本文主要以"學年度中學工作總結"為題，對過去一年來中學的各項工作進行總結和展望。涵蓋學校管理、教育教學、學生髮展等各方面內容，旨在回顧工作成果，發現問題並提出改進方案。通過全面分析，本文將為中學未來的工作提供有益的參考和指導。
第1篇
隨着我國經濟的發展，人的觀念理念更新更快、新的形式和要求使我的這些教育者特別是德育工作者應有適應新形式的新理念，適應新要求的新發展。本學期學校德育工作在校領導的正確指導和關懷下，在全體教職員工的大力支持下，圓滿地完成了本學期的德育工作。近年來，我校德育工作，以養成教育為主線，以活動為載體，以優秀學生幹部、優秀班級、優秀學生評比為依託，加強班主任隊伍建設，培養好學生幹部，充分發揮學生幹部的典型示範作用。深入開展集體主義、感恩教育活動。培養與提高學生自主管理、自主創新、自主學習等多元化能力與意識，工作中從大處着眼、從小處入手，結合學校及學生實際，有計劃、有目標，制定和落實了新的德育工作方式，深入紮實地開展好我校的德育工作，以開創我校德育工作的新局面。現將本學期德育工作總結如下：
1、德育工作要求真務實，而且成員的思想要穩定，業務要精良，熱情要高昂，啟迪性要強，知識面要廣。因此，學校成立了以校長為組長，分管校長為副組長，政教主任，團委書記及年級蹲點領導為成員的德育工作領導小組。形成了一把手親自抓，分管領導重點抓，政教處具體抓的管理格局，確保了德育工作的有效發展。
2、規章制度全。我校依據德育工作的有關文件精神，結合本校實際制定了各種切合實際的德育規章制度，除完善《升旗制度》、《晨會、校會、班會、團隊會制度》、《三好學生、優秀學生幹部制度》、《班級工作考評制度》、《優秀班主任評比辦法》、《學生社會實踐活動制度》外，還制定了《田心中學學生德育評估細則》、《心理諮詢制度》、《家訪制度》、《流動紅旗實施細則》、《文明班標準》、《學生自測自評制度》等一系列安全，文明規章制度，為教育好學生奠定了堅實的基礎。
3、家校配合細。家長認識的提高對學校教育可以起到促進作用，為做好家校配合工作，我們儘自己最大的努力進行了積極的嘗試。（1）每學期每年級召開一次家長會，起到了良好的溝通效果，使家長也為我們辦好學校的實際行動得到感染。（2）寒暑假給家長的一封信，不但給家長提了一些教育孩子的方法，而且使家長能更好地瞭解學校，瞭解當前的教育形式。（3）加強了班主任和家長的聯繫，使家庭與學校能在互動中貼近學生，有的放矢。
二、夯實德育基礎，抓好學生的日常行為規範養成教育。
為了培養學生良好的行為習慣，提高學生的綜合素質，根據中學生的心理髮展特點，智力水平，對學生進行了系列的道德教育、行為習慣教育、感恩教育、心理健康教育、法制教育及安全教育等，讓學生在教育中學會做人，學會感恩，學會求知，學會健體。因此，我們堅持以德育為首的方針，針對不同年級學生，開展了以下活動：
本學期，在學生的食宿管理上，對住宿生條例、文明寢室評比、寢室長制度等都做了相應的修改，確保了住宿生具有良好的食宿習慣。
在常規檢查上，做到了“三查”與“四查”相結合。三查是每天上午、中午、下午對班級的紀律衞生的檢查，四查是每天上午、下午對學生寢室衞生的檢查，中午、晚上對學生寢室紀律的檢查。通過一學期的努力，做到了及時發現問題，及時反饋，及時解決。
正是由於大家的齊抓共管，才確保了良好的教育教學秩序。
本學期學校繼續安排教師進行心理健康教育，在各班級建立了留守學生檔案，設立信箱，定期對學生存在的問題進行心理諮詢。學期末，各年級組組織了學生心目中最喜歡教師的評選活動，通過此次活動的開展，拉近了師生之間的情感，使老師和學生真正地成為了朋友。
4．狠抓環境衞生工作，提高學生的環保意識。今年上半年，我們學校高度重視，成立了環境衞生專項工作小組，政教處抓好落實，仇泉興書記具體負責工作，在全校範圍內確立“時時查，月月評”的制度，量化評比結果作為班主任業績、評比先進年級、班級的重要依據。同時，又開展衞生知識講座，發放宣傳單，採取消毒措施，嚴格控制了各類傳染性疾病在我校的爆發與蔓延，確保了我校教育教學的有序進行。轉載請著名來自：jiaoxuegongzuojihua/教學工作計劃
學校安全工作千頭萬緒，但核心就是校園安全。我們作為一所偏遠農村中學，始終將安全教育放在首位，牢固把握安全第一，穩定求實的教育教學理念，創造性地開展校園安全穩定工作。一是層層簽訂安全責任書。做到人人心中有安全，人人身上重安全，人人眼中保安全。二是班級週週有安全主題班會。做到有主題，有目標，有計劃，有內容，有記錄，有檢查，有評比。三是重視安全宣傳與管理。通過校園廣播，牆報、板畫等形式，廣泛宣傳安全知識和管理舉措。重點打擊各類打羣架、敲詐勒索、拉幫結派、外出上網等現象發生，與此同時，成立“一對一”幫扶，月月有談心，有記錄，有提高。四是專項治理周圍環境，杜絕校外人員干擾，與當地派出所聯繫，建立了警校文明崗，與此同時，抓好門衞管理，實行門衞管理進出人員詢問登記制，有效遏制了不良人員對校園的干擾和破壞。本學期，學校無一例安全責任事故發生。
本學期，通過法制課講座、主題班會和升旗儀式等形式進行了法律知識宣傳。通過努力，校園周邊環境得到了明顯改善，學生的人身安全與教學秩序得到了有效保障。
