本文將就班級幹部的工作總結進行概括和探討。作為班級的重要組成部分，班幹部在組織和管理班級活動中起着至關重要的作用。通過對個人職責履行情況，工作感悟以及存在問題的認知，我們將對班級管理工作進行深入評估和總結，以期提升幹部工作的整體效能，更好地服務於班級發展和同學們的成長。
第1篇
大一的第一個學期已接近尾聲，作為一名班長，在班級事務的管理協調。各項活動的開展過程中，看到了我們班的進步與缺失。
這半年來在輔導員博老師的帶領下，我們積極的努力完成下達的各項工作，同時也在工作中，學會了很多東西。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也不相同，因此每位同學都展現出與眾不同的風格。這就意味着我面對不同的對象就得用不同的方式交流，來了解他們。從而能更好的儘自己的努力為同學做一些事，同時也是恰當開展班級工作的基礎。可以説班級這半年來都向好的地方發展。畢竟同學們已經相處很久了，彼此都建立了友誼，這也是我們班級凝聚的基礎。同時經過幾個月的磨合，無論是班委還是同學都逐漸形成了一個默契，這也是我們所期待的，有了這些些學期的工作建設就會更容易。
回首過去的半年，雖然一直在積極努力，但自己身上也存在許多不足。
1、在工作中，具有極強的責任心，但有時工作方法不到位。首先，我作為一名班長，不管工作能力如何我也應該具備責任心與集體意識，也就是班級利益至上。另外，也必須有適當的方法與技巧。另外，我覺得耐心也是一個班長所必需的，面對同學的要求與疑問，班長應該有足夠的耐心來傾聽同學的心聲，來回答他們的疑問，解決他們的問題。面對幾十位同學，就需要不同的方法，但這還不夠，所以我們還要提高自己的能力。
2、在班級工作中協調欠完善，班幹部間交流缺少。一方面，因為條件限制班幹會的安排不好，另一方面，有的班幹部積極性不是很高。我怕我們是一個集體，應該具備集體意識，集體的利益高於一切，因此班級的集體力量還沒完全發揮出來。
3、班級活動較少質量不是很高，沒有培養好同學的團體精神。班級的活動缺乏新意與實用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個原因。
4、最後活動方面，首先就是一份完整詳細精心的籌備，使大家玩的開心，增進同學的友誼與集體的歸屬感，感到家的温暖。
展望未來，要把我們的班級建成優秀的班級體。當然班幹部的工作離不開同學的努力配合。所以我希望，我們每一位同學，一起努力，把困難當成挑戰，做好完善自己。是大家凝聚起來。
第2篇
1、學習方面：我班在幾名主要同學的帶領下，全班同學學習刻苦，頑強拼搏，不但在學校的成績遙遙領先，而且以全市優秀學生為榜樣，力爭向名牌學校衝擊。
2、 紀律方面：班支委密切配合工作，在兩操一課，紀律方面取得很大成績。在本期二、三、四、五、六月份的年級評比中都列第一。
3、 文明禮儀方面：班上同學堅持做好人好事。本期先後有二十餘人做了好人好事，被學校、年級、班上表揚。班上同學積極向原高一五班生病的同學獻愛心，共捐款186元。班上同學到福利社進行“聆聽老人，幫助老人”的活動。
4、 清潔衞生：在清潔委員的帶領監督下，同學們積極努力，班上的清潔多次在年級評比中取得好成績。
(1)班上提供給大家一個展示自我，鍛鍊自我，相互學習的機會，開展了主題嚴肅，形式活潑，內容豐富的“學會做人”系列主題活動。
第一 “一班是我家，温馨靠大家”為主題的“學會關心他人”的活動。
第二 “成功源於奮鬥，努力講究方法”為主題的“學會學習”的活動。
第三 “母校，讓我做你亮麗的名片”為主題的“學會奉獻”的活動。
第四 “追憶·懷念·感激”為主題的感謝父母，師恩，同學的“學會感激”的活動。
(1)“求精春來早”的紙藝評比活動。展示同學門的手工製作和藝術思想。
(2)“我為家鄉私企獻一策”，同學們把自己所學的知識和關心家鄉經濟發展聯繫起來
(3)“校歌我唱，班歌我寫”的活動，凝聚了同學們的向心力，調動大家熱愛母校，關心母校，奉獻母校的積極性。
(3)班幹部通過民主選舉，並制定了嚴格的工作原則和制度，真正做到對同學負責，為同學奉獻。
2. 班級評選“紳士”，“淑女”：加強同學們的文明禮儀，生活作風，選取典範，帶動班風。
3. 意見欄：同學們用粘貼的方式寫上自己的意見和建議。由班委人員收集並處理。
5. 自主管理評分表：制定了相關的自主管理條例，實行百分制與扣分加分制，每週評一次。
