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團隊的演講稿7篇 團隊決勝演講:共襄盛舉,信心十足!

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團隊的演講稿是以團隊合作和共同目標為基礎的一種演講形式,通常由多名團隊成員合作撰寫和演講。在一個成功的團隊中,每個成員都可以發揮自己的優勢和專業知識,共同為團隊的目標而努力,從而產生出更具權威性和影響力的演講稿。

團隊的演講稿7篇 團隊決勝演講:共襄盛舉,信心十足!

第1篇

大家好,我來自唐官屯鎮亞莊子中心國小,我校20xx年成立,是一所新建校,我於20xx年擔任學校全面工作,短短几年,經驗尚且不足,下面將自己的點滴工作體會與各位領導彙報一下,不當之處,請提出寶貴意見。

人們都説,有一個好班主任,就有一個好的班集,有一個優秀的校長,就會有一所知名的學校,在這幾年工作中我也是以這個標準去要求自己。今年我校順利通過了現代化達標校,我總結出一點,有一個好的學校領導者,還必需打造一支和諧奮進的教師團隊,有了這樣一支教師隊伍,學校的發展就會更快,更高、更強。也就是説,一所學校的領導者,不但要有服務意識,創新意識,更要有團隊意識,構建一個和諧的班子隊伍和奮進的教師團隊,學校的工作一定會蒸蒸日上,管理起來才會得心應手。下面淺談幾點看法。

目標是行動的指南,沒有目標就如同行船沒有了航向。學校領導要善於把學校的辦學目標、發展方向明明白白地告訴教師、學生、家長。05年建校時,兩個中心校和一個村小的13名教師走到了一起,從思想和工作目標上都各有所見。為了凝聚教師們的工作幹勁和熱情,我提出了為學校的發展制定辦學目標,讓每一位教師都拿出自己的建議。經過兩個工作日的討論交流和總結,全體教師達成一致,提出了“給學生最美好的童年,給人生最堅定的起點”的辦學目標,並用醒目的大字寫在校園的圍牆上,時刻提醒教師:我們所做的一切是為孩子的終身發展服務,我們的工作熱情要高,工作方法要活,要講究實效。通過這一目標的制定,全體教師都有了共同的工作思想,心往一處想,勁往一處

使,學校各項工作得到了有效開展。今年在學校現代化達標創建工作中,我們在校內開展了“學校教育現代化,我們怎麼做”的大討論。通過討論,結合創建標準,大家對學校的發展充滿了信心,表示要苦練內功,用實際行動迎接教育現代化的挑戰。在目標的引領下,教師走上了自我管理的道路,形成了工作的內驅力。“以學生髮展為本”“教育即服務”等現代教育的理念逐漸在教師心中生根、發芽。

學校管理“三分管理七分情”,因此,在教師隊伍建設中要倡導團隊精神,營造和諧合作的氛圍,樹立正確的競爭觀,作為管理者要重視與教師的情感交流,建立起與教師的融合力。

1、以活動為契機培養教師的團隊精神。除了開展常規性的師德教育活動以外,要善於抓住活動,因勢利導。如教師節的清晨,學校領導帶領學生代表在校門口列隊歡迎教師的到來,送上温馨的祝福。今年“六一”兒童節,我們舉行了“師生同樂,喜慶六一”藝術節,大會的精心組織,精彩的文藝節目,精緻的作品展示,讓與會的`學生家長代表和董事會領導嘖嘖稱讚。二十幾個節目,書法、美術、剪紙等十幾個展示版,各個班每個學生的宣傳頭飾,都是教師放棄休息時間指導學生完成的。如果沒有一點團隊精神,一所農村國小是難以成功地舉辦這樣大規模的活動的。

2、尊重、信任、理解教師。領導的信任和尊重可以轉變為教師愛崗敬業的精神力量,這種精神上的激勵,常常比獎金更貴重。因此,作為學校管理者,應採用換位思考、置換體驗的方法,設身處地瞭解教師的需要和感受。在業務上要尊重教師的創造精神,充分發揮其才能;在日常生活中,要善於表達感情,

不要整天板着面孔,更不要在公眾面前斥責他們,有些問題作為領導要主動承擔責任,使有錯誤的教師得到温暖的同時,也樂意接受教訓。

人需要情感,只有讓教師帶着輕鬆、愉快的心情面對學生,才能使他們心情舒暢地投入到工作之中。領導心繫教師,教師才會支持領導的工作。只有這樣,學校的各項管理工作才能落到實處。