學期初，制定了德育工作月考核和學期考核考評細則，這是我校德育工作規範化管理的重要標誌，是關係到年級組德育管理量化考評的重要依據，七年級年級組在常規化管理上比較突出，養成教育抓得細，班主任跟蹤到位；八年級年級組在學生的養成教育上穩中有升，兩操管理更顯突出，一學期來，無重大違紀事情發生；九年級年級組在精細化管理上彰顯出個性，在感恩教育上更顯特色，室內、外衞生一直做得最好。
除每月的德育工作例會外，我們每學期還要專門召開一次德育工作彙報總結會對德育工作進行全面總結和評價，對優秀德育工作和優秀班主任進行表彰。而且還把每月的班級德育工作業績與津貼掛鈎，各種評比表彰適時促進教師的工作熱情，增強了工作意識，德育工作的針對性和實效性更加明顯。
針對每學期的“學習標兵”“優秀班幹部”“學習能手”“優秀團員”的評選，在每月的月考小結上進行大力表彰，而且班貼宣傳欄，以此全面激勵學生找到身邊的榜樣，對照自身，促進良好思想品德的養成。
“好讀書不如好讀書”當前日益提高的學習條件，並不一窒會使學生的學習積極性的日益提高，失去自信和自尊的學習者，一定會是學習的失敗者，而且其道德水準也將急速滑波，因此，德育工作的方式也就必需馬時俱進。
1、激勵教育的開展。我們在教師中推進了“激勵教育”理念，要求教師認識到“人人都有優點，我們教育者不能缺少發現。”為此，我們在教育教學中啟動了激勵教育機制，制定了具體措施：（1）嚴禁教師使用不文明用語；（2）學會包容教師每天至少表揚兩位學生；（3）對學生的行為多作肯定性指導；（4）接待家長時要多報喜，少衝缺點；（5）重天活動期間要注意引導學生，少作批評指責；（6）學習上要多作鼓勵，少埋怨，針對性要廣；（7）對頑固不改的學生，要有耐心，。尋找轉化的切入點；（8）不準對學生講歧視性的話，批評不能在公開場合；（9）常作激勵活動，使每位學生都能找到自己的長處；（10）集體活動要發行量全員參與，這就是我校的《激勵教育十大點》事實證明，當學生的學習信心增強，學習進步得到鼓勵時，就不會以違紀來發泄內心的不平。
2、自我教育的.氛圍。學生的自律、自尊、自強是教育的最終目標，我校在校園的醒目牆上安排了校訓、學風、教風等標語放眼四看醒目處處是格言警句，目的是用警策的格言點亮學生的心燈，時刻規範着學生言行，真正做到哪裏有學生哪裏就有德育工作。
1、愛國主義教育唱主角。愛國主義教育塑造學生健全人格的基礎。（1）週一國旗下的講話是愛國主義教育的主戰場；（2）紅軍長征讓學生了解長征精神的偉大；（3）建國系列教育活動等，讓學生的愛國精神和責任意識深入心中，並不斷指導其行動。（4）感恩教育系列活動讓學生體會到親情的偉大、友情的珍貴、師恩的博大，精神上得到了洗禮。
2、主題教育具體化。每準備一個主題教育，我校都先進行宣傳，再具體實施，然後還要總結評估，目的是不讓一個主題因為走形式主義的道路而流產。宣傳便是用廣播，櫥窗、黑板報等陣地，先把氣氛搞起來。具體實施階段由各年級各班分陣地戰，各出新招，八仙過海、各顯神通，總結評估再融入全校，要評先進班，先進個人，把工作落到實處。
3、養成教育自評化。我校很注重學生的日常行為養成教育。運用批評——自我批評——總結提高的方式，使學生在糾正錯誤中不斷提升自己的品位，而且在批評和自我批評中，讓學生自己講、自已批、同齡人的批評有時比老師的正面教育的效果還要好。我校從沒有出現一起重大安全責任事故。
4、法制教育多樣化。歷年來，我校學生的違法犯罪率一直為零，這是養成教育的收穫，更是法制教育的碩果，除利用晨會、餐會、班會、等陣外。我校結合自身特點，每學期講一場法制課，看一部青少年犯罪記錄片，再讓學生寫心得體會，幫助學生增強法制觀念，抵制違法行為，爭做知法守法的小公民，使法制教育多樣化。
當前，我們正在上級有關部門和有關精神的指導下，結合我校的實際，努力探索新路，今後，我們還會在新的起點上，求真務實、開創進取，努力使我們的田心中學的教學質量和德育工作有更大的進步。
第2篇
這學期總共上班時間不到五個月，時間不長，做的事情還是很充實，各項工作有條不紊的開展，完成了開學初定的計劃，各方面還是基本滿意，現將理化生實驗室主要工作總結如下，沒有總結到的地方請各實驗室自己總結時補充：
1.8月份兩大賽事在綿中召開，都取得佳績，首先，肯定離不開前台人員的努力，其次，離不開背後冒着酷暑做好後勤工作的實驗室人員，有生物的兩位主力人員，也有理化的候補人員，不計較個人得失，假期休息，圓滿完成領導佈置的任務。開學初，第一項工作就是整理實驗室，要將用於生物競賽的'實驗室還原，這需要聯繫多方工作人員，協調好他們的工作，講好學校的要求，親臨現場，嚴格把關。將所有實驗室還原的基礎上，把衞生工作也做好。
2.演示實驗、學生實驗，這也是我們的主要工作。演示實驗就是要為一線教師提供最優質的服務，保證每個演示實驗的開出率、成功率，其次就是服務態度，讓每一位任課教師願意來實驗室，而不是帶着情緒來實驗室，實驗室成為一個愉快交流的地方，這就是我們實驗室對自己的要求。學生實驗：現在各方面對學生實驗都重視起來了，不僅要求數量而且更注重開展的質量、效果。開學初我們理化生三個實驗室就積極主動與各個備課組聯繫，早點把學生實驗室開展起來，年級上也積極響應，開學第二週開始，三個實驗室的學生分組實驗就開展起來了，比以往都提前了不少，接下來幾個月，一直到期末我們理化生實驗室都持續開出學生實驗與回收學生實驗的工作，很充實。