6. “放飛夢想”活動：為幫助大家樹立遠大志向每個同學填一張志願表，寫上自己理想的大學，專業，父母和老師的寄語，並且裝入信封，當場封箱，大學聯考後再寄回給每個同學。
8. “三.八”婦女節為敬愛的女老師獻上鮮花與祝福。
雖然我們在過去的工作中取得了較好的成績，但我們清醒地認識到，我們在前進的道路上還存在很多的不足，我們將會從以下幾個方面繼續努力和改進，爭取得更大成績。
1、更多結合班上同學們的思想，學習和研究學習的實際，開展有實際效果的活動。活動形式多樣化。
2、充分發揚民主，希望同學們真正把自己想説的話説出來，針對這些想法和建議來改進班上的工作，並加強對同學，尤其是幹部同學的工作。
3、自覺抵制社會不良風氣的影響，珍惜青春，拒絕網吧，遠離毒品，珍愛生命。
4、搞好研究性學習，這是同學們關心社會，在社會實踐中觀察社會，體會人生，學習知識，開闊眼界，培養能力的極好途徑。在實踐活動中自我教育，自我塑造。
5、一步營造良好的學習氛圍，開展互幫，互學，互競，共贏的學習活動。
1. 感謝學校。感謝學校為我們提供了一個良好的學習環境與學習氛圍，讓我們在温暖的氣氛中學習、成長。
2. 感謝任課老師。這些辛勤的園丁分別是：語文老師趙忠，數學老師蔣植樹，英語老師張雨霏，歷史老師徐彪，地理老師趙世鳳，政治老師龔照華，物理老師萬鈞，化學老師李農，音樂老師張勝男，體育老師張力力，計算機老師黃銀華。感謝他們對我們工作的支持。
3. 感謝班主任。我們的班主任龔照華老師，工作一絲不苟，對學生嚴格要求，積極督促班委的工作，培養了一批有能力的班幹部。
4. 感謝全班同學。謝謝他們大力支持我們班委的工作，沒有他們的支持，也就沒有我們今天的成就。
第3篇
時間過得飛快，轉眼間我的大一生活就要結束了，來到這個學校我什麼都不是很懂，但經過一年的相處和鍛鍊，讓我長大了很多，特別是輔導員對我的指導幫助和關心，這一年裏我學到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務有很多的思考和感受，現將本學期工作總結如下:
1、積極的配合學校，系裏和幾位輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達學校系裏的要求，加強對同學們的思想教育，培養同學們要有良好的道德品質。2。加強班級管理制度，培養同學們團結，積極的參加各項有意活動，隨着課時和知識複雜的加重，同學們開始對學習，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導員反映班裏同學目前的學習情況。3。每天的考勤也都認真的記錄，對於遲到，曠課的同學及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關係到班裏同學們的人身安全，和系裏對同學們的關心，因此每天晚自習我總會強調，在宿舍不能用違規電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學們提高對安全知識的瞭解。4。學校升本是重中之重，我們班同學在升本期間積極配合學校和系裏的要求，打掃衞生，以及參加各項活動，來增強同學們的體質，因此在本學期，我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
1、班風雖然大有改進，但離預期的目標還有一段的距離，班上的個別同學學習的積極性還不夠，部分學生的集體意識不夠強。2。個別班幹部的工作能力不強，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點弱，紀律性不強，沒有團結向上的意識，雖然幫助與輔導，但仍需進一步培養，同學們的思想教育還不是很到位，學生的個人修養和素質還要在提高。
經過這一年的努力，我還要在今後的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班級體為目標，努力學習，高質量完成每學期的，確保本班級工作的順利開導，為本班的健康發展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以後打下良好的基礎。
上學期的工作已經圓滿落下帷幕，作為班級兩委會成員之一，以下是我的學期工作總結。
首先，我協助團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級裏的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作並策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動，及時向同學們傳達院，校裏的各種活動通知，並鼓動同學們踴躍參加。