教學質量是學校的生命,課堂是課改的主陣地,教師是課改的實施者。我覺得以下三個方法引領教師開展科研工作,落實課改,收益甚大。

1、自我反思。自我反思是教師對自己的教育教學活動的自我審查。我們嘗試了以下兩種方法對教師的教育教學活動進行反思。一是寫反思日記,即教師對一天的教育教學工作進行反思,有針對性地記錄教育教學的背景、效果、上課的具體感受、存在的問題以及通過反思得出的解決辦法等。二是課堂觀摩,即在教研組內開展“評課、説課”,互相觀摩課堂教學,取長補短,將別人的經驗帶回自己的課堂,應用於實際的教育教學情景中。經過這種經常性的反思實踐,教師的理論水平不但提高了,駕馭課堂的能力也大有長進。

2、研究學習。一方面是學習相關的理論文章,一方面提倡教師以身邊實際問題為切入點,以案例、隨筆的形式進行研究。如根據後進生的具體表現研究“他為什麼上課要吵鬧?”“他的作業為什麼總不能完成?”針對後進生的轉化提出“課堂如何關注後進生?”“怎樣調動後進生學習的積極性?”等。要求教師人人蔘與學校的課題研究,使理論學習與實踐相結合,提高教師的科研素質,促進教育教學質量的提高。

3、合作交流。充分發揮中心校的示範作用,和兄弟校開展校際交流研討活動。通過“請進來”、“走出去”、“結對子”的方式,加強橫向聯繫,開拓工作思路,促進優勢互補,在團結合作中促進教師的成長。

通過科研引領,新課程的理念逐步在教師心裏生根,形成了一篇篇優秀的隨筆、論文。從教書匠向科研型教師轉軌的過程,折射着教師工作的酸甜苦辣,教師們的確在成長,他們的感悟多了,反思多了,課堂活了,管理自然而然的順了。

總之,在學校管理崗位上,我還是一名新兵,還需要豐富的經驗和知識的積澱。我清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰,在激烈的競爭中,一所學校的成敗興衰,關鍵在校長的管理領導能力,以人為本,構建和諧奮進的教師團隊,努力創造良好的工作氛圍,是促進學校科學發展的最好途徑。

團隊的演講稿7篇 團隊決勝演講:共襄盛舉,信心十足! 第2張

第2篇

打開電腦,我們都知道“百度”,而作為“百度”的創始人--李彥宏,從一名it工程師到創辦百度,走過了從寥寥2人到千人團隊,從競價排名到納斯達克上市,短短几年間,百度創造了一個又一個神話,一舉成為全球最大的中文網站。而這一切用李彥宏自己的話説:百度一路走來,風雨無阻,支撐他不斷前行的正是持之以恆的學習。以“人人學習、不斷學習、與時俱進、持續創造”為團隊理念,實現“以學習更新思想觀念,以學習凝聚集體智慧,以學習增強創新能力,以學習提高服務水平”。

的確,學習可以豐富人生、能夠改變命運,人生的成就就是不斷學習積累的結果。哲學家西塞羅曾經説過這樣一句話:地不耕種,再肥沃也長不出果實;人不學習,再聰明也只會目不識丁。每一個人,都需要不斷的學習,少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如柄燭之明。

時至今日,我們要建設學習型機關,就應當向百度一樣,堅持團隊學習、不斷學習,以學習為動力,樹立終身學習的理念。

一、學習要樹立正確的自我價值取向、激發自我幹事創業精神。

我們都十分清楚,在當今物慾橫流、信息紛紜複雜的年代,很多無用、無效、甚至是垃圾的信息,充斥着我們的頭腦和耳目。我們可以靜心想一想,這些東西我們真的需要嗎?我們又是否學到了有益的、有用的東西哪?然而,一個人內心的取向決定了其生活品質,一個人的思想與行為、價值觀緊密相聯,這一切都是知識的傳承,都體現在人的具體行為上。所以,在當今竟逐名利、且慾壑難填、不擇手段獲取利益的社會風潮裏,我們更應該深刻領悟人生存在的意義和價值:人的`一生不僅僅是一個征伐的過程,更是一個淬鍊自我精神人格的唯一機會。就像哲學家張載所説:人生要“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”。

以“三人行必有我師,擇其善者而從之、其不善者而改之”的態度,與時代脈搏同步,加快學習步伐,努力適應時代發展需要,不斷調整學習內容,努力學習生命中最匱乏的知識、學習自己工作和生活中最不可或缺的技能和學問,萬不可循規蹈矩、墨守成規。

偉大的科學巨人愛因斯坦是我們公認的學有所成、學有所用,為人類認識宇宙做出巨大貢獻的天才。但正是愛因斯坦,為後世的人們對“天才”二字進行了深刻的解讀:“天才,是1%的靈感加上99%的勤奮”。的確,愛因斯坦童年時代的智力並非我們所想象的是天才,剛好相反,愛因斯坦在童年,學講話非常慢,且顯得愚鈍,為此他的老師曾經勸他退學,並且説:“愛因斯坦,你不會有前途。”然而,正是愛因斯坦那“比聰明、比靈感重要100倍的學習、勤奮和持之以恆、永不懈怠”的精神,成就了狹義相對論,修正了主宰世界二百多年的牛頓學説。