3.這學期還準備了一個很大的檢查，市上和省上都要檢查的項目，?四川省中國小實驗教學?，要求很高，為了這個事領導沒少操心，我們也多次開會，就準備細節多方面提要求，實驗室，保管室大的衞生都做了不下三次，還要準備各種表表冊冊，很多以往不重視的地方都需要重現造冊統計，要有文字、圖片、數字多方面的呈現，工作很繁瑣，幸不辱命，經多方面努力，基本上都符合要求了，雖然最後沒有抽查我校，但這項工作也將繼續下去，一方面是對我們工作內容的一個呈現，另一方面也是管理上的完善。
每週例行檢查，發現問題，解決問題。首先每週週末放假前，都要對實驗室所有的門窗、水電閥門檢查，保證實驗室用水用電不存在任何安全隱患。其次還要對實驗室所有藥品、器材設備進行安全排查，有危險的藥品要保管好，貴重的器材設備要及時入庫，防止丟失，給學校財產帶來損失。
理化生實驗室管轄的區域非常廣，教室、保管室、辦公室都需要我們去整理維護，做到乾淨整齊，配合學校大掃除將公共區域打掃乾淨，利用空餘時間，做好日常清潔。
第3篇
一年來，學校在各級黨委、縣教育局的熱情關心和大力支持下，發揚xx人的攻堅克難，鍥而不捨的創業精神，堅持發展不動搖，以超前的意識強佔制高點，抓住了一次又一次機遇，使學校實現了一個又一個巨大的突破，取得了前所未有的發展。各項工作均有所建樹，相繼成為xx市“德育工作先進學校”，縣委、縣政府評為“教育工作先進集體”，縣級“先進黨支部”。
回顧一年來的工作，可以概括為四句話：人心思上，踏實工作，奮力拼搏，成績可嘉。會考、聯考成績優秀。xx、xx、xx等十四人榮獲全縣前五名的好名次，有二十人次榮獲教學成績獎。湧現了七位先進個人。概括起來，我們主要做了以下幾方面工作：盤點20xx用以下數字我們經歷的的校園大事記
1、和教師簽訂了“糾正行業不正之風”工作責任狀安全工作責任狀。
3、xx日報報道xx的先進事蹟（記全國優秀教師、xx縣xx鄉第一中學教師xx）
4、7月3日《xx晚報》“太陽部落”發表一組學生優秀作文。
6、説、講、評學校：集體一等獎（全縣一名）特等獎：xx、xx、xx
7、xx市副市長，市教院領導專家來我校檢查指導工作，主辦兩期《xx苑》校報。
我們的工作重心定位在“兩個隊伍”的建設上，開學以來，我們相繼召開了班子會、全體教師會、學生廣播大會、家長會，上上下下統一思想，形成合力，全面工作有了良好的開局。
1、班子成員率先垂範。張校長，劉主任，任主任除了分管的工作，還兼課而且成績比較優秀。而且能堅持學習，不斷提高業務水平。注重提高教師素質。狠抓行風建設，絕大多數教師素質有了明顯變化。文明、務實、高效。期初和全體教師簽訂了師德師風承諾書和行風建設責任狀，建立了教師考評檔案。
2、加大校本培訓的力度。繼續推行哈49中的管理經驗，建立健全了教師解題本、作業批改記錄等，以教研組為單位，每週開展一次集體備課。
3、狠抓課堂有效教學。把“五課制”貫穿教學始終。努力探討各學科，各種課型的教學模式。
4、積極開展教研活動。語、數、英等五個教研組分別搞了一次大型教研活動。確立了校、縣的`科研課題。
5、學校全面實行了校務執勤制度。每日一名校級領導帶班和若干名教師組成的值周團隊。值周主要內容為學生的日常行為規範養成，學習習慣；教師的教育教學情況，學校管理正常運轉的每一個方面。
6、進一步密切與家長的聯繫，召開了兩次家長會，完善了家長協會。校領導、班主任、任課教師均在會議上作了重要講話。
7、完善教師成長檔案，完善教師評價機制，建立了多元的評價體系。
學生整體狀況良好。文明、守紀、思上。政教處做了大量卓有成效的工作。
1、養成教育常抓不懈。規範學生日常行為規範。出台相應的管理制度。建立了住宿生、留守兒童等各類學生檔案，召開了學生大會，表彰了先進，對學生提出明確了具體要求。
2、各班選出了一名“學生代表”，讓學生參與學校管理，以便聽取學生們的心聲。
3、強化學生自我管理。在全校範圍內推行了“自我管理，自我服務，自我教育”的管理模式。學生會工作效果良好。
4、注重活動育人。結合重大節日和學生實際，我們將開展豐富多彩的一系列活動，以此來來實現學生的綜合素質的提高。比如“五愛”系列教育，小記者團，“我愛我班——班級文化”評比活動等等。10月9日我們聘請縣關工委老教師郭萬里同志給學生作了“早戀的危害”的報告。
5、繼續搞好學生綜合素質評價，在本校原有的基礎上，參照局裏下發的條款，完善、豐富學生成長檔案。使此項工作真正落到實處。
教學常規管理從不懈怠。定期不定期地搞檢查評比。教案、作業等；教研活動，師訓工作有條不紊的開展。較前一年有了新的跨越。
1、全面落實課程計劃。教導處將督促教師嚴格執行課程計劃，切實按課表上好每一節課。
2、加強學生作業管理。佈置作業做到“四精”（精選、精編、精批、精評），“五必”（有作業必收、有收必改、有改必評、有評必有補救措施且必有激勵性評語）評出優秀作業9人（艾龍、xx、張軍東、王小微、孫小華、王春暉、王寶軍、xx、崔小雪、吳利紅）。優秀教學設計10人（董雪蓮、嚴紅才、曹立豔、錢淑霞、xx、xx、汪小靜、xx、安淑芬、xx）。
3、開展專題教學研討、座談，促進教學質量提高。開展“推門課、教學研討課、精品課、複習課”等課堂教學研討和觀摩活動,取得了較好的效果。
4、面向全體提高素質。教學中每位教師面向全體、因材施教；進行分層教學，做好培優補差工作；建立學困生轉化檔案，有針對性地開展轉化學困生的工作.