在我看來，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛，溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生幹部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的瞭解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。
同時，宣傳工作也要與專業實際相結合。電子商務專業，有着各類可以提升專業技能，培養電商意識的賽事，這對我們電子商務專業的學生來説，是很好的機遇與挑戰。因此，上學期，我也致力於全國大學生網絡商務創新應用大賽的相關賽事推廣，希望對同學們有所啟發。
同時，作為班級的心理委員，在這一學期裏，我試着努力地主動與同學們溝通，去傾聽他們心裏的困惑，去分享他們的快樂，去分擔他們的煩惱，為此我做了以下工作:
作為心理委員，必須具備強烈的責任感課餘時間主動去圖書館查閲相關書籍，也上網去學習一些心理知識，以此來提升自身的素養，提高服務同學的水平。
隨着社會的發展，大學生的壓力越來越大，無論是來自家庭的，還是來自社會的，都使得每個大學生的心理承受着煎熬。但從中我們可以得出一個結論，即心理健康對於每一個人的發展都起着越來越重要的作用。為了創造良好的心理環境，預防是必要的，那麼如何才能預防心理問題的出現呢?學校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態，經常會有一些關於心理知識方面的講座，比如説大學生戀愛、如何處理好人際關係、如何面對生活壓力等，這些貼近我們學習和生活的話題為我們的個人成長指明瞭方向。每逢有講座時，作為班級的心理委員，我都會鼓勵大家積極參加，讓同學們聽聽心理老師的開導與教誨。這樣不僅對於聽講座的人有一定的促進作用，同時也可以利用同學們之間的交流宣傳心理知識，互相開導。很多同學都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙，他們跟我説:講座，真的很有用……
心理問題的發生一般都是潛移默化的，很多同學認為，暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態的心理問題發生，作為心理委員，與同學多溝通，多瞭解同學們的心理狀態就顯得尤為重要。平日裏，我經常去各個宿舍，利用與同學閒聊的機會，去查究每一個同學的心理狀態，因為這樣同學們不會起戒心，有的時候就會將藏在心底的問題不經意的暴漏，以便於我們可以及時與老師溝通，將問題解決。在與同學溝通時，我會盡力做到多聽、少説、不批評、不説教，尊重對方，不説不該説的話，因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。通過交流，久而久之，我和同學們建立了良好的朋友關係，這也是我做好心理委員工作的基礎和財富 。
作為班級的心理委員，我在恪盡職守，認真做好本職工作的同時，對於班級舉行的各項活動也積極的組織和參與，並儘自己最大的努力與其他班委協調一致，安排好班級工作。在進行班級心理委員工作的同時，我也盡力促進班級的和諧與團結，為提高班級的凝聚力不懈努力着。心理委員，不僅僅是心理委員。總體來講上一學期的工作比較順利，但也發現自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改進和提高。
上學期的工作已經結束，除了那些成功的光環，同樣也存在着不足的印記。剛進大學，我們都是大一新生，對大學的一切並不能完全知曉，在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程序，禮貌舉止和用語，與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合，適應，最後靈活處理。
這個學期快結束了，在下一學期裏，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了學生幹部的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生幹部。
