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有關快樂的教師節作文彙總3篇 照亮學生快樂成長的教師節彙總

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本篇文章彙總了有關快樂的教師節的作文,為廣大讀者展現了學生們對教師節的獨特見解和感恩之情。這些作文以輕鬆愉快的語言,表達了孩子們對教師的敬愛與感激,同時傳遞出快樂與友愛的教師節祝福。讓我們一起品味這些温馨的作文,感受教師節的美好氛圍。

有關快樂的教師節作文彙總3篇 照亮學生快樂成長的教師節彙總

第1篇

9月10日,是老師們的節日,前一天晚上,我就躺在牀上,思考着第二天送老師什麼禮物。“一枝花,一盆植物,還是......不,我覺得送給老師最好的禮物是......”對,就這麼辦!

第二天一早,我就看到,三五成羣的同學結伴給老師送禮物。有花、杯子、巧克力......雖然大家的禮物很好看,各式各樣,顏色鮮豔,但我知道,老師最喜歡的禮物不是這個。

早上出操時,同學們一起給所有老師過了一個節日,給老師每人一支康乃馨,祝老師身體健康,萬事如意!大家都真心的祝福老師,合唱《感恩的心》來表達對老師的謝意和敬意。

一上課,老師喊:“起立!”我們全班同學異口同聲:“老師節日快樂!”老師很感動,説了聲謝謝,讓我們坐下來。那一堂課,我們班出奇的安靜,很讓老師欣慰。

看得出來,老師在那一天裏很開心,學校也給老師準備了慶祝活動,老師,節日快樂!

有關快樂的教師節作文彙總3篇 照亮學生快樂成長的教師節彙總 第2張

第2篇

九月十日教師節這天,天氣非常的好,陽光明媚,萬里無雲。全校同學在操場上和老師們一起歡慶教師節。

來到操場上,首先進入眼簾的是一個泡泡機,除此之外每個老師手裏都拿着一瓶泡泡水,老師説:“爭取讓每一個同學都能吹到泡泡水。”聽到這話我興奮極了。有的同學一下子就跑到泡泡機前,在那裏又蹦又跳地抓泡泡,有的同學在操場上等待從空中飄落下來的泡泡,用手接住他們,還有的同學在老師面前爭先恐後地吹泡泡,大家都享受着各自的快樂。我選擇了我最喜歡的吹泡泡。朱老師先用工具沾了一下,我就輕輕地吹起了一個又大又圓的.泡泡,接着我又吹出了一串串小泡泡,看着這五顏六色的泡泡飛向了空中,也帶着我對每位老師的感謝之情,感謝所有老師對我們付出的幸苦及幫助。

在這特殊的日子裏,我祝願所有的老師身體健康,節日快樂!老師們,您辛苦啦!

第3篇

真開心,今天下午我們過了一個難忘的教師節,首先老師給我們打開了蛋糕,這蛋糕讓我眼前一亮豐常漂亮上面有一個皇冠,還有玫瑰花包圍着周邊,我們把皇冠帶到老師的頭上,老師就像一個女皇,而我們就像一羣餓了好久的小狼一樣,都爭先恐後的一擁而上,我也不管那麼多了,拿起一點奶油就往老師的臉上抹,同學們看到了都是你往我臉抹抹,我往你臉抹抹,我們完了兩節課,也就是瘋狂了兩節課,到了最後老師讓我們靜下來,我們也快速的靜了下來,我們看了看老師和同學,每個人的臉上有許許多多的奶油,其中我的同桌他的臉上的奶油最多,老師的臉也被我們抹的像個小花貓似的,這個教師節不僅老師高興,我們也是非常快樂的。