在學校管理上逐步走向規範化的軌道。我們規範了三項制度（出勤，教學，晉職）從本學期起，正式運行分別召開了師生座談會，廣泛徵求意見，進一步增強了民主理校的意識。初見成效。
在改善辦學條件邁出可喜的一大步。文化氛圍建設得到了上級領導的好評，辦公條件有了進一步的好轉，更新了辦公座椅。鋪了近百米的磚道，維修了門洞、煤庫，改建了垃圾焚燒房。共計投資約八萬元。我們注重教師的福利，共投資近兩萬元。
在財務管理得到了好評。做到了嚴格執行財務管理制度，在教育局的考核中，我們在此項得了滿分。20xx我們的教育經費已撥21萬，基本收支平衡。
在安全工作和甲流防控工作上，我們做到了嚴查嚴防，明確職責，取得了較好的效果。
本學期我們將發揚成績，克服不足。重點做好以下幾方面工作：
4、以教學為中心，充分利用遠程教育資源，狠抓常規教學管理。
同志們，在這個新的學期，我們將以新的思路，新的姿態，全面迎接來自各個方面的挑戰。希望全體同仁，齊心協力，共謀發展，迎難而上，全力以赴，譜就學校發展新篇章。我也相信，在上級各級領導的關懷支持下，社會各界的幫助下，通過我們全體師生的不懈努力，我們一定會實現我們的既定目標！
第4篇
人事管理的科學化、規範化和制度化是學校可持續發展的要求，人事工作應成為構建和諧校園的催化劑。xx―xx學年度第一學期，在學校領導的關心指導下，根據學校發展三年規劃及學校工作計劃的要求，在教職工的理解協助下，積極進取，紮實工作，努力確保了各項工作順利完成。現圍繞人事工作中八個重點工作總結如下：
一、他山之石可以攻玉，與時俱進，加強學習；以人為本，熱誠服務，努力開創人事工作的新局面。
1、加強政治理論學習，以“三嚴三實”的重要思想指導學校人事工作，努力把握其“解放思想、實事求是、與時俱進”、“以人為本、和諧發展、統籌兼顧”的理論精髓，探索規律、開拓創新，認真開展“兩學一做――做合格黨員”專題學習，進一步增強工作責任感，強化服務意識，加強作風建設。
2、加強業務學習，提升管理水平。認真學習掌握有關政策、規定，努力提高自身管理水平，建立辦事高效、運作協調、行為規範的工作管理機制。
二、水可以載舟亦可覆舟，協助制定、實施好本部門的各項規章制度，並做好監督實施工作，協助構建有利於激發教師積極性、創造性的內部管理體制。繼續完善和實施校內績效工資分配製度實施方案，提高教師的待遇和生活水平。
為進一步深化學校人事制度改革，建立健全學校崗位設置管理制度，實現學校人事管理的科學化、規範化和制度化，充分調動教職工的積極性和創造性，確保教育教學秩序穩定，促進學校和諧健康發展，根據上級文件精神，結合學校實際，協助領導修改、完善、貫徹好《x青年政治學院附屬中學崗位聘任實施方案》，以及配套文件《x青年政治學院附屬中學崗位任職條件》、《x青年政治學院附屬中學崗位説明書》等文件，規範學校崗位聘任工作。
根據區教委人事科的統一部署完成養老保險改革各項工作，按新標準核定基本工資、職務工資，新退休人員按新、舊政策測算退休費，調整人事系統人員的相關信息、調整人員工資台帳，完成在職人員養老保險入庫工作（養老保險、職業年金進額核對、資金申報；個人xx年10月—xx年9月期間養老保險、職業年金補繳）；在職、退休職工養老保險入庫後個人信息維護（如代發銀行卡號等個人信息維護）。
重點協助領導做好空缺崗位人員補充公開招聘工作、教職工編制核定及工資收入分配製度的改革（《x青年政治學院附屬中學績效工資改革方案》、《x青年政治學院附屬中學績效考核方案》的修改及完善）。
協助學校有關部門繼續做好中、國小部xx—xx年校內績效工資分配製度實施方案的.具體實施及審核工作，做到公平、公正、公開；做好全體會、平時病事假的考勤記錄及罰扣，協助構建有利於激發教師積極性、創造性的內部管理體制，提高教師的待遇和生活水平。
三、做好學校教職工人事檔案、專業技術檔案的管理工作和在校人員的人事調動的相關手續（人事關係、工資關係、工會關係、組織關係、社會保險關係的轉接）。
牢固樹立積極、主動、熱情、高效，為教學、科研，為廣大教職工服務的思想，自覺遵守保密制度和紀律，堅持原則、秉公辦事。
為xx年調入人員辦理相關的工資關係、社會保險、組織關係轉移等工作。
為進一步推進人事制度改革，完成20xx年後參加工作人員人事檔案移交區人才前的相關整理、建冊及檔案移交工作（60人次）。
四、堅持以人為本，進一步深化人事制度改革，協助制定和完善教職工年度績效考核、聘任及管理辦法，協助開展“雙名工程”建設，加強骨幹教師隊伍建設，協助構建有利於激發教師積極性、創造性的內部管理體制，建立合理的教師評價體系。使此項工作逐步規範化和科學化，提高教師隊伍整體素質。
按教委統一部署完成新一輪市、區級學科帶頭人、骨幹教師、骨幹班主任、優秀青年教師、優秀青年班主任考核工作（xx。01—xx。12），月均22人次。
與合同到期人員續訂《聘用合同書》，與新調入人員簽訂《聘用合同書》；協助制定學校xx―xx學年度績效考核辦法，協助績效考核領導小組開展好xx年1月—12月績效考核工作。
五、協助領導做好職稱評聘工作，積極推進職稱改革；協助領導繼續完善校內關鍵崗位、各級學科帶頭人、骨幹教師等的選拔和獎勵辦法。
1、強化崗位意識，搞好崗位設置。加強調研工作，學習先進經驗，推進科學設崗、按崗聘任。加強聘後管理、考核工作。通過編制核定促進科學設崗，從而形成合理的專業技術隊伍結構，促進學科發展。
