本次手抄黨章活動，以提高黨員對黨章的認同和理解度為目的。全體編輯們積極參與，以筆為媒傳承黨的精神。通過親自手抄黨章，我們深入感悟黨的宗旨，進一步增強了黨性修養。這次活動不僅拉近了與黨章的距離，更為我們的編輯工作注入了強大的正能量。
第1篇
手抄，是一個比較陌生的詞彙了，手抄黨章100天活動，讓大家重新體會一步一個腳印完成一件事的成就感，以下是此次活動的心得體會：
2022年2月，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》，即開展兩學一做學習教育活動。方案明確要求，全體黨員逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。微信公眾號學習小組發起了除逐條逐句通讀外，手抄黨章100天的活動，從3月1日開始。筆者認為，手抄黨章100天活動，是十分有必要的。
一是在屏幕和鍵盤的時代，我們中不少人，已經很少用筆寫字了。讀完，再寫下來，用筆而不是用鍵盤寫，將讓我們重温書寫的美好。
二是温故而知新，抄寫，不同於走馬觀花的學習，必須是手到、眼到、心到，這樣有助於記憶，可以提高學習效果。
三是手抄黨章，關鍵不在抄，而在於對黨章的學習、熟悉，再加以運用，最後達到提高黨員的黨的理論水平和黨性修養的目的。
四是檢驗一名黨員對黨是否忠誠和對黨的事業是否熱愛。手抄黨章，絕非形式主義，而是一名共產黨員對黨的理論知識的一次系統的學習和實踐。
我們要以兩學一做學習教育和手抄黨章100天活動為契機，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員義務和權利，進一步增強黨性觀念，自覺遵守黨章、維護黨章，做合格黨員。將黨章與xx系列講話精神內化於心、外化於行，增強宗旨意識、大局意識和公僕意識，提升黨性修養和黨紀黨規意識，為黨的事業提供保障。
手抄黨章100天活動心得體會一文到這裏就全部結束了，本文從情懷方面總結活動心得，可以參考這個思路。
第2篇
自4月底開展“兩學一做”學習教育以來，五華按照中央和省、市部署要求，結合實際，堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，紮實推進個人自學、集中學習討論等規定動作，創新知識競賽、演講等自選動作，着力解決突出問題，改進機關作風，錘鍊幹部隊伍，提升服務水平和能力。
“請未報送‘兩學一做’學習計劃的相關黨支部儘快制訂學習計劃”“請按照學習計劃，及時完善相關會議記錄等台賬資料”……近期，五華縣委辦公室各股室負責人陸續收到了人事股發來的關於“兩學一做”學習教育的相關信息，要求在開展日常工作的同時，按制訂的學習計劃緊鑼密鼓推進“兩學一做”學習教育。五華縣“兩學一做”學習教育協調小組負責人表示，學習和工作並不矛盾，各黨支部的學習計劃、《黨章》及《系列重要講話讀本》等相關資料都已發放至每位黨員的手中，確保實現黨員全覆蓋。
在組織開展學習教育中，五華堅持以黨支部為基本單位，制訂好學習計劃，運用好“三會一課”等黨的組織生活，落實黨員教育管理制度，做好個人自學、集中學習討論等規定動作，把學習教育融入日常工作;選定華城鎮、七都村、教育局、廣東富勝實業有限公司、大湖村等基層黨支部為“兩學一做”學習教育示範點，以點帶面推進學習教育工作深入開展。
“要求每位黨員日均手抄黨章300字。”五華縣委組織部副部長嚴蘭芳介紹，《黨章》是“兩學一做”學習教育最基本的入門課，唯有打好基本功，才能把學習教育不斷引向深入。據瞭解，該縣從6月初開始至7月下旬在全縣黨員中開展“手抄黨章學思踐悟”活動。“我們不僅手抄《黨章》，還聽《黨章》。”龍村鎮黨委委員廖天華介紹，他們通過龍村鎮公眾微信平台推出“聽黨章”欄目，轉載黨建網有關“兩學一做”的輔導內容，不僅可以聽着音頻學，還可以看着文字逐字逐句學習。至目前，該鎮公眾微信平台已經推送23篇輔導內容，其創新做法也得到了兄弟單位的學習借鑑。