幾載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟歎。光陰似箭，載着大四學姐學長們的別離，我們也迎來了大一的完結。
半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的院幹，是你們讓我懂得如何更優秀。 回顧這個學期，在青志活動方面，我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助乾旱災區義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”，“美化環境，從你我做起”，以及剛圓滿結束的磁湖國小之“呵護眼睛，保護視力”活動。
在班裏活躍分子的帶動下，藝術團各部門總能見到我們班的身影，這正好培養了同學們對藝術的興趣，也發展了各同學的特長。平時週末，同學們約出來在户外玩玩，打打乒乓球，投幾個籃，揮揮羽毛球拍，這不僅豐富了同學們的課餘生活，也鍛鍊了同學們的體魄，而且也增強了班級的凝聚力，使同學們更加團結友愛。
另外，在團總支學生會的引導下，我們班積極開展班級建設，並根據班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動。並在其中，我們很抓學習不放鬆。無置可否，在這期間，我們取得一定的成果，而且領悟了其他，但是同時也存在許多不足：
一、應狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高同學們都知道，學習是學生的第一任務。隨着大學的適應，大多學生鬆弛的現象明顯加強;針對晚自習，有學習委員負責採取簽到的措施，同學們出勤率較高。
二、在平時應多注意同學們的思想動態，發現並解決問題
有些同學的某些錯誤思想，如“現代史不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外，我們也鼓勵着各寢室長開展寢室卧談會，從而，瞭解個同學的思想動態。再次，我們建立了班級qq羣，便於及時傳達各種信息，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工作，學習經驗，取長補短，從而促進班級更好發展。
督促生活委員定時查好寢室衞生，安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富同學們的課餘生活;合理安排班費使用，並將每月班費使用張貼於班級公告欄。
3. 版為重也有個別沒嚴格要求自己，有遲到早退等不良現象。
大二的上學期已經過去，身為班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛鍊自己的機會，並且感謝各位對我工作上的支持。在此讓我帶領大家把過去這四個月的學習和生活大體地過一遍。
看似短暫的四個月，大家有着各自的感觸。是否還有同學正因為發動機構造考試險些掛科而感到慶幸?是否還有同學因為剛剛“doublekill”後還未“unbelievable”就犧牲而感到遺憾?無論是學習還是遊戲，我們共同渡過了這半學期，然而，我們不能讓這半學期毫無意義。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?難道遲到的同學沒有因為打擾了老師的正常上課而感到抱歉嗎?身為一名學生就應遵守應有的紀律，“不遲到不早退”這六個字只應在國小課堂上出現。所以希望在日後的學習中同學們能做得更好，特別是某些常曠課的同學，我們整個集體對任何人都不拋棄不放棄，而為何你們自己要掉隊呢?能否取得優異的成績不是我們能完全左右，但我們能保證自己認真地做好了自己該做的事，這些簡單而繁瑣的大道理每個人都懂，並且每個人都能説出一大串，而為什麼就是有人做不到?
一個班的學風很重要，但是我們班的學風實在太差。到大二了，大家沒有*着去上早晚自習，平時的課堂上也沒留什麼作業，我們是否因此而鬆懈了?每天的時間除了上課就是在遊戲裏渡過。有的同學的遊戲角色玩了一個再換一個，而有同學讀完一本著作後接着讀另一本嗎?常看到的是大家把遊戲號互相交換着玩而很少看見大家把筆記相互抄閲，即使有也只是為了應付考試。我並不是在指責大家不該娛樂，而是提醒大家不要沉溺於遊戲，寢室是大家的第二個家，是大家休息的地方，我們不應該把它化為網吧，勞逸結合的事我們何樂而不為咧?