2、做好職稱評聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策，熱情接待來訪和政策諮詢。在校領導的指導下正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分，使其成為充分調動教職工工作積極性、創造性的有效激勵機制。
按照教委統一部署完成xx年職稱改革相關工作（市高評委改選、學校初評委增補、評審（個人述職、學校評選推薦、網上申報）、評審備案、辦證及工資兑現工作）。
xx年職評評審通過、備案情況：國小部一級教師2名、二級教師2名；中學部一級教師4名，認定2名，二級教師1名。
3、繼續完善校內關鍵崗位、各級學科帶頭人、骨幹教師等的選拔和獎勵辦法。
4、繼續協助完成好特殊人才保障資金的發放，保障教育教學順利開展（5人次）。
六、運用網絡宣傳等多種渠道協助做好教師招聘和引進工作。
積極吸引高學歷、綜合素質高的人才充實教師隊伍，優化教師學歷和綜合能力，為學校教育教學發展需要提供人才保證。協助領導做好xx―xx學年度教職工聘任工作，保障教育教學工作。
xx年下半年後公開招聘新教職工2（本科）+2（博士）人，xx—xx學年度公開招聘2+6人。
七、以人為本，依法規範編制外臨時用工，促進校園和諧。
協助領導執行好x青年政治學院附屬中學外聘教職工管理辦法》，與相關人員簽訂相應聘用合同（協議）書、勞動合同，為x青年政治學院附屬中學聘用人員依法繳納社會保險，依法規範編制外用工。
用好教委相關政策，積極申請聘用編外臨時教學人員經費，保障學校相關經費。
八、協助做好工會及老教師工作，提升教師的幸福指數，增強凝聚力。
區老教育工作者歌舞節活動獲得優秀組織獎，並做區老教育工作者歌舞節工作經驗交流及彙報演出；積極參與xx老教協成立30週年展板籌備工作，很好地展現老教師的風采。
今後將繼續本着“與時俱進，加強學習；以人為本，熱誠服務”的信念，牢固樹立“積極、主動、熱情、高效”、“為教育教學、為廣大教職工服務”的思想，自覺遵守保密制度和紀律，堅持原則、秉公辦事，努力使各項工作再上新的台階。
4、完成xx―xx學年度《人事聘用合同》到期人員及新調入人員的合同簽訂及《崗位協議書》的簽訂工作
6、完成xx―xx學年度節假日的值班安排及上報、值班費發放工作
7、根據區教委人事科的統一部署完成養老保險改革各項工作，按新標準核定基本工資、職務工資，新退休人員按新、舊政策測算退休費，調整人事系統人員的相關信息、調整人員工資台帳，完成在職人員養老保險入庫工作（養老保險、職業年金進額核對、資金申報，完成個人xx年10月—xx年9月期間養老保險、職業年金補繳，在職、退休職工養老保險入庫後個人信息維護（如代發銀行卡號等個人信息維護）
8、協助領導做好空缺崗位人員補充公開招聘工作：完成xx―xx學年度新調入人員的接收工作（辦理工資關係、上社會保險、社會保險轉移等）
9、完成xx―xx學年度調出人員的工作（辦理工資關係、上社會保險、社會保險轉移等）
10、按照教委統一部署完成xx年職稱改革相關工作（市高評委改選、學校初評委增補、評審（個人述職、學校評選推薦、網上申報）、評審備案、辦證及工資兑現工作）。
11、完成xx年度在職人員工資情況及離退休人員情況年終報表（市人事局）
12、協助完成工資收入分配製度的改革文件《x青年政治學院附屬中學績效工資改革方案》、《x青年政治學院附屬中學績效考核方案》的修改及完善
14、完成xx年在職考核合格人員增加薪級工作，退休人員增漲退休補貼工作（按年齡增加的津貼）
15、朝陽區教育局人事管理系統學校教職工基本信息輸機、維護工作（162人次）
16、完成x市教職工基礎信息平台建庫、日常維護工作（162人次）
17、協助領導修改、完善、實施《崗位設置方案》、《崗位聘任實施方案》，以及配套文件《崗位任職條件》、《崗位説明書》等文件，規範學校崗位聘任工作
18、協助領導制定、完善《績效工資改革方案》，完成xx—xx年學校績效工資發放方案的測算、制定、上報、具體實施、完善工作（含普通教職工和黨政一把手）
19、完成教職工績效工資核發及代課教師代課費、臨時工工資、住宿教師加班費的核發，協助核定、申報、發放生育津貼（9人次）
20、完成xx―xx學年度在職及退休人員月工資統發測算、輸機、上報及人均績效工資總額的監測及調整申報工作、工資台帳填寫及維護、協助領導制定《xx年績效工資年終結算獎發放方案（試行）》、完成一次性績效工資等多項補發工作、xx年教育教學管理獎勵激勵工資、xx年區示範校專項資金測算、發放工作，完成xx年年終獎勵的核發工作，做好xx年人員經費決算及xx年人員經費預算工作
21、完成xx—xx學年度新進人員前期準備工作（xx―xx學年度教職工編制核定，通過參加公開招聘、刊登招聘公告等方式蒐集人才信息，制定聘任工作方案等，協助領導做好xx―xx學年度教職工聘任工作，保障教育教學工作
22、協助領導制定執行好《x青年政治學院附屬中學外聘教職工管理辦法》、與相關人員簽訂相應聘用合同（協議）書、勞動合同，為x青年政治學院附屬中學聘用人員依法繳納社會保險，依法規範編制外用工
用好教委相關政策，積極申請聘用編外臨時教學人員經費，保障學校相關經費。
