國小生演講是培養孩子自信和表達能力的重要課程之一。為幫助國小生更好地準備演講，我們整理了一批精美的演講稿模板，涵蓋了各種主題，如友誼、愛心、環保、科技等。這些模板不僅能幫助孩子提高演講水平，還可以激發他們的創造力和思維能力。
第1篇
大家好！今天我們演講的題目是《敢於面對，勇於超越》
絢爛的春光已經在大地上鋪開，燕子山下，綁腿跑活動又一次點燃了同學們運動的熱情，橙色的校園裏再一次沸騰了！
這不，操場上，又響起了久違的的口號——“一二！一二！”，整齊響亮的口號讓我們感受到的不僅僅是青春與活力，齊刷刷的步伐中透露出的不僅僅是勇奪佳績的決心，努力奔跑的身影中，我們看到的更多的則是敢於面對、勇於超越自我的勇氣和力量。
讓我們再回顧一個個令人感動的瞬間把。你是否還記得，奔跑途中，一位同學不甚摔倒，臉蹭破了皮，忍痛站起後卻對來攙扶的同學説着“沒事”，繼續隨隊訓練；你是否還記得，一位同學因受傷在家休養，但他一心牽掛着班級的訓練，身體一恢復便立刻又投入到訓練中；你是否還記得，一位同學因要領不當，頻頻摔倒，大家沒有抱怨、沒有責怪，老師耐心地教，同學們微笑着鼓勵。老師、同伴、助跑，我們都是最親密的戰友!我們的配合越來越默契默契，我們的動作越來越規範，我們的`信念越來越堅定。更讓我們感動的是，有不少班級平日裏積極投入訓練，一次次調整隊形，一次次改變訓練方法，曾經多少次被滾落的汗珠模糊了雙眼，但卻仍然咬牙堅持，勇敢面對，努力地奔向終點，為的就是在比賽中取得佳績，雖然最終沒能進決賽，但是請不要氣餒，你們已經獲得了一生難以忘懷的體驗和啟示……是的，我們在這個過程中，不斷超越自我，我們越來越懂得了“團結、向上、追求、信念、包容、寬慰、班級榮譽、集體力量……”這些詞的深刻內涵。綁腿跑帶給我們的啟示太多了。而那些已經進入決賽的班級，也要祝賀你們，希望你們在第八週的決賽中取得更加優異的成績。
泰戈爾在詩中説，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友説，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。 正如古希臘哲學家德漠克里特的名言：“所有勝利之中，戰勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利。”是呀，人的一生中誰沒有戰勝過，唯有自己是最難戰勝的。
同學們，請從現在開始，勇敢地面對所有的挑戰吧，堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！ 是駿馬，就要揚蹄飛奔，是雄鷹，就要搏擊長空，是水手，就要劈波斬浪，是勇士，就要勇往直前！讓我們一起拼搏，不斷在超越自我中實現心中最美好的夢想！
第2篇
大家好！我叫xxx，是xx中（x）班的學生，我是一個內外兼具性格的男孩，在父母和老師的'培育下養成了良好的生活和學習習慣。
在校園裏，我是老師的小助手，始終堅持文明禮儀原則，不説髒話，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，愛護學校的一草一木，見到老師會主動問好，遇見同學會主動打招呼，“謝謝”“對不起”“沒關係”等禮貌用語我經常用。
在課堂上，我認真聽講，會積極回答老師提出的問題，遇到不知道的會認真的聽老師講解。
在家裏，我孝敬父母，尊敬長輩，假期幫媽媽收拾房間，幹一些力所能及的家務活，認真、獨立完成老師佈置的作業，堅持自己的事情自己做。
在平日裏，坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起，把座位讓給那些需要幫助的人。
第3篇
秋風送爽，秋色宜人，在這富有詩意、碩果盈枝的季節，我們迎來了近120名一年級新同學和11位出色的新教師，你們的融入，將給我們學校注入了新的生機和活力，在這裏，請讓我們用熱烈的掌聲，對新教師和新同學的到來表示由衷地歡迎！
同學們，新學年走進校園，你有沒有發現，我們的校園裏又有了新的變化——那就是學校教學樓牆上佈置了“旭日東昇”牌和綜合樓上的“科普智慧牆”以及我們出色教師風采的櫥窗，我們東小如一輪紅日噴薄而出，蒸蒸日上！我們希望全體師生謹記我們的校訓：“勤勉、盡職、向上”。
同學們，你們的一言一行，折射出我們每一位同學的行為習慣，彰顯的是學校的精神風貌，今天，面對全體同學，我想提以下四點要求：
有位哲學家説過，過去屬於別人，未來屬於你自己，你過去的都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是給老師、同學留下一個好印象。我們要勇於告別過去的不足，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。
俗話説得好，先成人，後成才。我們只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的`前途。因此，我們要以《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》和“八禮四儀”為行為準則，時時處處嚴格要求自己，文明守紀，自尊自愛，自強自立，陽光向上！
在學習上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問。巧，就是要靈巧地學習，就是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法，以愉快的心情主動、積極地學習。
同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不要書呆子，但無論何時，我們都需要自覺勤奮的精神，都需要拼搏的勇氣和堅強的意志，也就是我們校訓中的勤勉。
下面，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
老師們，同學們，新學期新挑戰，新學期新希望，讓我們共同努力，在金色的秋季開始我們的快樂征程，在東方旭日的感召下，滿懷真誠和愛心，攜着高尚和智慧，健康幸福，陽光向上！
第4篇
時間在不知不覺中溜走，馬上新的一年又要來了，我最喜歡的就是過年了，過年不僅能夠穿上新衣服，吃上一頓大餐，最重要的是，過年還能收到大人們的紅包，這樣的一種節日，又怎能不讓我高興呢?
盼望着盼望着，大年三十終於來了，由於近幾年治理環境污染，我們家已經不放炮了，但是我依舊能夠聽到窗外的泡響聲，就在這一聲聲炮響聲中，我們迎來了大年三十的年夜飯，其實我最期待的就是這一頓飯了。平常大人們總是對我的吃飯嚴加要求，但是在這一頓我卻可以敞開了肚皮吃，可以吃到奶奶特製的.鴨子，還可以在吃飯的時候喝到甜甜的果汁，那感覺簡直棒極了!
晚上的一個重要活動自然就是看春晚了，看着那一個個精彩紛呈的節目，伴隨着一家人的笑聲以及窗外的炮聲，那種感覺別提有多温馨了，除夕夜按理來説是要守歲，但是我可堅持不了那麼長的時間，因而春晚也沒看完，在牀上倒頭就睡。
第二天七年級醒來，就是跟着爸爸媽媽四處去拜年，一口一個“過年好”，回來的時候總是口袋滿滿的，還經常被長輩誇讚，那種幸福的感覺可別提了!
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