同志們,一年來,領導領學、業務骨幹講課、一般同志主持學習會議,局黨組正在努力為大家營造一份濃厚的學習氛圍。同時,學習也正象春雨滋潤着我們每一位幹部職工的心田,作為建設學習型機關的一分子,我用一段話與大家共勉:學以立德,明德增益,誠意正心,砥礪品性,以德顯道義;學以立身,修身養性,為人處世,安身立命,以通致練達;學以立志,志存高遠,持之以恆,建功立業,以恆成事業。

第3篇

三月的微風,踏着款款春意和着第九十六個三八婦女節的喜慶來到了我們身邊。我帶着全體'''工作者對全縣婦女姐妹們的節日問候,向大家表示真心的祝福!姐妹們節日快樂!

四季輪迴,光陰如梭,回想起我們'''站的發展歷程,回想起全體保健工作者在各自的崗位上默默耕耘的日日夜夜,回想起迎接新生命,呵護母嬰安康的神聖職責,我思潮起伏、感慨萬千……

我站是一家以女性為主體,集保健和醫療為一體的衞生服務機構,這裏的“白衣天使”大多數是女性,是醫生、護士,又是妻子、是母親、是女兒、是兒媳……雖然她們身上承擔着多重的責任,然而,他們巾幗不讓鬚眉,勇敢地承擔起了我縣婦幼衞生工作的重任,組成了一個團結和諧、朝氣蓬勃、富有戰鬥力、競爭力和創新精神的優秀團隊,肩負起了救死扶傷、保健安康的重任,承載了國家、社會、人民的重託。她們用真情和愛心,呵護着每一個新生命的誕生,維繫着每一位母親的健康與安寧。年復一年、日復一日。沒有人退卻,沒有人掉隊,更沒有人放棄。她們是患者的“白衣天使”,是生命和健康的“忠誠衞士”。

每當別人歡度假日時,她們仍然堅守在工作崗位上;當別人在温馨的夢鄉中暢遊時,她們卻忙碌在病房、產房、護理站;當別人全家團圓、吃着年夜飯、欣賞一年一度的春節聯歡晚會時,她們常常正在守護着一個新生命的降臨;當別人下班回家休息時,她們卻要急匆匆地趕去~,為的是那服務的連續性和承諾的責任……在疾病與健康、痛苦與快樂、危急與平安、新生與死亡中經受着一次又一次的考驗與洗禮,與我們的服務對象-—全縣的婦女姐妹們,祖國的花朵小朋友們同呼吸、共命運,同快樂、同憂傷、同焦慮、同向往、同成長!

什麼使她們如此堅強?又是什麼使她們對未來充滿了希望?

是追求!是尊嚴!是理想!是共同的目標!是那自強不息的團隊精神在閃光!

這是一個優秀的團隊!一個經過磨合的高效團隊!一個充滿生機與活力的團隊!

這是一個學習型的團隊。姐妹們深知,在科學技術日新月異的今天,唯一能夠超過對手的方法,就是比她還要強的學習能力。在繁忙的工作之餘,姐妹們自學,上電大,上網為自己“充電”。學習新知識,接受新信息,掌握新技術,增強服務技能。“成敗於否,在乎一心”。現在姐妹們都拿到了大專以上文憑,不少人還擁有了本科文憑,逐漸實現着由勞動密集型向知識密集型的轉軌。如今,每年有3萬多名婦女兒童在這裏接受保健和治療,有近500名新生兒在這裏誕生,有數百名患有嚴重疾病的姐妹在這裏接受手術治療,有數千名小患者在這裏打針、輸液。患者選擇了我們,把生命與健康鄭重的託付給我們,我們每個人都知道自己肩頭那沉甸甸的份量,怎能不努力學習,發奮自強。

