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2023年教師崗前培訓感悟和心得範文2篇 培訓心得:教師崗前之路

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本文主題是“2023年教師崗前培訓感悟和心得範文”。培訓是提高教師教育教學能力的重要途徑。在本文中,我們將分享一些參加2023年教師崗前培訓的教師的感悟和心得,讓讀者瞭解他們在培訓中獲得的收穫和成長。

2023年教師崗前培訓感悟和心得範文2篇 培訓心得:教師崗前之路

第1篇

在這一週,懷着無比自豪與激動的心情,我很榮幸的成為車王鎮大楊國小教學隊伍中的一員,開始了自己人生新的征程。為了使我們新進的青年教師能夠儘快的適應教學工作,融入到這個大集體,縣領導及教育局領導特意安排了這次培訓。

雖然這次的培訓時間比較短暫,但是內容卻很豐富。通過這次培訓使我拓展了知識面、開闊了眼界,同時也深刻意識到自己的不足。現將自己的心得體會總結如下。

這次的培訓我受益匪淺。10月28日,2019年新上崗教師培訓班在縣第三實驗學校開班。縣教育局黨委委員、紀檢書記劉金剛主持典禮,縣一中黨總支書記、縣教育局局長邱先明講話。

邱局長在講話中指出,近年來,縣委、縣政府高度重視教育工作,多次召開縣委常委會、縣長辦公會專題研究教育工作,不斷加大教育投入,優化教育環境,兩項教育附加足額徵收、足額撥付,教育質量穩步提高,2019年,在考生人數大幅減少、生源相對較差的前提下,實現了上線人數和重點院校的雙重突破,在羣眾滿意度電話調查中,連續七年獲全縣各部門行業之首。

2019年1月22日,在市政府教育督導考核組對無棣縣教育行政部門進行的考核中,取得了全市教育行政部門考核“先進單位”好的成績。4月12日,在市政府教育督導評估小組對無棣縣黨政領導幹部教育工作督導評估中,取得了全市第一名。

邱局長強調,全縣教育系統在縣委、縣政府的正確領導下,圍繞興辦人民滿意的教育的工作目標,認真落實高中教育抓突破,義務教育抓特色,學前教育抓體制,職業教育抓合作,強化幹部作風建設和工作效能提高兩個根本保證,加強校園五化建設,為學生創設良好的學習環境,強化教師培訓、教育幹部培訓和考核,加強校車運營管理,構建了從幼兒園到大學的全程資助體系,讓老百姓得到了真正的實惠。

邱局長要求,新上崗教師要迅速適應環境、準確定位,處理好與領導、同事、家長及學生的關係。要提升六種素質,一要專注學習,二要有良好的形象,三要善於分享,四要積極合作,五要及時反思,六要善於規劃自己的人生。

同時也要杜絕七種傾向,一要杜絕體罰、心罰,挖苦學生,二要杜絕酒後上課,課上接打手機,三要嚴禁無備上課,四要嚴禁有償家教,五要嚴禁發表對國家對學校的危害言行,六要嚴禁推銷教輔資料,七要嚴禁訓斥家長。所以希望新上崗教師堅守崗位,謙遜好學,苦練基本功,早日成為經驗豐富的“智慧型教師”,成為無棣縣教育天地一顆璀璨的“教壇新星”。

2023年教師崗前培訓感悟和心得範文2篇 培訓心得:教師崗前之路 第2張

第2篇

期待已久的教師崗前培訓終於到來了,事實證明不枉此行,短短的兩天培訓給人留下深刻的印象,讓我在領略了名師風範的同時,還受到了深深的啟發。

對於剛剛踏出校門的我們,找準定位是十分重要的,進修學校鄒校長向我們拋出的“我是誰”、“我們要幹什麼”、“我要怎麼做”的這幾個問題,我覺得是十分必須而緊迫的,剛剛結束了學生生涯的我們,有時候還沒能把角色從學生轉變為教師,但是社會不等待我們成長,社會不等待我們成熟。所以,我們要在轉變角色方面多下工夫,努力成為學生的良師益友,不斷地將自身的理論知識付諸實踐,做好傳道授業解惑的本職工作,關愛學生,以強烈的責任意識,迎接全新的挑戰。

這是我今後努力的方向。俗話常説,“要給學生一杯水,老師就得有一桶水。”鄒校長再次語重心長地説到,教師必須具備精深的專業知識和廣博的文化知識。我清楚地知道,這不可能一蹴而就,需要我們堅持不懈,不斷積累,我會把這定為自己在今後教學中一大重任。針對教學經驗匱乏的問題,我想在以後的教學實踐中應當紮紮實實穩定根基,多向經驗豐富的老教師學習,多和新教師交流,不斷自身提升自身的教學水平。

這是這次培訓的收穫。老師説:“學會溝通,做一個快樂的教師。”很長一段時間裏,我細細品味這句話,感受頗多。首先,一個快樂的人可以給周圍的人帶來快樂,而一個快樂的老師卻可以給很多人帶來快樂,而且這樣的快樂可能是影響着他們的一生。在教師這個崗位上,為師者要做好自己的本分,笑着當老師。再者,關於溝通,在以前我覺得關愛學生就是讓學生快樂的表現,聽了劉老師的講解我才恍然大悟,不僅要關愛,還要讓學生感受到你的愛,這才是成功的關心,才是溝通的關鍵。這個誤區的發現,是我本次培訓的的收穫。這樣的收穫,不僅限於教學上,我想也會對我的人生產生重大的影響。

這是這次培訓比較大的收穫。我的教師證寫的是高級教師資格,我入職的是國小語文呀,但是,我也反對別人説這是大材小用,因為不同的階段,學習方法的教授不同,策略也不盡相同。而x老師《國小教學常規與實施策略的探究》這個講座的講解,不僅讓我對國小的教學有了近一步的瞭解,對於高中和國小的學法的差異有了明顯的感知,解開了思想上的困惑,這對在以後的教學是有很大的幫助的。

總之,通過這次培訓,我總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。誠然,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,儘快地提高自己的專業知識和教學水平,儘快地能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的國小教師,為我們國家的教育事業,為我們教師隊伍的發展壯大做出自己應有的貢獻。