希望每位同學都能把學習態度放端正。也許現在付出很多地學習日後也不一定飛黃騰達，但是現在完全不付出以後卻能幹出一番作為的人真是不多啊!要説到學習的榜樣班上也有不少。上學期取得本班第一的鄭雲康同學時常用電腦學習，而有的同學的電腦裏裝的除了那玩過千萬次的遊戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學，據我所知，他在這次期末考試中取得了優異的成績，平時就見他拉上一些同學去上晚自習，而有的同學就呆在電腦前，右手無力地點着鼠標，左手夾着香煙......還有班上的*，她們也會相約去圖書館學習，有的利用週末等時間做兼職。我們班的優秀同學並不少，多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。
正如胡寒同學所説，我們班在學習上不怎樣，但同學之間的情誼很深厚，大家誠以待人，共同進步，我們有着各自的觀點和想法，我們有着分辨是非的能力，但我們缺乏與自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過後，胡寒能對所有人説我們班不僅同學間情誼深厚，學習上也很有幹勁。説了很多學習上的事，只是把自己的想法説了出來，很囉嗦，但希望能得到大家的贊同。另外，生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衞生問題是我曾強調過也是在此第一個説明的，寢室的衞生好壞會影響我們日常生活的健康與否，並且住在一個乾淨的寢室也讓我們心情更好嘛!另外，宿舍是一個公共場合，當我們在寢室時應時刻注意不要打擾周圍寢室，保持安靜是再簡單不過的事了，何必還因這與其他班同學發生衝突呢?大家住在一塊就是鄰居，平時應互相照應而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時生活中注意安全，外出後儘量不要晚歸，在外與人打交道應處處禮讓，畢竟人在江湖身不由己啊，好漢不吃眼前虧嘛。
最後，在這半學期中，我們班還組織了一次共渡聖誕和元旦節的出遊，此次活動中大家積極配合，相信是一次能在腦海裏稍佔一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學院組織的籃球賽和拔河比賽，在大家的共同努力和團結下，我班取得了“風采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實習中也互相幫助配合地完成每個任務。
瞭解了自己的不足就努力克服，獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼裏也許我們不怎樣，但我們自己明白自己的能力，這次微機原理考試前，我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了複習題的正解，這足以説明我們的實力!相信以後我們可以做得更好。祝願所有同學無論是學習還是遊戲都能達到理想的目標。
在研究生幹部培訓班開班典禮上，校黨委常務副書記陳一峯作了發人深省的講話，陳書記指出，近幾年我們學校在各方面的建設顯著提高，正在逐步建設成為高水平的研究性大學，在這樣的良好勢頭下，我們要以聚精會神抓內涵，改革創新某發展為指導方針，把黨支部建在學科點上，目的就是進一步加強研究生幹部的自我教育、自我管理、自我服務的意識，增強使命感，責任感，緊迫感。陳書記還指出，當前很多學生存在一些不足之處，如知識結構比較單一，思想上存在浮躁情緒等，他要求我們要認認真真讀書，紮紮實實做學問，通過這次培訓堅定理想信念，增強自身的能力，努力做到心理素質過硬，業務水平精通，學會化解壓力，樹立終身學習的理念，作為研究生幹部，要不斷學習，努力實踐，勇於創新，一頭扎入羣眾中，經風雨見世面才能成長起來，要進一步明確肩負責任，要組織協調團結帶領好同學，最終圓滿完成學校和自身的.要求。
接下來，張承鳳教授為我們做了一個以健康心理與陽光人生為題的研究生心理健康講座，通過對目前學生當中普遍存在的心理問題的分析，分別從身體上、精神上、社會適應性上對我們作了一次全面的心理教育和輔導。通過這次心理輔導課，我明白了在學生當中普遍存在着心理適應問題、學習壓力問題、人際交往心理問題、情緒情感困擾問題、自我意識衝突人格問題、經濟壓力問題、就業壓力問題，我自身也存在着諸多問題，針對這些問題我進行了深刻的反思，對自身在身體上、精神上、社會適應性上做了一次全面的檢查，對如何更好更快解決這些問題有了明確的認識。
第二次課是我們第一小組內部開展的座談會，主要以學習生活中存在哪些問題為主要話題，展開討論，對剛進入研究生階段的學生普遍存在的問題進行了討論和總結。三年的研究生生活很快，我們要端正好態度，做好規劃，定下目標，帶着目標去自覺自律合理的安排時間，有針對性的學習，爭取在自身專業方面取得一定成績。會議最後對如何發揮研究生幹部的作用進行了討論，總體來説有三點值得注意，一是要注意好方法問題；二是要處理好與老師同學的關係；三是要以身作則，發揮模範帶頭作用。酷貓寫作網
第三次課是由來自環境與水利學院的舒丹丹和張朝陽同學做的精彩報告，他們參加了河南省對口支援四川江油市的水利工程建設，作為鄭大抗震救災志願者的一份子，他們對在災區的所見所聞所想給我們做了感人的闡述，讓我深受震撼，作為一名學生幹部，我們要以他們為榜樣，發揚奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神，在實踐中豐富學識，在艱苦的環境中歷練意志，用實際行動為社會發展貢獻自己的力量，實現人生價值。
晃晃乎，時間急速飛奔，又是一個春暖花開，家和人樂的季節，走過夏雨，踏過秋河，飽經風雪，我們正向新的一年邁步。
半年來，我配合系部和部長工作，通過體育將系部和班級聯繫在一起。期間不敢説自己付出了什麼巨大的努力，也並沒有做什出麼驚天動地的大事，但半年多的工作裏，總算找到了些工作的自信，想想自己走過的腳印，是一個個留在了校園的土地上，實實在在。
作為體育幹事的我，要感謝許許多多幫助過我的人，感謝部中一幫好兄弟姐妹盡職盡責，感謝團委領導對我的信任幫助——和他們的期望相比，我取得的成績並不能與之划起等號.如何再接下來的工作裏，作出些實在的事，是我下學期工作所應該思考的.
