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慶祝2023年六一兒童節活動主持稿六一兒童節主持稿3篇 快樂童心,六一嘉年華!- 慶祝2023年六一兒童節活動主持稿

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本站榮幸地宣佈,我們將於2023年舉辦一場盛大的六一兒童節慶祝活動。為確保活動順利進行,我們特邀請了一位資深的主持人來為大家主持整個活動。在這場活動中,我們將提供各種有趣的遊戲、美味的美食和豐富的禮品,以慶祝孩子們的節日。讓我們共同期待這場難忘的盛會。

慶祝2023年六一兒童節活動主持稿六一兒童節主持稿3篇 快樂童心,六一嘉年華!- 慶祝2023年六一兒童節活動主持稿

第1篇

丁:小朋友們邁着喜悦的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽!

甲:常看電視的同學,一定看過《果寶特攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”—___!

乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽説過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請___三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。

丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學們,世界上的隱形飛機是怎麼隱形的呢?我説是___三位魔術師發明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術師的魔術“神奇隱形膠”

甲:相信愛,就會相信全國各族人民團結的力量是偉大的,再讓我們欣賞一下歌舞《民族》,表演者:___

乙:同學們都聽過雙簧吧,而我班同學很有創新精神,發明了“五簧”,讓我們擦亮眼睛看,伸直耳朵聽“五簧”。表演者:___

乙:得,還是有請專業人員___來表演快板“劉老六”吧,有請

丙:聽完快板,讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”,有請___歌唱《春天》。

丙:別意猶未盡了,我要報節目了!下面欣賞魔術。表演者:___

丁:哎呀,多希望這個魔術是變錢的啊,咱差錢,可有幾位不差錢。下面請欣賞___的小品“不差錢”

甲:鄉下的孩子可能比我們更差錢,需要我們大家的奉獻,需要我們的.幫助與關心。請欣賞小品《鄉下的孩子》表演者:___

乙:大家眾所周知,__有一拿手本領,跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。

丙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

丁:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得會更好”!謝謝大家,六一聯歡會到此結束!

慶祝2023年六一兒童節活動主持稿六一兒童節主持稿3篇 快樂童心,六一嘉年華!- 慶祝2023年六一兒童節活動主持稿 第2張

第2篇

魯:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生合:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師:今天,高橋中學的領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來到我們的演出現場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯:今天,幼兒園的小朋友們帶着節日的祝福也來到了我們的現場

師:同學們,新世紀的太陽是你們的,新世紀的鮮花是你們的。

師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福―――

師:感謝同學們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結束。

生合:祝同學們節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

第3篇

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的驕陽,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

丙:六月裏花兒香,六月裏好陽光。六月裏有我們少年兒童最歡樂的節日——六一國際兒童節。

(合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增光添彩。

甲:在這歡欣喜悦、熱情洋溢的日子裏,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:

(合)祝小朋友們節日快樂,學習進步!祝老師們工作順利,心情舒暢!

乙:儀式第一項,全體起立,唱《中國少年先鋒隊隊歌》

乙:他們將戴上鮮豔的紅領巾,成為少先隊員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體

甲:儀式第二項,請大隊輔導員宣讀新隊員名單。(名單另附)

乙:儀式第三項,請少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾。

大隊輔導員領(右手握拳):我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:好好學習,天天向上,時刻準備着,為共產主義事業貢獻出一切力量。宣誓人:___。

甲:光陰如梭,在逝去一年的時光裏,同學們都在奮力的拼搏,努力。下面有請大隊輔導員宣讀各中隊優秀少先隊員及在這一年表現優異的同學。(名單另附)

甲:下面請優秀少先隊員代表發言,大家歡迎。(講稿另附)