫順社區巧娘工作室老宗旨：服務社會，助人自助口號：激情熱情自信突破風格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節倍思親”的節日裏感受親切的關懷。
通過形式多樣富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，瞭解傳統習俗，激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老親老愛老助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數。
2活動地點：xxx市撫順社區服務中心——巧娘工作室3活動時間：20xx年10月13日(農曆九月九)
a活動組織者：xxx市陽光社會工作服務中心工作人員，xxxxxx大學微瀾社工服務社社工專業學生。
b活動受益者：xxx市撫順社區巧娘工作室老人，社區部分老人。
2和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什麼工作?有些什麼本領?現在年齡大了，有些什麼不方便?等等了解老年人基本需求)
5感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)
活動內容及流程可能因實際情況而修改活動人員安排：
a)由宣傳部負責製作兩張海報，主要用於本次活動宣傳。
b)計劃好活動中期的節目安排，篩選，彩排，演員等方面
e)聯繫志願者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作
b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數，7點10分準備出發
d)8點40佈置現場，扶老人進場e)9點整文藝演出歌曲：《映山紅》(活動開場)——4分鐘劉亞東《夕陽紅》(活動結尾，同老人合唱)——4分鐘三句半《重陽祝福》(對老年人的深深祝福)——5分鐘王一帆史曉博韓靜雲陳浩男
老年人熱身遊戲(打破與老年人之間的陌生感，增加親切感)——15分鐘詩歌朗誦《重陽節抒懷》——4分鐘劉亞東
運動系列：打太極(考慮到老年人運動強度設計)——10分鐘待定舞蹈：拉丁舞，華爾茲——10分鐘(暫定)張琰琪
互動環節：重陽節謎語老年人故事傳説分享帶動老年人自編自演——20~30分鐘韓靜雲情景劇：《請你扶我一把》(強力表現社會對老年人的關愛)——10分鐘史小博陳浩男張琰琪劉亞東寫重陽祝福語——7~10分鐘吳夢
感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)
f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，儘量採集老年人的.微笑鏡頭
g)活動負責人小組成員志願者公寓負責人開會總結活動優點及不足之處
a)11點30分活動結束，與老人合影留收拾現場(注意垃圾的回收)。
d)參加的同學在兩天之內將活動總結交予微瀾社工服務社。
f)1由宣傳部負責的的照片收集於一週內沖洗，然後送給參與活動的敬老院老人。
3前往社區乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車
5不得在社區活動場地範圍內大聲喧譁，給老人留下壞印象
7與老人交談時應該根據老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。
第2篇
活動主題：“傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我”
丹桂飄香，金菊怒放，xx月xx日，我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子裏，我們決定到xx敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節日的`祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，達到完善自我的活動目的。
1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去温暖。
3、表演自己準備的節目（有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等）。
1、xx日上午8：00在xx書畫院培訓班集合，人員到位後8：20即集體乘車前往敬老院（乘5路車或家長自駕車）。
2、到達敬老院後把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天。
3、9點半左右活動結束後與老人們合影留念，回學校寫作文。
1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧譁，注意活動中老人們的情緒變化。
第3篇
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：
①農曆九月初九是我國的`重陽節，又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室；
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。
（1）知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；
（2）在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的温暖和快樂。
（1）知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣；
（2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；
（3）瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。
（1）通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣；
（2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；
（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
第4篇
重陽節是我國的傳統節日。孟子説，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事傳説，古有花木蘭代父從軍黃香扇枕温席王祥卧冰求鯉孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑潤人胸襟的故事傳説。
黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向“撫順社區巧娘工作室老宗旨：服務社會，助人自助口號：激情熱情自信突破風格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節倍思親”的節日裏感受親切的關懷。
通過形式多樣富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，瞭解傳統習俗，激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老親老愛老助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數。
2活動地點：哈爾濱市撫順社區服務中心——巧娘工作室3活動時間：20xx年10月13日(農曆九月九)
a活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業學生。
b活動受益者：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人，社區部分老人。
2和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什麼工作?有些什麼本領?現在年齡大了，有些什麼不方便?等等了解老年人基本需求)
5感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的'手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)
活動內容及流程可能因實際情況而修改活動人員安排：
a)由宣傳部負責製作兩張海報，主要用於本次活動宣傳。
b)計劃好活動中期的節目安排，篩選，彩排，演員等方面
e)聯繫志願者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作
b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數，7點10分準備出發
d)8點40佈置現場，扶老人進場e)9點整文藝演出歌曲：《映山紅》(活動開場)——4分鐘劉亞東《夕陽紅》(活動結尾，同老人合唱)——4分鐘三句半《重陽祝福》(對老年人的深深祝福)——5分鐘王一帆史曉博韓靜雲陳浩男
老年人熱身遊戲(打破與老年人之間的陌生感，增加親切感)——15分鐘詩歌朗誦《重陽節抒懷》——4分鐘劉亞東
運動系列：打太極(考慮到老年人運動強度設計)——10分鐘待定舞蹈：拉丁舞，華爾茲——10分鐘(暫定)張琰琪
互動環節：重陽節謎語老年人故事傳説分享帶動老年人自編自演——20~30分鐘韓靜雲情景劇：《請你扶我一把》(強力表現社會對老年人的關愛)——10分鐘史小博陳浩男張琰琪劉亞東寫重陽祝福語——7~10分鐘吳夢
感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)
f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，儘量採集老年人的微笑鏡頭
g)活動負責人小組成員志願者公寓負責人開會總結活動優點及不足之處
a)11點30分活動結束，與老人合影留收拾現場(注意垃圾的回收)。
d)參加的同學在兩天之內將活動總結交予微瀾社工服務社。
f)1由宣傳部負責的的照片收集於一週內沖洗，然後送給參與活動的敬老院老人。
3前往社區乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車
5不得在社區活動場地範圍內大聲喧譁，給老人留下壞印象
7與老人交談時應該根據老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。
第5篇
每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子裏給我們家裏的老人們打上一個電話帶去温暖的問候，為我們身邊的老人説上一句祝福的話，使他們感覺到家的温馨。
宣傳農曆九月九日"重陽節"的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日為老人們送去温暖的祝福。
一、製作以"慶祝重陽，關懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的.宣傳活動。
三、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。
2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。
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