本篇文章以“師範生自我鑑定”為主題，旨在探討師範生在自我成長過程中的重要性。通過自我鑑定，師範生能夠深入瞭解自己的優點、不足和發展潛力，併為未來的教育工作做好準備。通過反思和總結，師範生將不斷提高自身素養和專業能力，為培養有良好教育素養的學生做出更大貢獻。
第1篇
10月22日上午，我們在雲縣教育局參加了頂崗支教實習會議。會議結束後，我們在實習學校校長的帶領下踏上了去往實習學校—雲縣大寨中學的客運車。同行的還有兩位來自曲靖師院去大寨國小實習的學生以及國小的校長。頂崗支教實習生活就從這時開始了。
在客運車上，大家在一起有説有笑，石校長向我們介紹了學校的一些相關情況。看着車窗外的風景，連綿的大山，茂密的森林，我的心情很複雜，有點擔心，更多的是興奮和激動。2小時的車程終於結束了，意味着目的地——大寨中學到了。
從小在西域的鄉村長大，第一次來到大山裏的小鎮，很快，實習學校那層神祕的面紗終於被解開了。到達學校是下午二點，看到教學樓和校園裏的那些學生，我又想起了很多往事。學校的相關人員為我們安排了宿舍，我趕緊打點好了牀鋪和衣物。宿舍雖然條件簡陋，但寬敞明亮。隨後我們找學校的校長辦理交接手續，校長給我們安排了實習指導老師，我主要擔任八年級156、157、158班的生物課的教學工作，其中157班是我實習班主任的班級。另外因為學校有一位語文老師生病請假，所以校長又讓我兼任了158班的語文課。
很快一天就過去了，晚上躺在牀上，思考了很久，也想了很多。
第二週開始，語文課的任務完成了，又開始上九年級150班的化學課，並且是全校最出名的班級的化學課。
在實習期間，我們的主要任務是班主任工作和教學工作。
首先我得較快的瞭解整個班級的情況特點。我應該用自己的眼睛用心去觀察瞭解這個班級，瞭解學生，畢竟我們面對的還是學生，這也是對我工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議瞭解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。
其次，我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的瞭解，我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學生都不怎麼和我説話，都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不瞭解，這時我應該採取主動，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都願意主動找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，你才能瞭解學生。
我在指導老師的指導下，輔助他主持日常工作並組織了一次班級活動。我更多的是監督學生的學習、紀律以及衞生。在監督的同時，給他們講一些道理，能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。比如早自修的作業上交，很多同學每次過來不是説自己忘了做作業就是説不會做的理由來不寫作業。通過自己對他們的監督及必要的思想教育，一部分同學能很好的改掉不寫作業的習慣。特別是我們班的楊學先，每次作業都是空白，到了後來都是他主動把作業本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。我想他們還是學習態度不夠端正，學習主動性不夠，像此類學生就需要我們的監督和引導。除了作業，還有衞生打掃，女生普遍比較認真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。
開展活動，學生是主體，因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始，我就在學生中展開一些調查，詢問他們喜歡開展什麼體育比賽，以及什麼性質的班會。通過收集學生的意見，我組織157班和158班進行了一場籃球比賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力，為了更好的準備這場比賽，我結合我自己所擅長的籃球知識，指導學生展開了一些訓練，這些訓練非常有效果。最後我擔任157班的教練，臨場指揮，157班以31：15的絕對優勢贏得了勝利。在比賽過程中，男生在場上頑強拼搏，女生在場下加油助威，很好的體現了班級的凝聚力。 (四)主題班會
在12月份，我組織了兩次主題班會，第一次的主題是：從xx撞船事件談愛國主義教育。在整個班會過程中，首先使同學們詳細地瞭解了xxx撞船事件及相關背景，進一步指出事件的本質原因是中日雙方乃至中美兩國的綜合國力方面有很大的差距。告誡同學們青少年要認真讀書，肩負起振興中華的責任，為中華崛起積蓄力量。學生在班會上積極發言，各抒己見，起到了很好的教育效果。第二次班會的主題是：感恩。這次班會也很成功，尤其是觀看了一橫老師的演講視頻後，很多學生都深受感動，多名學生暢談了自己的想法，深悟到了父母對自己的關愛，懂得了要去感恩關愛和幫助自己的每一個人。
在實習期間，我主要擔任了八年級156、157、158班的.生物課以及九年級150班化學課的教學工作。在實習的第一週還曾擔任了158班語文課的教學工作。在實習過程中，我人生第一次正式站在講台上上的第一節課是語文課，題目是《記承天寺夜遊》。在備課時，語文是我擅長的課目。所以我就參考教師用書，備好了第一節語文課。後面的幾節語文課，我先後講授了《觀潮》等古文，158班的語文老師也聽了一節課，並對我進行了指導。生物課則在指導老師俸老師的指導下，進行了備課、講課。剛開始的幾節課，我對時間把握的不好，有一節課內容沒有講完。九年級150班的化學課則是“奉命於危難之際|”，因為一位化學老師請了長假，所以我們就接替了她的工作。因為化學是畢業班的課程，所以我格外用心，化學是我最擅長的課目。在教學過程中，我耐心的講解每一個知識點和每一道習題，雖然是全校最差的班級，但在兩次考試後，150班的化學成績和其他班的相比差不了多少。並且年紀前十名的學生有兩個就在150班。後來我參與了理化生教研組的聽評課，其他老師聽了我的生物和化學各一節課，聽課後，教研組的老師給了我很多建議，獲益匪淺。在整個實習過程中，在指導老師的指導下我完成了八年級156班、157班及158班的生物課教學工作共計六章十一節60課時和期末複習12課時。還完成了九年級150班化學包括課程內容共計五單元二十節50課時和考前複習8課時。在教學過程中，我遇到了諸如學生反映聲音不夠洪亮等問題。我認真聽取學生、指導老師及其它老師的意見和建議，不斷的總結經驗和教訓，努力地完善自己的不足之處。
除了日常的教學工作外，我還了解了學校和學生的其它情況，還有當地的人文特點和風俗習慣。在教學中，我除了講解課本內容，還講人生哲理，努力地用心去感化每一個學生，並且還和學生建立了較好的師生關係。
短短的2個多月，我不僅知道了怎樣做一名優秀的教師，還學會了在職場中怎樣和別人交往。這就為我進入社會，走向職場打好了基礎。總之，這次實習經歷已經成為了我人生中的一段美好回憶，給了我一筆寶貴的財富。我實習，我快樂!
第2篇
記得我剛踏進大學校門時，音樂素養可以説是一窮二白，因為我很晚的時候才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，現在也是非常的喜歡。從沒受過專業訓練，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂，鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，醜小鴨已經變成了白天鵝。多次參加活動演出，取得很好的成績。
作為一個師範生，做一個老師是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀教師。在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動，興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業，而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須忠誠於黨的教育事業，忠誠於人民的.教育事業。工作上，我會努力做好自己的本職工作，反覆鑽研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務，爭取每一天，也都是學生快快樂樂，高高興興成長的一天。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。通過四年大學生活的學習和錘鍊，使我掌
掌握了豐富的專業文化知識，樹立了正確的人生觀與價值觀，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實幹事的人生信條，養成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。當然，我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場，明天的輝煌靠的是今天的奮進，未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽光普照，所以，無論何時，我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以，我深信，通過自身的不斷學習和提高，一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好，只有做得更好。
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