本部門工作具有工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求我們幹事在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃——工作——總結”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中，我應加強與各班之間的交流，充分發揮體育委員的作用，使工作進一步落實;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，為體育部提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。
(1)積極組織系內體育比賽配合部長工作,做到提升比賽水平，使比賽順利進行。
(2)各項活動的舉辦要做到成功，讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛鍊還要有教育的意義。
(4)參加每週一次的例會,不遲到,曠會,會中做好會議記錄.
以上是我目前對下學期的工作計劃。相信只要我努力認真地去做各項活動，我會把活動做得更好，讓同學們在的大家庭中更温暖學到的更多的知識技能。我一切工作都圍繞同學的利益以及我們經管系的集體榮譽為中心的原則，才能完成各項工作，才能得到老師和同學們的肯定!所以我將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我係爭光 .
一學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使學生初步學會自我管理，逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中，我們我們總的圍繞着三點來工作：
1）明確班級常規，提出具體要求；2）落實管理過程，採取自上而下的管理方式；3）明確管理責任，落實具體檢查及時。我們揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。從細緻的方面來説，我們的工作計劃又有以下的幾點：
我班自從組建以來，以'以人為本'為綱，力爭使它成為每一位同學鍛鍊自我、展示個性的舞台，使同學們在思想上、成績上、能力上都有較大的提高，因而在全面分析的基礎上，對於班級的建設和管理，我們提出了以下的目標和計劃：
1、以增進班級凝聚力為中心，建立和諧、團結的氛圍。
在班委成立之初，考慮到班級剛剛組建，且同學們來自大半個中國，要想讓大家儘快適應新的環境、新的夥伴、愉快地度過四年時光，則必先使整個班級團結一致。於是，我們就確定了本學期的工作指導思想——'以增進班級凝聚力為中心'。
2、以幹部隊伍建設為重點，力爭以點帶面，推動全班共同進步。
拿破崙説過：'由一頭獅子率領的一羣綿羊一定能打敗由一隻綿羊率領的一羣獅子。'的確，對於一個班級來説，幹部的優劣將直接影響到班級的整體風貌，因而幹部隊伍的建設成了我班的首要任務。
在這兩條計劃的指導下，我們的工作有條不紊地展開了。
為了使制定的目標得以實現，我們採取了一系列的步驟和措施：
在增進班級凝聚力方面，同學們的自我介紹增進了相互的溝通、班幹部的就職演説使大家信心十足、而學生導員的經驗之談更讓我們獲益匪淺。與此同時，孫雲飛同學還在qq校友錄上建立了班級主頁，為同學們開拓了一個暢所欲言的自由空間；為方便聯繫，我們又印發了班級通訊錄，其中包括寢室電話以及電子信箱等。
首先，班級要儘快形成優良的班風，使之能體現出我們班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優缺點，我們應該互相取長補短。譬如，有的同學有遲到的壞習慣，這樣不僅會影響別的同學。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點，進行獎懲措施，以激勵同學們共同投入到班風建設中來。其次，有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實，避免説做不一，並及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
最後，要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性，學習績效必定不會高，如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性，我們要從自身做起，使班委帶動成績較低的同學，並開展互幫互助小組。