這是一個協作型的團隊。單打獨鬥的時代已經過去,團隊合作的時代已然到來。醫療市場的競爭就是團隊間的競爭,是團隊協作能力的'競爭。精誠團結、默契配合、以十當一才能產生最大的合力。我站有八名護士,承擔着全站住院病人的護理任務,上班期間她們幾乎都是一路小跑,打針、輸液、護理,“一針見血”的穿刺,熱情微笑的服務,輕盈忙碌的身影隨處可見。護士''工作熱情,勤快能幹,對患者關心、體貼,小患者經常親熱地拉着她的手稱她“好姐姐”。護士''性情嫻靜,動作輕盈,有一手絕好的靜脈穿刺技術,又很會做心理護理,被患者譽為“好護士”。護士長'''是這個小小團隊的“領頭雁”,她處處以身作則,身先士卒。別人休息她頂班,別人休假她加班,別人有病她幫班,春節期間她幾乎天天上班。她父親患食道癌兩年了,已到了晚期,近一段時間幾乎水米不進,老人多麼希望有兒女經常陪伴在身邊,她也多麼希望能有更多的時間陪陪父親。天底下誰不痛愛自己的父母!誰不想在父母臨終前多盡一份孝心!可是繁忙的工作,鎖碎的護理,頻繁的加班使她力不從心。就這樣,她每天拖着疲憊的身子奔波忙碌在護理崗位與父親的病塌之間,她的雙腳腫了,她一聲不吭堅持着,小腿也腫起來了,她仍然堅持着。就在2月21日那天,為了搶救一個休克病人,她忙碌了一整天,當病人轉危為安時,她卻累到在了自己的崗位上……她是一個小小的護士,在社會上沒有什麼地位,也沒有豐厚的報酬,她用自己頑強的性格、無私的情懷抒寫着“白衣天使”的讚歌,使這個小小的團隊和諧、合拍、合力!

這是一個競爭型的團隊。優勝劣汰是市場法則,“狼來了”不再是驚呼,而是事實;不想被狼吃掉,就要學會“與狼共舞”。姐妹們面對激烈的競爭,敢於挑戰、敢於正視、敢於爭取。在爭取成功的路上不找任何藉口。去年,國家投資支持的公共衞生建設項目,全省只有16個項目縣,首先支持國扶縣,我縣是非國扶縣,但仍列入了16個項目縣中,爭取到了一筆可觀的建設項目資金。這是我們力爭的結果,努力的結果,也是我們抓住機遇不鬆手的結果。“機會只屬於有準備的人”。不在競爭中崛起,就在競爭中消亡。頑強進取、永不言敗、永遠爭上游是我們這個團隊的理念。

這是一個創新型的團隊。創新是一個民族的靈魂,也是一個單位的靈魂。一個人搞點創新並不難,難的是建立一個創新型的團隊。2016年初我站創建了全縣第一家標準化“嬰幼兒游泳沐浴中心”,開展了嬰幼兒沐浴、撫觸、游泳、早教智測等一系列高層次的兒童保健活動。出生1天的新生兒就可以在游泳中心洗浴、游泳,感知外部世界,認識周圍事物,開啟智慧之窗,開發大腦潛能。兒科主任'''為創建該中心付出了許多許多,她患有潰瘍性結腸炎,飲食長期受限,嚴重時只能靠喝麪糊維持,致使她身高1.65的人只有90斤的體重,1尺9的腰圍。在奔波勞累的哪些日子裏,她的~病又犯了。嚴重的腹瀉使她渾身無力,但她仍然堅持在沐浴中心一干就是幾個小時,一身水、一臉汗水,可經她沐浴、撫觸過的小寶寶一個個都香噴噴的,一臉燦爛。在她的精心管理下,已有數千名嬰兒在這裏享受了沐浴、撫觸、游泳等高層次的保健服務。兒科醫生沈雙玲更是這一活動的熱心人,她以滿腔的熱情、超前的思維、全新的理念詮釋了一個兒保醫生的崇高責任和母愛般的拳拳之心。

這是一個充滿温馨和激勵的團隊。我們團隊的管理者常説:“管理是嚴肅的愛”、“培訓是最大的福利”。最好的管理就是激發被管理者的高尚動機和工作熱情。團隊崇尚蒙牛集團的創業精神,崇尚陳安之的成功理念。“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運”。性格決定命運,細節決定成敗。團隊的組織者和管理者就是站領導班子,優秀的團隊造就了優秀的領導班子,優秀的領導班子打造出了優秀的團隊。我們的團隊温馨和諧,充滿了關愛和激勵。當我們中間的哪一位姐妹生病住院時,我們站上的領導都會親自去慰問;每當姐妹們生日時,都會收到站上送的生日蛋糕和精美的生日祝福卡;每年的“三·八節”、“護士節”,姐妹們都會收到站上送的節日禮物;當我們在職場上競爭累了的時候,當我們在收穫了豐收的果實後,當我們需要休整一下的時候,團隊的組織者就會帶領大家去國內的風景名勝地觀光旅遊,去了解世界,認知自我,開闊視野,放飛心情……。