23、協助領導完善校內關鍵崗位、各級學科帶頭人、骨幹教師等的選拔和獎勵辦法；協助完成校、區級骨幹評選、備案、兑現工作，協助做好特級教師認定、津貼發放及住房補貼發放工作
24、按教委統一部署完成新一輪市、區級學科帶頭人、骨幹教師、骨幹班主任、優秀青年教師、優秀青年班主任考核工作（xx。01—xx。12），月均22人次
25、協助領導制定《xx年績效考核實施方案》，完成xx—xx年考核評優反饋、考核驗收等工作，協助績效考核領導小組開展好績效考核工作
26、完成人事檔案、專業技術檔案整理工作，完成人事文書檔案整理、迎檢工作，協助完成督學檢查的檔案准備工作
27、協助區教育系統人才交流中心完善退休教師人才庫
31、完成失業、工傷、醫療、生育、養老保險年度基數核定及日常維護工作
32、完成xx年朝陽區無房職工住房補貼核算、上報工作
34、協助完成老教協工作：為新退休人員辦理入會手續、收繳會費、發放老教協慰問品、教師節、“九九重陽節”活動、10月份離退休教師體驗學習活動、體檢、迎新年活動、慰問生病老教師、春節元旦慰問離退休教師、關工委具體工作、老教師人才庫建設、區老年大學招生報名工作、組織老教師參加區老教育工作者歌舞節活動並獲得優秀組織獎、參加區老教育工作者歌舞節工作經驗交流及彙報演出、組織參加區老教協五好分會及五好會員評選，完成上級相關調查表的填報工作等
35、協助開展好離退休月小型活動，組織副分會長和活動骨幹參加教委老幹部管理服務中心組織的珠編技法、布貼畫、拉丁舞培訓，繼續學習朝陽區教育系統基層單位離退休工作評價體系相關評價要素，執行好xx年年度計劃，繼續開展好特色活動、亮點工作，學習相關政策、經驗，進一步提升業務素養、政策水平和業務能力，為xx年檢察準備文檔、照片資料，更好開展離退休工作
第5篇
20xx學年，是我校各項工作取得突破性進展的一年。為了總結我校在一年來取得的成績，併為下一階段的工作打下良好的基礎，特作如下總結。
在上級教育科研部門指導下，積極穩妥地推進課程改革。深入開展了以提高教師的教育素質和教育能力為重點的校本培訓工作；切實有效地開展了以提高教育教學質量為中心的校本研教活動。學校結合上級專業職能部門的指導，紮實地開展教研組建設，以旗級教學能手評選為契機，強化教研組的職能作用，集體備課，優化課堂教學。
切實結合自治區現場會在敖漢旗召開這一工作，大力開發校本研究工作，組織全校師生參與校本教材的編寫工作，編出師生作品專集老師告訴你和同學告訴你兩個系列，計近十本，大大地豐富了學校發展的內涵，促進學校教育教學水平的進一步發展。
學生在各級各類競賽活動中成績斐然。在全國英語、數學、物理和自治區生物等學科競賽中有200多人獲獎。
學校採取多項有效措施，嚴格規範了學生的日常行為。加大學生日常行為的檢查和班級管理評比力度，校風、教風和學風發生了深刻變化。德育工作不斷深入，學生思想道德教育得到加強，學生良好行為習慣的養成教育得到落實。
學校安全工作管理到位，師生安全意識明顯增強。全面實施了安全管理崗位責任制，採取積極有效措施，預防了師生安全事故的發生，保證了師生的生命財產安全。
結合母親節，大力開展有益的德育活動。學校開展了演講、作文競賽、書畫比賽、為母親做一件有意義的事等系列活動，編輯出學生作品集兩部。
結合四川大地震，培養學生的抗災意識和奉獻精神，僅僅一天，全校師生就捐款61701元，各班還就此佈置學生寫作，從精神上抗震，在思想意識裏培育堅強與愛的力量。
學校加強校園文化建設，將上善若水，厚德載物八字書於鍋爐房東牆、學生進校即能看到的醒目處；在教學樓南樓東側建成近30平方米的'宣傳櫥窗一處；在中門廳外正中懸掛十餘米長的電子顯示屏一掛，用來滾動播放學校教育名言、通知、警示語等。學校校園文化內涵豐富，品位極高。
學校繼續鞏固間操課所取得的成果，結合定位定點管理辦法，規範了學生的隊列及運動行為。積極組織參加全旗中學生運動會，並取得男子組第二、女子組第四的好成績，在運動會中，有三項打破旗級記錄；學校運動隊代表敖漢旗中學生運動隊參加全市中學生運動會。認真訓練、積極參加新惠地區大型團體操表演活動，並被選為全旗中學生運動會開幕式表演節目。舉辦了一年一度的藝術節，並選出優秀節目推薦給教育局藝術節，在教育局的藝術節節目評選中，我校有六項獲得嘉獎。結合一年一度的運動會，舉辦了體育節，推動了體育運動。上下學期各為學生免費體檢一次，及時發現並妥善處理學生的病症，積極預防傳染病。
第6篇
本學期，我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，推動學校的發展。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，分管安全人員具體抓，學校辦公室、德育處、工會、教導處、大隊部具體分工負責組織實施。成立了安全工作領導小組；學校和教職工簽訂了“一崗雙責”安全工作責任書；修訂定了“韋崗國小事故應急處理預案”，並落實了各項措施；長期堅持領導值班制和教師節假日、雙休日輪流值班制，加強值班；每週行政會，教師例會都把安全工作作為一項重要內容。