“我們將在7月份舉行黨章知識競賽和演講比賽，並撰寫學習心得體會文章。”周江鎮黨委委員徐鳳嬌表示，學完了就要有措施來檢驗並鞏固學習成效，才能在“做合格黨員”這一關鍵點上發揮作用。
自5月1日靈活就業人員實行養老保險新規以來，五華縣地税局城區分局辦税服務廳黨員示範崗的曾梅蘭每天都會提前來上班，耐心地把辦理社保業務的羣眾引導到預受理服務區，幫助他們取好號，檢查相關資料是否齊全。“她待人熱情、有耐心，講解也清楚，一聽就明白。”前來辦理社保業務的李叔一邊按下“滿意”鍵一邊説，如今到機關單位辦事，不僅“吃拿卡要”現象沒有了，等候時間也明顯縮短了。
在開展“兩學一做”學習教育中，五華縣堅持邊學邊改，把開展“兩學一做”學習教育與加強基層黨建、提升基層治理水平，推進“兩個責任”落實、改進機關作風結合起來，專門制訂了黨員幹部“20條不準”，着力解決一些黨員理想信念模糊動搖、組織觀念淡薄、羣眾觀念淡漠、服務意識欠缺、律己不嚴、作風懈怠等突出問題。目前，五華各機關單位均制訂了改進機關作風的相關實施方案，就機關作風存在的問題進行自查自糾、列出問題清單、制訂整改方案和長效機制，着力提升服務水平和能力，以機關作風整改落實情況檢驗“兩學一做”教育活動開展成效。
“一個黨員就是一面旗幟，一個崗位就是一份責任，通過學習教育把黨員的先鋒形象樹立起來，履行好崗位職責，在為民服務上不打折扣。”五華縣“兩學一做”學習教育協調小組負責人説，通過學習教育，全縣黨員在爭做“四講四有”合格黨員方面已經邁出了堅實的一步。
第3篇
隨着全黨深入開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育活動的開展，作為一名黨員，參與其中，深有感悟。在抄寫黨章的時候，又重回到了入黨時刻，入黨以來，我一直堅定自己的理想信念，希望能為祖國的建設添磚加瓦，實現自己的人生價值。手抄一遍黨章，也是一次重新學習黨章，聯繫思想、工作和生活實際，在學中思、思而踐，踐後悟的思考過程，有助於不斷提高我的履職能力，堅守責任擔當。下面將我手抄黨章、學習黨章的心得總結如下：
通過認真學習了《中國共產黨黨章》，我對黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。
對黨章進行了新的修改，修改後的新黨章，對於我們每一名黨員來説，就是提出了更高的要求，深入學習新黨章，踐行新黨章是我們義不容辭的責任和義務。機關為了提升我們黨員隊伍的素質，更深刻的理解新黨章的內容，對全體黨員進行了學習、講解。通過學習，總結以下幾點體會。
新黨章把科學發展觀同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為我們黨的指導思想，是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻。就是要求我們每一名黨員必須以科學發展觀的指導思想武裝自己的頭腦，指導我們的工作。
這個舉動，不在發展物質文明的同時，還提高了精神文明的發展，而且能夠保護生態，實現生態環境的可持續發展。中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設。新黨章增加了純潔性建設，純潔性建設是先進性建設的前提和基礎，要保持黨的先進性，在思想層面必須具有純潔性，沒有思想的清白，就不可能有作風上的廉潔，要從自省上提高自身修養。
黨員必須履行的義務是認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高人民服務的本領。在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。吃苦在前，享受在後，克已奉公，多做貢獻，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨交給的任務。