這還是一個忍辱負重、自強不息的團隊。我們幾乎每天面對着患者痛苦的面容,聆聽患者的呻吟,有時還會因為信息不對等,患者對我們產生誤解,對我們醫生、護士大聲訓斥、辱罵,甚至拳腳相加。面對不公正的遭遇,姐妹們總是高姿態去應對,用微笑、用愛心、用耐心、用真誠去換取心靈的溝通,去贏得患者的信任。不怕髒累,不畏勞苦,勇於奉獻更是團隊每一個成員的工作精神。婦產科主任'''就是這眾多優秀成員中的一個姣姣者,她為人通情達理,技術精湛,任勞任怨。就在年前的臘月二十八、九,當人們都在忙碌着準備過春節的時候,她卻毫無怨言的連續值班40多個小時,接生了7個孩子,做了4台手術。當他滿面倦容、拖着疲憊的身子回家時,已是萬家燈火,除夕夜的鞭炮聲此起彼伏……此時,她才想起了在家焦急等待媽媽的兒子,想起了經常替她分擔家務的丈夫,一絲愧疚和欠意湧上了心頭……女人吶女人!那一個女人不惜子女,那一個女人不戀家?但在事業和家庭、責任和親情之間,怎樣選擇?怎樣平衡?哪一個女人心裏沒有一本難唸的“苦經”啊!

“海納百川,有容乃大”。姐妹們以博大的胸襟、坦蕩的情懷,包容失敗、包容挫折、包容痛苦;也包容幸福、包容快樂、包容成功;以自強不息的奮鬥精神和永不服輸的性格,使這個團隊蓬勃向上、勇往直前。蒼天不負苦心人,經過團隊的共同努力,我們先後獲得了“全省巾幗建功文明示範崗”,“全省職工職業道德建設先進集體”、“全省‘十佳’婦幼保健機構的榮譽稱號”,並受到表揚嘉獎,更重要的是得到了服務對象的滿意和羣眾的好評。

雁行千里排成行,團結協作齊飛翔!沒有完美的個人,只有完美的團隊;一根筷子易折斷,十雙筷子抱成團;一個巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天。讓我們在團隊旗織的感召下,在團隊精神的鼓舞下,開拓創新、奮勇前進,去追求成功!追求輝煌!創造嶄新的業績!實現明天更加美好的理想!

第4篇

我們經常講到並且強調團隊精神,那麼團隊精神到底該如何來界定,其實我們今天來講我們每個人的團隊精神其實並不夠強烈。中國有句古語這樣講“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃”。這種現象其實普遍處在於我們現在的生活和工作中。那麼,其實英國也有這樣的一句話“一個人做生意,兩個人開銀行,三個人搞殖民地”。從這裏可以看出其實在我們的文化中和從小受到的教育中關於團隊意識教育是不夠成功的。那麼我們如何逐步地從三個和尚沒水吃過渡到三個人去搞殖民地呢。

那麼接下來我要講一下一個團隊要稱之為團隊的三個最重要的條件:1.自主性。很好理解自己主動。如果領導不在公司,出差、外出、請假離開了公司,那麼我們底下的人在做什麼。如果是一個團隊他們會是照常的運作,自主的做事,明白自己的職責。

2.思考性。團隊的每一個成員是要具有思考性的,各位部門的負責人,主任,副主任,你們可以稍稍的想一件事情,我們部門有任何點子提出來,任何想法被拿出來,有幾個是底下的人講的,有幾個是你自己講的。第三個叫做合作性,我們知道一個員工即使他在願意動腦經,而且再願意自動自發的做事,但是一碰到要跟別的部門的人員要溝通要合作就會有一些困難,這就是我們的合作性不強。沒有合作性我們的事業是沒法做下去的,我們的工作是無法順利的完成的。所以日本人的企業能做起來,其實沒有什麼不得了的本事,美國人也不見的比中國人聰明到哪裏去,我們説德國人很厲害。但是我覺得他們的共同點就是合作性都非常的強,員工與員工之間,部門與部門之間,企業與企業之間。我們也知道並不説領導每天坐在一起開會,就能保證各部門底下的員工溝通會有效,真正要溝通的是底下做事的。

各位,我想問一下,你現在所在的這個團隊團隊意識強烈嗎,有自主性,有思考性嗎,有合作性嗎?為什麼員工的自主性不高或者怎麼樣提高我們每一個人的自主性,為什麼開會就下一步工作該怎麼做總是領導在分享意見,其他人員的思考性為什麼沒有得到有效的發揮或者他們的思考性受到什麼阻礙了嗎,領導也要好好的考慮一下該如何最大的發揮員工的思考性。該如何保持各部門的有效合作,也是我們要重視的團隊建設的一項內容。團隊建設我覺得就是要去發現我們現在所存在的不足,逐步的去改造以及強化我們這支隊伍,以達到繼續地快速前進,更大範圍的拓展我們的事業,創造更加輝煌的未來,要知道温家寶總理在視察我們中聯重科時,曾講到“你們必將登上世界重型機械的巔峯。”,任重而道遠,所以我們需要凝聚力量,規範制度,開拓創新。