通過安全檢查。我校新教學樓電線線路存在安全隱患，總務處會同專職電工對新教學樓的線路進行了檢修，確保教學工作的順利進行；10月份的檢查發現滅火器藥粉過期、安全指示燈部分損壞，總務部門都及時進行了更換和維修。消防通道和樓梯較暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範；老廁所附近的圍牆由於年代久遠，檢查時發現有倒塌的危險，學校及時和上級有關部門溝通，在上級部門的大力支持下，將舊圍牆推到重建，有效的排除了安全隱患；體育活動場地，實驗室設備比較安全，使用規範。
每學期確定第二週為“安全教育周”，每學期第一月為安全教育月，11月為消防安全教育月，12月為法制安全教育活動月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水、防詐騙、防溺水、防邪教的活動，寓安全教育於德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯繫，通過家長學校、微信、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生；同時加強管理，認真做好組織工作，學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件，做好學生安全保護工作；學校配備校醫，由張君老師兼職，校醫室配齊各類常用藥品，發生學生病傷，校醫室會及時給予救護；學校宣傳欄，定期出版安全教育內容；學校聘請了韋崗派出所姚盛江同志為韋崗國小法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育，發揮了積極作用。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑，通過講解、演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、學校櫥窗、大屏文字、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。寒假前通過致家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、加強對學生有關預防校園暴力的教育，使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響，加強了防範，杜絕了校園暴力事件的發生。
建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由專門人員負責，將安全保衞工作列入目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關責任人的責任；簽訂“一崗雙責”責任書。學校與各處室負責人、班教組長、普通教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人；不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞；建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案，學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。加大了對學校安全事故的處理力量，及時化解學校師生存在的矛盾，按照規定的程序和方法解決，做到管理處置有序。
六、加強學校安全檢查，及時整改存在的.安全隱患。
堅持開展常規檢查，每月一次安全大排查，對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，對存在的隱患進行逐一整改。放假前後，學校對校舍進行全面的安全排查整改。
1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的車輛還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低。我校的打工子女較多，他們缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了學校安全工作的難度。
所以我校要進一步完善學校治安管理的規章制度；提高消防意識；進一步落實安全工作責任制，加強檢查力度，做好安全宣傳教育工作。採取有力措施，繼續創造學校師生安全事故為零。
今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。
第7篇
本學期，一直努力抓好學生隊伍建設，發揮團幹部自我管理的效能。在強化學生的自我教導和民主管理同時，做好對團幹部的培訓工作，積極發揮班團委幹部的作用。每月至少進行一次月度團幹部會議，除了佈置學校各項活動要求外，還能實時貫徹最新的上級文件，提高團員青年的團員意識，使他們自覺地做好示範帶頭作用。在開學初分批完成全校三個年級的團員登記註冊工作，同時完成高三團員材料的轉出。對高一、高二、高三新團員發展工作也很重視。經團委審核，本學期共接收高一、高二年級共3名新團員，我也利用中午時間對他們進行集中培訓，學習共青團知識，加強他們的自我管理、自我約束，以保證新團員的質量。“模擬聯合國”社團獲得20xx年度直屬學校共青團工作優秀創新創優項目三等獎。
