2023年，回首過去的時光，我們看到了一批優秀的職業青年嶄露頭角。而他們的起點往往就是在山西會考上取得了好成績。會考是考驗學生和教育的關鍵時刻，讓我們一同回顧這段重要的歷程。
第1篇
“我有沒有跟你説過……”每當我聽到這個聲音，就會安靜坐好豎起耳朵。因為啊，老爸就要開始講故事啦!
我的老爸有着綿陽和老虎的混合體質。也就是，一會兒像綿羊，一會兒又變成了老虎。他很愛跟我講故事，不知道是不是因為他愛讀書。
記得有一次，我正在寫數學拓展作業，突然有一題不會寫了。因為我爸數學比較好，所以我便讓他來教我。但我發現他表達能力似乎有些欠缺，在他講了n遍後，我還是沒聽懂。他突然來了句“我有沒有和你説過你爺爺教我的事?”“沒有!”我很高興我又能聽故事了。我習慣了，他總是講着講着就跑題了。不過這些故事真的非常精彩，講題講得口乾舌燥的他，一下就又來了精神。“當時你爺爺一教我，我就會了，哪有你這麼麻煩的?”他無奈地看着我。“切，你表達能力差，怪我咯?”我翻了個白眼。“趕緊的吧，你!”爸爸用筆點了點題目......
還有一次我正在喝水，突然聽到“暖陽下，我迎芬芳!…….”噗!我差點把水噴出來。誰把《橋邊姑娘》唱得那麼難聽?媽媽不在家，肯定是那個五音不全的老爸在唱歌!我衝出房間。“我走在了那座小橋上......”歌聲還在繼續。“天哪!我受不了了!”我大喊。“很難聽嗎?”他不解地問。“有點自知之明吧，你!……”我答道。
老爸就是這樣一個奇奇怪怪的男人。但對我來説，他就像一個大太陽，這十年來一直温暖着我，讓我感到家的温馨!
第2篇
在歲月流逝中，那些温暖的時光，無時不刻都在發生，最多的是發生在家庭中和學校裏。
那些温暖的時光――是媽媽的嘮叨，在家中總會聽到那温暖的語言：“洋陽，快讀書!”“洋陽，快吃飯了!”“寫作業累了就休息一會兒，別把眼壞了!”那些温暖的嘮叨，伴我成長，媽媽的嘮叨，就像大樹一樣保護我!
那些温暖的時光――是爸爸無時無刻關心的話語，在冬天，寒風刺骨，總能聽到爸爸在外燒火爐的聲音，使我感到更暖和!爸爸廚藝很好。出車回家，就給家人做豐盛的飯菜，爸爸一點一點關愛，像冬日的太陽，使我渾身暖烘烘的!
那些温暖的時光――是同學的關心。有一次我發燒，同學們去辦公室找來一次性紙杯，給我倒熱水，幫我找老師忙前忙後的。那句話：“喝口水，暖暖肚子。”説完馬上給我遞水杯，啊，一股暖流在我身邊，經過讓我感到温暖!
那些温暖的時光――是老師的批評，沒寫完作業，老師會嚴厲的批評我，批評完後又會和藹的和我講道理，誰又有這般苦心來與我一句一句講道理?老師的批評在我心中就是關心的語言，誰又不知這是為自己好呢!
那些温暖的時光――是路人、陌生人的幫助。當我絆倒時，那路過的人卻不求回報的來，扶起你，又有誰?在這無助時來幫助你，就像一把手一起拉你起來!
家是那幸福的港灣，是那嚴冬的太陽!學校，是那無微不至，來自於老師的批評，學生的幫助!陌生人也是那黑暗中的明燈!在我心中這都是温暖的時光啊!
第3篇
在記憶中，一段段過去的回憶交織着，猶如腦海中耀眼的銀河，不同的感受閃爍着不同的光芒。但是，那一段温暖的時光，好像眾多光中最耀眼的，那段時光，令我久久難以忘懷……
那次，是在國小一年級時，我參加了班級集體組織的一次出行。其他同學很高興，可我的心一次比一次跳得快，都快蹦到嗓子眼了。我擔心的不是夏日裏如火如荼的陽光，不是大堆植物中纏繞的蚊蟲，更不是那個陌生、沒多少接觸的班集體，而是擔心有沒有人願意和我一起玩。
那時的我，身上長滿“紅點點”般的濕疹，再加上成績不很好，性格變得內向起來，我不敢和他人交流。
到了目的地——裏口山，看着其他同學，我心裏就更是一千個一萬個不想去，想着辦法繞開他人，走草路，跳石塊，跑斜坡，卻總是被媽媽揪回班級。回到班級後，我到一個偏僻的角落坐着，望着其他同學三五成羣地跑着、玩着、笑着，我心裏異常孤獨。
我踢着小石子，揪一些草，但還是無聊。這時，一道聲音傳入我的耳畔：“你能和我們一起玩嗎?”在那一刻，我心裏的孤獨瞬間拋到九霄雲外，心裏被一股熱流沖刷得異常温暖，好像春天裏突然融化的冰塊。我樂意至極，便跟着她們走到一片灑滿陽光的地方玩耍。我們還要在那裏吃午飯，但我也沒有什麼可吃的，還是那幾個願意和我玩的同伴，給了我一些零食。雖然不多，但我十分高興，心裏感覺十分温暖。
那次郊遊雖然不是很有趣，卻讓我感受到了友誼的温暖。但願這温暖，能永存我心。
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