在新的學期，我們決心再接再厲，更加主動積極為全班同學服務。
按照我會制定的第二階段具體方案，結合工作實際組織全體黨員進行了認真的學習部署。同時會前派出專門的徵求意見小組深入羣眾，通過召開座談會，談心，發放徵求意見表等多種形式徵求幹部羣眾意見，為開好民主生活會做好了準備。
我會邀請了第三指導檢查組組長張炳忠，成員瞿家旺、彭宏亮前來指導學教工作。除退休1名老同志請假有事外,我會共有4名黨員參加民主生活會,會議由田志芳主席主持，會上，田志芳主席從五個方面談了體會和建議，一是總結了我會半年來工作並指出了工作中存在不足，二是領導班子和幹部在工作中努力方向，她要求從工作上、思想上、求特色求實效上、作風上要有新改變;三是提出了整改措施，要求班子成員和幹部要堅持學習、強化宗旨觀念、勇於開拓創新;四是結合工作分析了個人的不足;五是為班子成員和每位幹部指出了不足並提出了建議。最後大家都聯繫實際進行了對照檢查，以剖析自己、聽取意見，亮出問題為標準，認真開展批評與自我批評，自覺找出自身的差距和不足，並針對存在問題提出了初步的整改措施。這次民主生活會自始至終處於“團結—批評—團結”的原則立場上，做到把存在的問題擺到桌面上來講，真正講到了點子上，説到了要害處，會議開得嚴肅、活潑、輕鬆，達到了較好的效果。
第三指導組組長張炳忠對我會高標準的開好民主生活會表示讚許，並指出在開好民主生活會後，要着手廣泛徵求羣眾意見建議開展羣眾評議活動，要寫好高質量的分析檢查報告，要進一步健全學教資料，多宣傳學教中的典型和新做法。
1、理論學習方面聯繫實際做得不夠。一些幹部除參加單位組織的集體學習外，安排自學時間較少，學習理論、鑽研業務的自覺性不高。有的雖然學習了，但往往流於形式，應付了事，或者在運用理論解決實際問題上下功夫不夠，理論知識學得不夠深透2、缺乏與時俱進的創新精神。一些幹部習慣於憑經驗辦事情，憑老方式老辦法想問題，缺乏主動性、創造性，不注意汲取新鮮經驗、探索新路子，而是因循守舊。有些幹部滿足於對上對下好交待，不冒尖、不落後，不擔風險不惹麻煩，缺乏上進心和創造性。3、為人民服務，服務羣眾意識比較淡。服務意識中脱離不了自我意識，記不住自己是名共產黨員以及服務羣眾的熱情不高。服務羣眾，做人民的公僕的思想沒有深入。
1、堅持理論學習，提高綜合素質。堅持理論學習和黨性鍛鍊二者並重、緊密結合、相互促進，把對照分析作為學習過程中的重要環節，並與自己工作和思想實際結合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向，運用所學理論進行分析檢查。
2、進一步堅定了理想信念。在民主生活會中，黨員同志們自覺聯繫個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。
3、進一步增強了宗旨意識。黨員們從正確對待手中的權力為人民服務好的觀念方面，從關心和解決婦女兒童切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失及廉潔自律的情況方面，分析存在的差距。有的查出了鋭意進取、艱苦創業的思想有所減退，滿足現狀、不求上進;有的講出了自己有時患得患失，在崗位和利益關係上出現不平衡的心理;有的分析了個人堅持黨的宗旨不夠一貫，由於業務繁忙而拉大了與羣眾的距離。通過分析，大家深感為人民服務貴在全心全意，難在完全徹底。要嚴格要求自己，強化公僕意識，努力實踐黨的宗旨。要把為最大多數人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準，要立大志，不存大己，爭做大事，不爭當大官，淡泊名位。作為黨員領導幹部，必須要正確處理個人與羣眾、做事與做人、掌權與用權的關係，正確行使人民賦予的權力，為人民掌好權、用好權、管好權。黨員幹部要正確對待自己的進步與成績，為婦女兒童事業發展多辦事、辦好事、辦實事。要始終如一、心口如一、腳踏實地，把婦女發展工作放在第一位。大家表示，今後要進一步加強學習，不斷改造自己，把羣人滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為工作的根本標準，把全心全意為人民服務作為一切行動的出發點和歸宿。
1、在正式成立前已鋪墊好一個詳細的發展計劃，使得正式開展工作前已有充足的準備，尤其在開課模式和方向上，
2、開課後堅持原定計劃的模式，並且有堅持計劃走。
3、每次活動前都準備充分，並且每次都會多準備一份材料備用，以防對使用量的估計有過大誤差造成課時長於資料使用時間。
4、在活動過程中，我們始終有尊重會員意見，並多次詢問他們意見，希望和會員間達成良好的溝通交流。
5、在準備資料的同時，儘量使資料多元化，增加趣味性。難度也儘量在合理的尺度內。