最後,我想説的是我們項目管理部自今年年初成立以來,對於如何做好這份工作我們也在不斷的摸索,不斷的學習,不斷的積累。現在我們所做經過這一年我們把這些零零碎碎的工作都很好的完成,最近,項目管理部開展團隊建設會議,在會上分享了公司領導的關懷:希望研發人員成長為懂市場、懂技術、懂管理的綜合型人才;呼籲研發人員聚變為積極、主動、勇於擔當、富有激情的隊伍。公司領導對研發人員的殷切呼籲,正體現了目前公司此類人才在數量方面存在缺口。培養此類人才,也需要假以時間、培訓得法、更需要公司的體制來支撐。

“以市場為中心”體現了市場需求在企業發展中的重要作用,市場需求是企業發展的奠基石,客户需求是公司發展的動力。鼓勵研發人員同市場部門、營銷部門一道拜訪客户,有助於研發人員獲得第一手的客户需求信息,在規劃未來產品特點的時候起到了畫龍點睛的作用。

鼓勵研發人員參加重要展會,如國內外寶馬展等,可以開闊研發人員的眼界、把握工程機械的發展趨勢、方便其直觀學習競爭對手的產品特點、取人之長補己之短來優化公司產品特徵。

給研發人員配備先進的培訓資源,有利於其學習前沿知識,為公司產品的開發注入新鮮血液。研發部門強化其內部、其與外部的信息共享,有利於節省資源、縮短溝通時間、避免同一錯誤的反覆出現。

管理方面,更多的靠激勵機制和體制的支撐。一個人的'精力總是有限,如果要求設計人員除了完成每日的設計工作之外,還要求其處理諸多管理問題,就需要給研發人員配備相應的發展通道並保證激勵機制及時到位;不然,設計人員可能更願意從事圖紙設計工作。原因之一,設計人員不太善於表達和溝通;原因之二,同等勞動報酬下,人們偏向於選擇勞動量偏小且熟悉的工作。

如果,一個人熱愛其從事的事業、有明確的奮鬥目標、有強勢以及激情四溢的領導、和一羣同樣有想法的同事共同奮鬥、有對應的發展通道、較好的激勵機制,其必定會認真完成自己的工作,豪情萬丈地投入到工作中去,讓個人的發展更好地融入到團隊建設中去。如果公司的發展和員工的發展是同一步調的,公司的利益和員工的利益是捆綁式的,員工的精神面貌也會煥然一新。

除此之外,公司的企業文化以及其對外界的反應,在員工行為表現中也會起到潛移默化的作用。我們公司的企業文化,是防禦型文化,並不具有進攻型,更多強調的是感恩、謙卑等。在謙謙君子企業文化的薰陶下,中聯人更多地是表現出低調和順從,這也是公司企業文化的正常產物。

如果公司意欲強化員工激情飛揚的精神面貌,公司有意識地加強對員工關於進攻型文化的宣貫、在處理對外關係(如:與競爭對手關係等)呈現出強勢態度、對員工多加關懷提升員工的自我欣賞意識,員工的歸屬感和榮譽感就會增強,抱團凝聚力就會提升,員工的狼性就會出現,“羣狼戰術”也就會被研發人員應用。領導所期待的懂市場、懂技術、懂管理的綜合型人才也會湧現;積極、主動、勇於擔當、富有激情的員工也會出現在公司的各個部門。

第5篇

每天早上過來,你在想:我有沒有好的客户可跟;如果沒有好的客户可跟,那我今天該不該出去;我是不是隻能指望手頭上不多的幾個質量好些的客户。

如果你這樣想問題,那你就是錯誤的。我們來到fyming團隊,首先就是要統一工作風格的問題。我們要安排好自己的時間,客户要提前約好,不可以白天在公司做方案,如果你約不到客户就回家睡覺,如果你認為下午5點半後就是你自己的時間,那你是做不好銷售工作的。有艱苦的付出,才能有豐厚的回報。為什麼每天都要出去呢?