本學期開展了諸多的教育活動。仁愛志願服務大隊正常進行活動，期間組織對外志願活動（慰問孤寡老人、探望福利院兒童、探望特教中心學生、社區志願服務、街道清掃、協助交通等）共服務20餘次，200餘人次。第30期青年黨校培訓正常開展，本學期開課5節，並於6月15日舉行結業典禮。同時組織學員赴xx市烈士陵園進行祭掃活動。做好“學雷鋒”活動，“仁愛義賣”共籌得善款11259.9元。一中電視台繼續每週兩期的播放，本學期共播放28期節目。高一學生社團正常開展活動，效果良好。如：“合唱團”參加6月14日xx市第三屆中國小生合唱比賽，獲得二等獎；高一年級部結合“演講社團”舉辦“我身邊的仁愛故事演講”，圓滿成功；完成20xx年度市直“五四”表彰申報和材料報送，共計4名優秀團幹部，6名優秀共青團員，4個優秀團支部。完成紅會“紅十字”博愛月活動方案，做好了“磨刀老人”微公益基金的宣傳和募集，募得善款1015元。高一年級工作中，“期中表彰”等都精心策劃，獲得好評。認真組織、完成20xx年“xx市美德少年”評選工作。選派兩名教師參加“20xx年xx市中國小合唱指揮培訓班”。
本着負責任的態度，學校一如既往高度重視貧困生的申報審核工作，從3月份開始就認真做好貧困生信息統計庫工作，根據生活實際困難情況，分成特殊困難、困難、一般困難三個等級進行單項或多項資助，從而讓真正困難的學生受益，將國家、社會和學校的'助學工作落到實處，並將於年底統一發放。助學金網上申報工作也正常進行，國家資助平台將實現全國聯網，省資助平台將不再使用。期間也做了多次培訓。
組織xx市第三屆現場作畫比賽報名、選拔，獲得一等獎1人，二等獎1人，三等獎1人。組織學生參加全國第十二屆青少年郵票設計大賽。高一1班錢一凡同學獲省軟筆書法特等獎兩名學生獲得第十屆xx省少兒書信文化活動二等獎，學校獲得“優秀組織獎”（xx市僅三所學校）。組織學生參加xx市第三屆中國小生合唱比賽，獲得二等獎。組織9名學生參加xx市“三獨”比賽。選派五名學生參加xx市“書傳統家規揚清風正氣”書法大賽。組織高二年級青年黨校學員參加“紀念中國共產黨成立95週年”暨“一帶一路築夢中國”主題讀書活動。
開學初，從高一年級選拔部分同學組成新一屆的國旗班。本學期，依然在每週一進行升旗儀式。國旗下講話者和主題都在開學初就設定好，如遇特殊情況有變更也會提前通知和做好準備。全校學生均能按要求穿好全套校服，以飽滿的精神參加。本學期，“新學期新氣象”、“地球一小時”、“防震減災安全教育”、“為高三學子大學聯考祝福”等國旗下講話都很有震撼，對學生觸動很大。辦公室、教務處、各個學科都給予了大力支持。國旗下演講團也一直培訓。每週的國旗下講話內容都與當前的形勢吻合，能凸顯出已經或即將到來的一些重要時刻的重要意義。
第8篇
本學年,在上級領導的熱情關懷和指導下,在學校全體領導和教職工的共同努力下,學校的各項工作開展的有條不紊,取得了顯著的成效:
學校先後獲得或被評為:第十九屆全國"推廣普通話宣傳週"贛榆縣系列活動中獲"組織獎"、連雲港市"花果山"首屆校長峯會成員校、20xx年度連雲港市青少年紙模型飛機比賽獲"優秀組織獎"、20xx年度連雲港市第六屆中國小網絡讀書活動中獲"團體獎"、贛榆縣第五屆中國小生藝術展中獲"優秀組織獎"、20xx年全縣中國小陽光體育大課間評比"一等獎"、20xx年連雲港市中國小車輛模型比賽中獲"團體總分二等獎"、贛榆縣創建生態縣"百通能源杯"電視知識競賽優秀組織獎、20xx-2016學年度國中教學工作先進集體、贛榆縣教育系統"模範職工之家"、"中國夢我的夢"主題徵文大賽中獲"優秀組織獎"、20xx年全縣中國小教師教幹業務培訓中被評為"研修先進單位"、"愛贛榆.愛家鄉"全縣中國小作文大賽中獲"優秀組織獎"、連雲港市語言文字規範化"示範校"、江蘇省健康促進學校銅獎、"教育經費管理年"先進單位、先進黨總支等。教師個人獲省級表彰4人次,市級表彰8人次,縣級表彰50人次,發表論文省級及以上30篇。
學校舉辦或承辦了各級各類活動多次,如縣化學青藍課程、地理教研活動、語文教研活動、山塔鎮黨員冬訓暨表彰大會等。
一、連雲港市“花果山”首屆校長峯會成員校(20xx-2018年)
學校在打造“立體互動式”教學模式中,做到人無我有,人有我優,人優我新,有力地促進學校教學發展,使我校成為整體優化、傑出而獨特的開放性學校,在市縣教育教學改革中起到了示範引領的作用,全面地提升了教育質量和整體辦學水平。經市教育局組織專家公開答辯評審,我校因“立體互動式”課堂教學改革有實質性突破,並取得顯著的成效而被確定為連雲港市國中“花果山”校長峯會成員學校。這一殊榮的獲得,有效地促進了我校與全市各國中學校之間的聯繫交流,共享教學改革成果和辦學經驗,也必將推動我校的`教學改革向更高層次進一步發展。
柳編作為山塔鎮傳統手工藝歷史悠久,是重要的文化遺產,學校以柳編為特色開展相關課程開發與整合,並積極開展綜合實踐活動,採取“走出去,請進來”、“有特色、有作品”、“專家引領,不斷提高”的三步走方針,紮實開展柳編教育與實踐活動。
學校自20xx年開始打造“立體互動式”教學模式,目前已經逐步成熟並初見成效,發揮了課改領航和區域的輻射力,最近被市專家認定為課改領航學校,目前全市只有13家。
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