本文圍繞大學生籃球賽的策劃方案展開，旨在為大學生籃球愛好者創造一個交流、競技、展示才華的平台。通過優秀的賽事組織與規劃，我們致力於激發大學生對籃球的熱情，培養球技，提升團隊合作能力，為大學校園注入活力和氛圍。
第1篇
一、 活動主題：弘揚__學院精神，構建和諧團結的__學院;
①參加單位：__學院各專業05級學生，以8個專業為基本單位，分為男、女兩隊。
②參加資格：凡我學院的2005級學生，經校醫檢查身體健康者。
③參加人數：每隊限報領隊1人(老師、學生均可)、隊員12人。
④報名日期：各專業3月31日前報名，隊員名單必須於當日上交學院學生會體育部，並由領隊抽籤。
⑥報名辦法：各專業參賽隊伍需交30元報名費，作為本次比賽活動的活動經費。
①比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則並根據實際情況做出一定改動。
②比賽採用四節制，每節十分鐘，每節比賽結束有2分鐘休息時間，中場休息5分鐘，比賽過程中不停表。
③每節比賽全隊犯規次數達四次則開始罰球，隊員犯規滿五次則罰退場。
④比賽在第一、第三節跳球，其他節次中有爭球情況的輪流換髮球。
①本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判;凡在比賽中不服從裁判、打架或故意阻礙比賽進行，經勸説仍然不改的頑固者，一律取消該隊比賽資格。
②各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦單位説明，如無故遲到10分鐘，當棄權處理，並判對方勝。
③比賽隊員必須穿着統一隊服或顏色統一的比賽服裝，隊服背後必須印號碼，如兩隊服裝顏色相近，由兩隊協商並協調換成不同顏色的服裝。
④每場比賽各隊必須派一名協助人員，主要任務是協助裁判記錄、翻分與本隊的暫停、換人申請。
比賽分四組：a(a1、a2)、b(b1、b2)、c(c1、c2)、d(d1、d2);在小組內採取淘汰制進行比賽，勝出者進行半決賽;半決賽中勝出者參加決賽。
第2篇
為了豐富大學校園生活。增加各專業同學之的凝聚力，增強大學生體質，培養大學生集體榮譽感，營造學校健康競技氛圍，增家對籃球知識的瞭解，提升對籃球運動的興趣，展現當代大學生的風采，籃球協會特舉辦“__學院大學生籃球比賽”。
八.報名要求：此次比賽為團體賽，以班級為單位，不限系別，但參賽者必須為班級本班的學生(不能外援)，每班男生、_各選出五名參賽者，1~2名替補進行比賽;三分球大賽、_投籃大賽以個人為單位參賽。
1.此次活動分為初賽、複賽、決賽三個階段，按照比分高低進行晉級淘汰，男生_各打兩場，分數疊加計算總分，出場順序由比賽雙方適先調節，總分數較高的一隊晉級，另一方淘汰，籃球自備;
2.賽時間為四節，每節十五分，每小節結束時中間休息二分鐘;
3.參賽班級通過抽籤分為a、b、c、d組，比賽結果以比賽分數為準，勝者晉級，負者淘汰;
4.初賽：根據抽籤分組，每組分為三|四|五(根據報名的情況而定)隊，進行小組間的循環賽，根據初賽的結果，每組的前兩名進入複賽;
5.複賽：採取相鄰兩小組的對決，即a組的第1名與b組的第2名進行淘汰賽，依次類推，決出前四名進入半決賽，輸者與相鄰的班級爭奪五、六名;
6.決賽：採取抽籤的規則進行比賽，按照總成績高低進行比賽，負者與另一方爭奪三、四名，勝者爭奪冠亞軍;
附：三分球大賽：實在五個定點投球，每個定點投三個球，投入最多者獲勝，男_均可參加;
_投籃大賽：在罰球線以外的任何地點均可投籃，共投十球，投入最多者獲勝;投入相同，可以增加五球，直至分出勝負;
1.參賽者不能故意犯規，不能在比賽場上故意挑釁，不能在比賽現場打架鬥毆，違規者取消比賽資格;
2.比賽中參賽選手要服從裁判人員，如有對裁判判罰有姨姨，由各團隊負責人上報於仲裁委員會;
3.比賽雙方不得遲到，如比賽開始十分鐘後一方參賽選手人未到場，判於對方選手獲勝。
在比賽前期的工作較為分散，各部門需要各司其職，互相配合，做好活動準備工作;
會長及其助理：在賽前對本次比賽進行策劃，組織比賽報名工作;
宣傳部：負責以宣傳板、宣傳單、海報、條幅等內容的擬定及粘貼，宣傳籃球大賽的風采，以及對贊助商的宣傳：
祕書部：負責比賽報名值班安排、報名表、比賽秩序冊、賽程編排、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎品的管理;比賽報名時核對選手的身份，以及準備一些比賽時出現受傷情況時的應急藥品;
活動部：寫活動策劃，詳細描述活動流程，活動前期準備所需材料器具;
外聯部：進行外聯活動，寫招商策劃書，聯繫比賽場地，尋找贊助商;
組織部：為比賽分組。根據報名單對參加團隊進行抽籤分組;另外做好裁判聯繫工作，將比賽規則細化，保證比賽的順利進行。
會長及其助理：做好統籌規劃並協調其他部門進行工作;
宣傳部：進一步加大宣傳力度，並協助其他部門的工作;
組織部：主要負責比賽的現場工作，並維持賽場秩序;
祕書部：整理並公佈比賽成績，通知下階段比賽工作，根據成績製作出晉級團隊下一輪的比賽對陣表。另外負責比賽中物品的看管，如比賽中水、乒乓球的發放，比賽人員及工作人員物品的看管;並準備好發生意外的用品，如創口貼、紅藥水等;
活動部：佈置比賽場地，做好比賽選手在循環階段抽籤工作，協助其他部門的工作。
第3篇
一、活動目的：為同學們打造個互相交流、互相學習的平台，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。
五、比賽安排：於 11 月10 日將通知發送到各個班，由各班負責組織參賽隊。
2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最後按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。
各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。
1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始後不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。
5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球後，則需退到三分線後再進攻。
，發球方必須退到中場後再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線，此次發球不算並換髮球。不允許退回二分線後而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。
7、所有犯規(7次以下)或球出界，到中場發球區發球。
8、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。
9、每場比賽中，一隊先打到12分，並對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換髮球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鍾，僅最後三分鐘會停鍾。
12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。
(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質獎勵。
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