温暖的話題作文是以人與人之間的情感、親情、友情等温暖為主題的作文，它能夠讓讀者在閲讀中感受到人性中最温暖的一面。這類作文常常由真實事件或生活中的感人故事作為情節，敍述出人與人之間的感情紐帶，展現人性中最美好的一面。
第1篇
當樹葉從新鮮的嫩綠慢慢變得枯黃，終於忍不住從樹枝上飄飄灑灑地落下時，秋的味道也慢慢地走進了人們的心中，風也微微的涼爽了起來，人們悄悄地換上了毛衣或是長袖襯衫。
可是在這蕭瑟的秋風中卻飄來了温暖的味道，每天晚上吃完飯後大家都會不約而同地聚集在達活泉公園中，認識的，不認識的，人們臉上都洋溢着快樂的笑容。
公園的湖邊那涼亭中聚集着一羣手拿樂器的男女老少，一位老大爺把笛子放在嘴邊，手指靈活地輕點着笛子，一曲《東方紅》的曲調便委婉地迴盪在波光粼粼的湖面上，曲子清遠而悠揚，涼亭中的人們微笑地聆聽着，就連在公園中散步的人們也會偶爾駐足聆聽，感受那曲調間傳來的一絲絲暖意。當一曲結束，人們會毫不吝嗇地送上最熱烈的掌聲。一曲結束，緊接着下一個人開始演奏。
順着湖邊的小路繼續向前走，會來到一個湖邊的露台，這裏也有悠揚的音樂傳出。人們或是獨自或是成雙成對地翩翩起舞。雖然有的老爺爺和老奶奶的動作很生疏，很彆扭，可他們那洋溢的笑臉會引得過往行人不由自主地駐足觀看。
當來到郭守敬雕像前，首先聽到的是孩童們玩耍的嬉笑聲，還有五光十色的霓虹燈下孩童們追逐打鬧的身影，這裏的每個人都在充分地舒展着自己的筋骨，以便緩解了一整天的疲憊，盡情地釋放屬於自己的快樂。
秋天來了，風漸漸變得寒冷，樹葉灑滿地面。可忙碌了一天的人們卻在這個相同的地點聚集在一起，載歌載舞，歡樂歌唱，共同體驗秋風中的温暖。
第2篇
冬日的月光，夾雜着蕭瑟的北風，蔓延至書房的每一個角落。
我揉着惺忪的雙眼，透過月光看到父親那伏在案頭上的背影。時鐘已經指向了11點30分，冷風穿過洞開的窗户，讓我不禁打起了寒戰。
父親起身，拿着他一筆一劃改寫着批註的卷子走過來：“這道題怎能這樣做！”父親嚴厲的質問如同灌進窗户的寒風。他那寬大的手掌重重地拍在我的後背上，我的眼淚不爭氣地迷糊了雙眼。
“光看題有什麼用！不會看看我給你寫的批註嗎？”父親將那張勾劃得滿滿批註的卷子拍在了我的面前。卷子上一個個紅色的批註，如同一顆顆呼嘯的子彈，洞穿了我感情的閘門。我大吼道：“我就是看不懂！”説完，失去理智的我奪門而出，身後留下的是父親滿臉錯愕的神情。
外面冷風如刀，生生地切割着我的臉頰。望着漫天的雪花，我倒吸着涼氣，心中卻有一種莫名的快感。看着枯葉凋零的樹幹，和那時而匍匐腳下、時而隨風捲起的落葉，我感覺自己也是如此地無力自主，只得漫無目的地隨風遊走。
寒冷最終逼迫我來到小區的地下車庫，這裏也許才是最好的庇護所——陡漲的自尊告訴我不能回家，即使家裏要温暖的多。我一屁股坐在一個廢舊的沙發上，委屈和無力一下子湧上了心頭。我頹廢地窩在沙發裏，只感覺疲憊霎時淹沒了整個自己。
當我再次走出車庫時，已經是接近黎明瞭。在我抬頭的一剎那，我呆住了——父親矗立在風雪中，全身落滿了積雪，他焦急地四下張望着。我甚至都能感覺到他的寒冷，但父親就是那樣定定地站在那裏！
我滿心羞愧地跑過去。不經意間，察覺到父親見到我的那一瞬間眼睛流露出的驚喜和閃亮。我迎着父親高高揚起的巴掌，不在躲避，但隨即那巴掌輕輕地落在了我的肩頭。
“回去吧，孩子，外面太冷。”父親那愛憐的目光，讓我感覺到了家裏的温暖。
記得有位詩人説過：父愛如同秋日的陽光，煦暖但不刺眼。是啊，這種愛雖然沒有華麗的外表，甚至有點讓人生畏，但它真實，純樸而厚重。
父愛的温暖，融化了我身上的落雪，也融化了我心中的堅冰。因為有愛，這個冬天很温暖。
第3篇
微息的暖，温存在空氣裏咫尺間的縫隙，等待着，愛來温熱的時候，也許這是温暖，也許這是愛……
入秋微涼的海風，輕履地推動着朵朵浪花。日落黃昏，在遠處的海平面漂染上一抹抹暗淡的金光，從蒼白的雲層中透濾而散射出來。分割着陰暗的天際，遙遠而漫長的延伸着。天幕下的一對戀人，手牽手，十指緊扣。腳裸落在海邊漫水的淺沙，留下的印記，被餘潮緩緩吞噬，這樣漫步着，就算海風再涼得刺骨，也不過是如此。此時此刻，温暖已經萌芽在彼此的心中。外在的温度無法從任何角度去腐蝕內心的温暖。
初冬的晨日，彷彿永遠都那麼的和顏悦色，暖暖的，落在她黯舊褪色的小棉襖上。迎合着撲面而來的寒風。坐在這輛生鏽的單車後座，咯吱咯吱地伴隨着每一圈車輪的轉動，搖曳着。冷了，她用力地摩擦着白皙而纖細的小手，但願暖和一些。突然想到了什麼，抬起頭望望正在騎車送她上學的母親。狹小的視覺空間裏，只定格在母親正蜷伏着握着車柄的手。皺皺的，佈滿細小的繭，綻裂的傷口，暴露在冷洌的寒風裏，任憑風的滲透。她的小手輕輕地環抱着母親的腰，但願剛才收集的温暖，能帶給母親一絲暖和。母親的嘴角微微上翹，一股暖流湧向左心房。此時此刻，她很温暖。親情彷彿是冬日裏的陽光。
烏雲把天際壓得陰沉。一塊塊遊離的雲狀，席捲進無邊無際的黑暗中心。漸漸地，擴充着。透過課室窗台的四角空間張望，彷彿低壓的天空觸手可及。面臨着即將來臨的狂風暴雨，課室裏引起一陣騷動。隨即變成零零星星的討論。唯獨角落裏有一張漠不關心的面孔。當放學鈴聲響徹，散落地面的雨珠也在等待和焦慮中徹響起。他沒有半點疑慮的走進了雨裏，沒有半點遮掩。身後只留下一片議論以及一羣等待救援，等待天晴的人們。也許他習慣孤來獨往，雨水蔓延遍佈了全身，他也覺得是應該的。貧窮是他自卑的資本，他相信沒有人會喜歡貧窮。當他的頭頂撐開一把碩大的雨傘，撐傘的同桌對他微微一笑，一切都那麼的真實，他才開始明白。温暖是什麼樣的感動。
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