1、課程內容安排互動性仍然不夠，而且沒有帶動會員的積極性和熱情。
2、綜合班方面，主持人控場能力不夠，把握不到現場氣氛。
3、多次改動課程內容，甚至偏離了原定計劃，信心不堅定。
4、活動前對情況估計失當。沒有對現有情況——會員多為來自非英語專業 作充足的準備，設計活動計劃時沒有對這一情況的出現想好更恰當的應對措施，導致現在不能迅速地很好地解決會員的英語學習熱情問題。
5、通知不到位。尤其每次大型活動之後，會員總是不知道之後的學習部活動如期進行，卻也沒有作出任何通知。
6、設計課程內容上沒有帶領好會員朝正確的方向走，而是不夠堅定地為了提高會員的興趣所以讓內容上都偏向於娛樂性，例如有時候遊戲過多，實質性的內容卻不多。
幹事培訓是後半學期開始的學習部常規責任內活動之一，主要針對英語協會幹事的英語水平而設。得益於各部門部長和幹事的配合，本活動開展順利。但漸覺培訓內容似乎單一，沒有涉及任何英語水平能力以外的培訓，可改進。
我們在一起彈奏抒寫記錄時間過得真快，轉眼間，大一快過去了，很捨不得。
這一年的班幹生活給予了我許多新的體會，也讓我得到了許多寶貴的經驗，更讓我珍惜的是我收穫了全班同學的友誼。記得有位師兄和我説過，學習委員是個閒職，不用幹什麼的。可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。
我永遠記得自己當初對同學們的承諾：盡力做到更好。很對不起，我沒有做到。第二學期社團活動佔用了我大部分時間，我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書，我覺得很慚愧，實屬“計劃多多，行動少少”。
其實，第二學期我留下了許多遺憾，遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成，想為班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好，沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習，所以我並沒有以身作則，用自己的學習熱情去感染同學們。
除了提醒同學們按時交作業，學術講座宣傳和考證通知外，我沒為同學們多做些什麼了。作為學習委員，我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足，我只有讓自己更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實，我很感謝同學們。推薦：工作總結專題
一直以來，班幹工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那麼順利。召開班會時，大家配合地出席了;當出錯時，大家互相包容;即使弄得很糟糕時，大家還是微笑着為你加油打氣``````所以，我一定要在這裏和大家説一聲：謝謝!
這一年的班幹工作給我最大的體會是：很多時候不能只記得自己，要記住的是全班同學。就好像，當你要寫作業的時候，你要順便提醒同學們做這份作業，讓大家記得準時交作業。其實，有時候班幹也會感到“無奈”。
有些事情你很用心去做，但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦，要告訴自己：我盡到自己的責任就好了。默默地為班級，為同學們服務，不求回報—我想這就是班乾的責任吧。 對新班幹們的寄語： 加油哦!
下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班幹們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流，也為同學們提供多些鍛鍊的機會哦!我相信，在你們的帶領下，大二我們班將更加精彩!
and敏，我們的新學習委員，相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦! 對老班幹們的寄語： 合作一年了，我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵，直到現在我心裏還是很捨不得這個團隊。
我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心裏的。能和大家一起為班級努力，感覺真好!老班幹們，讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!
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