客户部出的單,不管是什麼級別的,都需要sales去驗證,沒有可能在電話裏就完全瞭解清楚對方的情況。我們的產品沒有用友、金碟那樣高的知名度,我們是在銷售自己。

也有一種sales,為每天早上打電話約不到客户而高興(也許是潛意識),這是一種在困難面前退縮的表現。

如果單純按客户部打出的單上寫的聯絡人接洽,則會漏掉很多機會。原因在於客户部的小姐在電話聯絡時,瞭解的信息不一定完整,也不一定正確。比如:客户接電話的.人不一定了解事情的內幕;電話裏也不一定可以得到老闆的電話號碼等。

強勢的sales應該拜訪完單上所列聯絡人之後,在前台不走,同前台小姐瞭解很多情況,如“老闆大多什麼時間來廠”“你們公司福利情況如何”等等,瞭解到這些情況之後,可以在合適的時間直接去老闆辦公室(“這個項目我同你公司某某談過,他説做不了主,要和您直接談才可以”)。如果所謂的聯絡人不配合你,那你就要繞過他,直接往下走。

要學會引導客户。如果聯繫人告訴你會將你公司的情況反映給老闆,可能你等兩、三週之後還沒有迴音。常規的跟單方法根本無法將我公司同其他軟件公司的差異化體現出來。sales要同聯繫人搞好關係,搞好本身的包裝,並在此基礎上創造機會讓經理同老闆見面。

不上門去你如何得到這些信息?其他軟件公司的sales出去三天半,你出去五天半,你在時間上就佔優了。

這是強勢銷售風格的問題,不具備主動進攻性的銷售經理,就不是一個優秀的銷售經理。只有這樣才能體現出我們同其他軟件公司的差異,這就是真正的fyming團隊精神。

第6篇

俗話説:一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。通才剛才的遊戲,我相信大家已經感受到了其中的力量所在:整齊劃一,團結協作,激情昂揚!這,就是團隊的力量!這,就是我們需要的團隊精神!

新東方教育集團董事長俞敏洪説過這樣一句話:伸出我們的手掌,張開就是五個手指頭,但是合起來就是一個拳頭,一個人的力量很有限,但一羣人的力量卻是無限的。今天,隨着市場規則的日益完善,市場的競爭已成為團隊協作能力的綜合競爭!

翻看當代企業的榮辱興衰名錄,我們不難發現:一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業,必然會有一個共同的成功因素,那就是上下同欲、精誠合作的團隊精神!

海爾的張瑞敏正是運用團隊力量,經過15年的努力,使一個虧空幾百萬的小廠發展成為中國家電第一品牌,是團隊的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。

世界著名企業——美國通用公司,由一個機構重疊、虧損嚴重的問題企業,奇蹟般地崛起併成長為世界500強企業,不僅得益於它的統軍人物韋爾奇,更得益於韋爾奇麾下整個團隊中每位成員的共同努力。

可以説,團隊精神已經成為企業核心競爭力必不可少的'組成部分!

同樣,對於劉少奇同志紀念館來説,隨着博物館的免費開放,我們正面臨着新的機遇和挑戰,作為紀念館的一名工作人員,我們有理由追問,我們應該記住些什麼,繼承些什麼,還應該發揚些什麼?

是呀,我們不能忘記,二十多年前,在開館元勛的齊心努力下,歷經艱辛建設,劉少奇同志紀念館對外開放。在短短的二十多年裏,我們歷經籌備建館、改革發展、品位提升三個歷史階段,館區面積由最初的80多畝發展到今天的1000多畝,參觀人數由最初的每年幾萬人達到年均200多萬,固定資產由最初的幾百萬達到1個多億。

今天,他已成為了全國首批4a級旅遊景區、全國愛國主義教育示範基地、全國十大紅色經典旅遊景區和國家一級博物館。

我們不能忘記,在紀念館的發展歷史上,有多少人為了劉少奇同志紀念館的改革與發展披荊斬棘、殫精竭慮,度過了一個又一個不眠之夜;有多少人以館為家,披星戴月、任勞任怨,奮戰在第一線,服務於廣大觀眾;又有多少人,犧牲個人利益,努力鑽研業務,將全部的生活溶解在紀念館事業的發展之中!

我們不能忘記,在剛剛舉辦的劉少奇誕辰110週年紀念活動中,在局黨組的領導下,全體員工分赴各個崗位,積極籌備紀念活動。每一位工作人員都本着對紀念活動高度負責的態度,帶着感情、帶着責任,帶着忠誠,團結合作,完成了各項工作任務。基礎設施建設組的同志不分晝夜和晴雨冷暖,加班加點,搶進度,保質量,所有工程項目提前完工。陳列展覽組的同志反覆討論陳列大綱、較對陳列內容,現場督查指導,歷時幾個月,不辭辛勞,先後到北京、河北、陝西、浙江、黑龍江、吉林、遼寧等地徵集文物和書畫作品。資金籌措組的同志,克服種種困難,曾十次上北京,跑部隊、跑機關、跑企業,積極利用的所有的社會資源,竭盡全力爭取社會各界的支持。活動指揮部的各個工作組,經常加班到凌晨,吃的是方便麪,睡的是辦公室,以會務組為家,各項準備工作到位,為紀念活動的成功舉辦提供有力的保障。

朋友們,小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發驚濤駭浪!我館的每一次發展,都凝結着全體員工的智慧和汗水!每一次成功,都展示了紀念館人團隊精神的力量!在深入開展學習實踐科學觀活動的今天,全體員工正積極地為紀念館事業發展建言獻策。我想,我們應該永遠記住的是全體員工的辛勤努力,相互謙容,我閃應該發揮的是團結協作,敬業奉獻,這才是我們紀念館事業發展的不竭動力!