這些要求我們每一名黨員必須認真學習政治知識和科學文化知識，提高自身的政治水平和文化水平。掌握了這些知識，給自己“輸血”、“充電”，武裝自己的頭腦，才能發揮自身的作用，服務於人民。在工作中、生活中，不怕苦、不怕累，起到先鋒模範作用，做一名合格的共產黨員。 作為一名普通的黨員幹部，最重要的是在科學發展觀的指導下，踏踏實實，認認真真，為羣眾服好務，辦好事。將生態文明建設寫入新黨章，並作出了闡述，樹立尊重自然，順應自然，保護自然的生態文明理念，堅持生產發展，生活富裕，生態良好的文明發展道路。作為一名年輕的黨員幹部，更要從身邊的小事，一點一滴的做起，樹立自身的良好形象，要做到情為民所繫，心為民所想，時刻保持與人民羣眾的血肉聯繫，永葆共產黨員的純潔性。
通過深刻學習，深知作為一名普通黨員幹部也一樣要堅持原則。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自勵，説實話，辦實事。在政治上、思想上、作風上要以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性，做好本職工作，全心全意為羣眾服務，做一名當下合格的共產黨員。
第4篇
20xx年3月21日，全區開展'手抄黨章 學思踐悟'活動。手抄黨章的過程，是我對黨章的進一步重温與學習。我深深的感受到：手抄黨章可以鍛鍊人的意志力和陶冶情操，激發我們作為一名共產黨員的使命感。
黨章是黨的總章程，對推動黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規範和指導作用。在對黨章的學習中，我發現自己對於黨的有關理論知識還非常匱乏，對於黨章的認識和學習還只是浮於表面，還有很多需要去體會、思考的地方。黨員們表示以後會自覺地學習理論知識、加強認識、接受黨的先進性教育，在各方面努力完善自己，時刻提醒並嚴格要求自己。認真思考自己的不足和差距，集中表現在理想信念的堅定性和全心全意為人民服務宗旨的牢固性方面。所以，自己努力加強了這方面的鍛鍊。
同樣，學習是基礎，學習是動力。自己深入學習了>科學發展觀、先進性建設、>和諧社會建設、和平崛起、建設創新型國家、社會主義榮辱觀等等一系列指導新時期新任務的重大戰略思想，這些與馬克思列寧主義、毛澤東思想、>鄧小平理論一脈相承的科學指導思想，自己認真學習，努力在思想上做到科學武裝。
通過對黨章的學習，使我時刻不忘記黨員這個稱號，把黨的利益，也就是人民羣眾的利益放在首位，從心裏永遠把自己當成勞動人民普通的一員。更加堅定了共產主義理想信念，進一步提高了黨性覺悟。
第5篇
按照公司黨委和機關支部要求，手抄黨章已經進行了已經一個多月，看着筆記本上越來越多的手寫字，比較有成就感，在這一個多月中，也有着自己一點點感悟和體會。
在現在這個人人忙忙碌碌，內心躁動虛浮的時代，能夠強迫自己沉下心來，謄抄、理解和思考，十分難得。前兩年，電視上不知什麼時候，悄然興起誦讀經典，得到了全國廣大電視觀眾的熱捧和共鳴。而作為一名共產黨員，對咱們自己黨組織經典中的經典，確實瞭解程度不夠。通過認真的抄寫，讓我們能夠更加深刻，準確的理解黨章、遵從黨章、敬仰黨章。
同時，在謄抄過程中，我還對不同歷史時期的各種版本黨章的變化，產生了濃厚的興趣。通過比對，我發現每次黨章的修改完善，都深深的打着光榮而偉大的共產黨人，引領改革潮流、順應時代發展的烙印。
不斷的抄寫，最基本最直接的的就是可以讓自己的字變漂亮起來。而且，可以陶冶自己的情操，抄寫需要的是耐心和持久的堅持，因此在抄寫的同時，可以修心養性，這對於提高自己的素養，很有幫助。
細細翻看了前面的抄寫內容，發現有的時候抄寫的非常工整漂亮，有的時候卻略顯潦草，甚至有當天未抄第二天再補的。再對照工作筆記一看，一剎恍然，工作比較繁雜或心情不太好的時候，就抄的不太好。手抄黨章就從另外一個角度，隱隱記錄着工作生活的歷程，如果多年後再重新審視回味，那應該會有一番異樣的感覺和味道。
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