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五年級競選班長演講稿集合5篇 班級領袖之路:五年級競選班長演講稿彙編

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本文是針對五年級競選班長的演講稿進行的集合,旨在為同學們提供一些參考和靈感。競選班長是培養學生領導才能和團隊合作能力的重要機會,通過演講表達自己的想法和承諾,展示個人的能力和魅力。希望這些演講稿能夠幫助同學們更好地準備競選,為自己爭取到這一重要職位。

五年級競選班長演講稿集合5篇 班級領袖之路:五年級競選班長演講稿彙編

第1篇

經過上週五的競選,感謝同學們對我的.支持與鼓勵,使我有再次的機會能夠參加今天的競選活動。我感到非常的自豪,我也非常珍惜老師和同學們給我這次機會。

首先,我有信心當好班長,我會帶領和幫助同學們共同提高學習成績,增強我們這個集體的凝聚力和戰鬥力,使我們五(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。

其次,通過兩年的班幹部實踐,使我瞭解了作為一名班長的責任和任務,作為班長應該是老師的好幫手、同學們的好夥伴,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。作為班長應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我,我一定會盡力的!

阿基米德曾經説過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要説的是,給我一次機會,我會使同學們的學習生活更精彩!請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!

五年級競選班長演講稿集合5篇 班級領袖之路:五年級競選班長演講稿彙編 第2張

第2篇

今天,我走上講台的目的就是競選”班級元首”班長。

我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華國小五(1)班上學,是個外向,活潑,開朗的女生。我有許多好朋友,也有許多興趣愛好,比如:唱歌,講故事,詩朗誦,主持……

我知道,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長也意味着責任和奉獻。如果我競選成功了,我會按照我的治班綱領來治理我們班級。

1、廣泛徵求全班同學的.意見,在此基礎上制定出班委工作規劃。

3、我會成立一個“幫助團”,就是一名好學生幫助一名差一點的學生,讓大家一起進步。

4、我會設立一個“班長信箱”,如果大家有意見或建議的話,都可以寫信投進去。

5、我會讓差一點的學生多參加活動,給他們機會展現自我。

同學們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學的和諧,快樂的橋!同學們投我一票吧!

第3篇

大家好!我今天走上講台參加競選班長職務。雖然我有缺點,但我也有很多優點。我有責任心,老師交給我的任務,我一定會認真完成。我的缺點是粗心。但我相信,如果我加把勁的話,我一定會改掉我的缺點。

當班長是我的夢想。雖然我學習中等,成績也不那麼優秀,但我知道,我如果再認真點,我的.成績就會提高,總會考到理想的成績。

如果我當上了班長,班裏的上上下下,我都會打理好。早上,我會帶着同學們讀書。中午,我會帶着大家寫字。會爭取得上五項紅旗。老師,我非長謝幕班長被您器重。

既然是石頭,就要鋪大路。既然是樹苗,就要長成參天大樹,老師,請相信我的實力。同學們,請支持我吧!我會對你們負責人的。

第4篇

這次,我要競選的是五(5)班的班長。我十分榮幸的站在這個神聖的舞台上參加競選。雖然我很瞭解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這裏。

曾經有位名人説過:如果我是露珠,我可以折射太陽的`光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯五(5)班的蓬勃活力。

在我説出這番“豪言壯語”後,也許有人會暗自發笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什麼想當班幹部呢?這時,我會説,因為當班幹部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。

上個學期,我在我們班裏擔任了班長,在學校中擔任四年級三色隊員。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師。同學們的信任與支持。我憑着極大的熱情和幹練的處事,贏得了老師。同學們的好評。我當過好幾年的班長,這使我積累了許多經驗,而對於工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的想法,但我一次又一次的説服自己不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經能坦然面對各種困難,儘自己的能力!

第5篇

大家好,我是五年級四班那品學兼優的xxx同學。今天我走上講台參加班長競選活動,我有足夠的勇氣和才幹,瞭解過很多深奧的課外知識,知道很多的詩詞和歷史。希望同學們能夠投上的寶貴的一票。

我是一個“三心二意”的學生,而我的“三心二意”可不止做事不專心馬馬虎虎的意思,三心指的是我有責任心,進取心和理解心,二意指的是我有詩意與友誼,有了責任心,讓我變得人緣關係好,大家都支持我。有了詩意,讓我瞭解許多的唐詩宋詞,給我增長知識,開闊視野,陶冶情操。

管理班級秩序,團結班集體,我又會怎麼做呢?首先,我會合理分工,在一週實時間內,每一位同學一天會做一樣值日,在這裏立下承諾,不會偏心於每一個同學,每一個同學都有分工,包括我在內。我還會多組織一些主題活動,讓同學們更團結:當然少不了學習了,我會組織在班級裏提倡學歷史、學古詩,讓大家瞭解歷史故事,文化經典。

在這世上,誰也不是完美無缺的`,我也有一些缺點,比如我愛斤斤計較,管不住自己的情緒等。現在我在我正在努力改正在這些壞毛病,請大家理解。如果我還有不足的地方,請大家指出,我會改正的。