第7篇

眾所周知,1+1是等於2的。那麼,我們的團隊呢我為什麼説1+1大於2呢?因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1,如果一個集體、一個機關、一個團隊,我們中的每一個分子都充滿團隊精神,那麼,這個集體、這個機關、這個團隊就一定是個和諧的團隊。這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大於2嗎?

所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協作的作風,共同承擔集體責任,齊心協力,匯聚在一起,形成一股強大的力量,成為一個強有力的集體。大家都知道“拔河”運動,它是一種最能體現團隊精神的運動,每個人都必須付出100%的努力,心朝一處想、勁朝一處使,緊密配合、互相支撐,才能形成一股強大的力量,勢不可擋,戰勝對方。

那麼,怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢?就我們街道而言,作為黨和政府的一級組織、作為一個擔負重要管理職能的機關,要形成這種寶貴的團隊合作精神。我認為要做到:相互信任,相互包容,相互補台,相互謙讓。

第一,要相互信任。在一個團隊中,不同的成員扮演着不同的角色,要讓團隊的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基礎。這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任,説白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。古典小説《三國演義》中有一段説到信任的故事:劉備對趙雲的信任。説的是劉備打了大敗仗,正在哭泣,的小舅子又來報告説:“反了常山趙子龍也,投曹去了!”劉備説:“子龍是吾故人,安肯反也?”不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊説:可能趙子龍貪圖富貴,去投降曹操。劉備説:“子龍與吾相從患難之時,他心如鐵石,豈以富貴能搖動乎?”他小舅子又説:“我親見他引軍投曹操去了。”劉備説:“子龍必有原兇。再説子龍反者,斬之!”這裏劉備對趙子龍是何等的`信任啊!正是這種信任,趙子龍七次殺入敵陣,殺敵無數,救出了劉備的兒子,讓敵人聞風喪膽,讓劉備轉危為安。這就是信任的力量!如果我們領導與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度,我們就能成為一個戰無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。

第二,相互包容。中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇近日在中共北京市第十屆委員會第一次會議上説和諧包容的同志關係:“包容才有和諧,尊重才能包容。相互包容,合諧共事,才能幹事。”俗話説:牙齒還有咬着舌頭的時候。在一個單位共事難免有發生矛盾和誤會的時候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較,以牙還牙,以眼還眼。中國有句老話:“天下事,何時了:有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是説一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊塗為座右銘。真計較起來既影響工作,又影響感情,沒有任何價值。

第三,相互補台。相互補台,説起來容易做起來難。但是隻要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。街道辦事處總體管理與各個科室的管理有機協調,各部門不能只顧局部利益,而要將個人、部門的追求融入到團隊的總體口標中去。在分工越來越精細的現代社會,即便是最複合型的人也不能一個人做完所有的事情,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念,以全局利益為重,才能全身心地投入到團隊中去,貢獻自己的力量並匯聚他人的力量;才能在同事出現工作失誤或不到位的情況下,及時堵漏,主動補台。機關幹部之間的關係,雖淡不到什麼生死之交,但 定要做到風雨同行、同舟共濟。二是敢於承擔責任。有的中位出現過這樣的情況:一個科室出現了問題,科長往往會找客觀原因,或者找下屬的原因,推卸責任。但是,聰明的科長,即使在下屬犯錯誤的時候,也會責備自己,就像“諸葛亮揮淚斬馬謖後,上書自貶三級”。科長勇於、敢於、善於承擔責任,是能及時消除因下屬錯誤而產生的不良後果,迅速扭轉工作局面的關鍵。這是一種更高層次的補台。一個領導如果能自覺做到這些,何淡產生不了凝聚力,何談產生不了團隊精神。

第四,相互謙讓。“見困難就上,見榮譽就讓”,這是我們的優良傳統。在一個團隊取得成績的時候,在榮譽降臨的時候,我們應該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓,一個團隊在奮鬥的過程中夠和諧相處,互相支持,但在勝利之時卻鬧得不可開交,原因就在於不能相互謙讓,爭功爭榮譽。這樣的教訓我們不能忘記。同志們,團隊精神的形成需要不斷的積累、調整與修正,所有畢其功於—役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起,從現在做起,從我做起:學習、學習、再學習;實踐、實踐、再實踐,方能達到1+1大於2的理想境界!