本文主要討論説明文的寫作，説明文是一種旨在解析、闡述與説明某一事物或現象的文體。通過分析其特點和寫作技巧，幫助讀者掌握説明文的寫作方法和要點。無論是為了傳達知識、解決問題，還是為了提供指導，説明文都具有重要的應用價值。通過本文的閲讀，讀者可以提高自己的寫作水平，寫出更具説服力的説明文作品。
第1篇
我叫鉛筆，是國小生開始學寫字的必要文具，這天我誕生了！
我被放在了一家文具店，那裏有許多我的同伴，過了兩三天，我也有了主人。我得意的向朋友們炫耀：“你們還是把花衣服穿上吧，看我，都有主人了呢。”
我的小主人把我帶回了家，對我説：“以後我可是要用到你了，你不會跑到別人的文具盒裏去，對吧？”我高興的點點頭。
小主人的字寫的可好了，不用去塗改，我也不用快速地結束我的一生。漸漸的小主人越來越不愛惜我，有幾次還把我丟了。還是她的同桌，她的好朋友把我撿起來，並對她説：“這麼好的鉛筆，不用它真是太可惜了，它還可以用。”主人不以為然的把我扔進了文具盒裏。回到家後，小主人氣洶洶説了我一頓，還硬説是我太淘氣，自己跑出來的，不管她的'事。現在，我漂亮的花衣服上被她咬的慘不忍睹。近期，小主人把我忘在了她的書桌裏，並且又買了一支我的同伴一支新的鉛筆。雖然我短，但還可以用，雖然螞蟻很小，卻能搬起比它自己重幾倍的物品。我非常生氣，也非常不理解：從前那個小主人哪裏去了，她為什麼會變成這樣？”
第2篇
我喜歡小動物，小貓、小兔子、小狗、小熊……可我最喜歡外婆家的小狗——小白。
它長得非常可愛，一身雪白的毛，於是我們大家叫它小白。小白有一條毛茸茸的尾巴，四條短短的腿，水汪汪的大眼睛，還有一對神奇的耳朵……耳朵豎起來是一種樣子，耷拉下來又是另一種表情。
小白是一隻懂得享受的小狗。炎熱的夏天。小白總是躲到房間牀底下，享受空調的冷氣。有時我們故意把小白關到門外，它會可憐巴巴地看着你，然後在門邊坐下來，讓你不忍心，只好讓它進房間。
到了吃午飯的時候，小白又會自覺地來到餐桌旁等着。要是有誰給它咬不動的.骨頭，它就會把骨頭叼到院子中扔了。要是它覺得味道好，很快就把它解決了。 小白最喜歡在沙子上玩。每天一早起來，我總能在院子中的沙堆邊找到它。它在沙堆上打滾、在沙堆上挖洞，沙子對它來説是一種很好的玩具。沒事了，它也會靜靜地坐在沙子上裝深沉。
我經常求爸爸帶我到外婆家看小白。小白一看到我，就興奮地亂跑、亂跳，一會兒舔我的鞋，一會兒開心地叫。等我要回家時，它又呆呆地看着我的背影。 小白真是太可愛了。它帶給我許許多多快樂！
第3篇
一個小老頭，沒有手眼腳，身穿黃皮襖，身子彎又彎。你猜這是什麼水果？對，就是香蕉。
香蕉彎彎的`很像一個小老頭，駝着背，笑眯眯地看着我。香蕉內部是白色和外部不一樣。成熟香蕉的顏色黃澄澄，聞起來特別香，吃起來特別甜。軟。香。還沒成熟時是青黃色，吃起來又苦又酸又硬。香蕉是熱帶水果，不但維生素豐富，還可以促進排便。每次，媽媽和我去商場，媽媽都會給我買香蕉，我還常常被它的香味吸引住貪婪地聞者，連回家都不知道。香蕉片很好吃，我要親自體驗一下。還有一次，我把香蕉切成片去曬，等我第二天去看，香蕉全臭了！我很奇怪為什麼人家能做成香蕉片，我就不能做成香蕉片呢？
家長和老師都讓我們多吃新鮮水果，不要去喝水果汁，因為水果汁裏有防腐劑，對我們的身體有害，所以我們要多吃新鮮水果。我希望：有一天，我能到海南親眼看看香蕉樹，親手摘香蕉，那有多好啊！
第4篇
我見過那奔流不息的江水，那直插藍天的山峯，那連綿起伏的丘陵，那遼闊無邊的大草原……但是我最喜歡我們的校園——。
站在校門前，只見七個大字“安定鎮中心國小”，鑲嵌在瑩白色的合金板上。向裏走，看見左右兩邊綠油油的，像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個大車棚，車棚裏停着各式各樣的`車，有自行車、摩托車、三輪車等等。
再往裏走，就可以看到美麗又壯觀的教學樓了，它聳立在學校的中心，一共有四層，這棟樓有六個年級，每個年級都有兩個班，每個班裏有三四十名同學，每名同學都有特長呢!上課鈴一響同學們就安安靜靜地等待老師的到來。過道的牆上掛着一幅幅美麗的畫，有同學、有老師、有花草樹木、有樓房還有五星國旗，五彩繽紛，十分美麗!繼續往裏走，會看見一個食堂。那怕你和食堂隔400米，也可以聞見食物的香味。
食堂的旁邊是個大操場。在陽光充足的一天，你會看到同學們在跑步、跳繩和玩耍。
第5篇
大家好!我是你們的好朋友微波爐。每當聽了主人的誇獎，我的心裏就甜滋滋的。
我生來就是長方體，身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按鈕和記時表;記時表旁邊是我的臉，我的臉可透明瞭，別人的臉都是圓圓的，而我的身體和大臉都是長方形的。打開我的臉，就能看見我正方形的“肚子”裏的.一個圓盤，那可是我的“內臟”，我要是工作的話，就會點亮“肚子”右上角的照明燈，工作時，我還會唱起“呼呼呼呼”的歌聲呢!
小主人經常會把我的大臉打開，放進香噴噴的食物，按按小按鈕，我要開始工作了。頓時，我慢慢地轉動着碗裏的食物，我要把它加熱!我一圈一圈地轉動着冰涼的食物，哈哈!食物越變越熱，越變越香，熱氣騰騰，香味四溢。我已經熱好了食物，小主人，快來呀!我見不到小主人，越來越急。怎麼辦?我可不想熱壞食物，我靈機一動，搖響了小鈴鐺—“嘀”，小主人終於來了。他取出食物，關掉我，心滿意足地點了點頭。又有人表揚我了!
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