“關於續寫的作文錦集”是一個收集和展示各類續寫作文的精彩之處的特別系列。在這個錦集中，我們將呈現來自各年級、各類別的續寫作文佳作，從引人入勝的故事延續到意想不到的結局，展現出續寫的無盡可能性。無論是對話的續寫、故事情節的延續還是文學作品的衍生創作，這個系列將帶你一同探索續寫的魅力。
第1篇
小木偶得到了人類所有的表情之後，他急匆匆地跑向老木匠，把事情一一描述給木匠，老木匠恍然大悟。
一天又過去了，早晨，小木偶戴着一頂黃色的帽子走在大街上，笑嘻嘻的，小紅狸看見小木偶帶着這麼漂亮的帽子，心裏暗暗打着壞主意：他就知道笑，這次這頂帽子肯定和上次的紅揹包一樣好偷！小紅狐二話不説，猛地撲上去，把小木偶頭上金黃色的帽子偷走了，小木偶也不甘示弱緊緊地跟着，熊警察又走了過來問：“怎麼了？”這回小木偶比小紅狐早開口説：“熊警察，他偷走了我的黃帽子！”小木偶滿臉憤怒，小紅狐想：怎麼了，小木偶今天怎麼不笑了？熊警察再回過頭看了看小紅狐，小紅狐一臉慌張表情，就叫小紅狐把黃帽子還給小木偶，小紅狐只好乖乖交出黃帽子，小木偶還是不滿意，便對熊警察説：“上次小紅狐還把我的紅揹包偷走了，您今天可要為我做主啊！”小木偶可憐巴巴地説，熊警察只好又叫小紅狐把紅揹包還給小木偶，小木偶這才露出滿意的笑容。
小紅裏説：“對不起小木偶，請你一定要原諒我，我知道以前我做得很不對，但是我肯定會改正我所做的錯誤的'！我希望我們能做個好朋友，可以麼？
當然可以！只要你知道錯了，並且會改正，肯定有跟多的人願意和你做朋友！”小木偶笑嘻嘻地説。説完，他們立刻成了朋友！
我終於明白怎樣用表情了，靈活地運用表情不但可以交到新朋友，還可以拿回自己的東西，真是太感謝藍鼻子小女巫了！小木偶開心地想到。
第2篇
從遠至近，灰暗天空一片萬里無雲。一陣秋風無情掃過，只留落魄單獨矗立的枯枝獨自在風中凌亂。
不遠處，爺爺邁着沉重的腳步，步履蹣跚地揹着大包小包行李開始步入他的另一生活。一路上，爺爺以自己身體硬朗為由，執意要自己拿着行李。又一邊語重心長的叮囑着彼得少調皮。彼得則是紅着眼眶，撅着嘴，頭也不回的一鼓作氣向前走。最後處，爸爸低着頭，眉毛緊鎖，呆滯，憂鬱的眼神像是對世界充滿了失望。他慢步向前走着，錯亂的步伐使他更加緊張，抽搐的臉龐始終使他欲言又止。走着走着，路途上漸漸悄然無聲無息。場面顯得既僵硬，又尷尬。“爸，不如我們……我們……回去吧！”爸爸眼睛不敢直視着爺爺，吞吞吐吐地説了出來了。聲音在沉默中來回顫動着。彼得立刻停止了腳步，轉過身來以含情脈脈而又迷茫的眼神注視着爸爸，似乎充滿了期待。爺爺也駐足了，沉思了許會，轉過身來説：“兒啊，沒事！在這每天也無聊，説不定在那裏還可以有個伴聊聊天……”“可是……”爸爸搶着説。“兒啊，你的意思我懂……我都懂。只要你們過得好，一切都安好，我……我也就再好不過了。”沙啞的聲音在空中抖動着。彼得跑過去抱住了爺爺大哭了起來。老人深陷的'眼孔裏像乾涸的深井，貯藏滿了歲月的印記。滾燙的淚珠在渾黃的眼球裏不停打轉着。爸爸直視着爺爺看了許久許久，轉身而去，眼頰裏留下了一道淚痕。
第3篇
舉行完遊行大典後，皇帝感到非常羞愧，回到皇宮他馬上換好衣服。他命令手下的士兵：“無論怎麼想方設法也要把那兩個狡猾的騙子捉回來，限一小時之內!”士兵們聽後，飛奔着去執行命令了。
士兵們就連荒無人煙的山洞也不放過，他們細心地找啊找啊，終於在一家餐館裏找到那兩個騙子，他們正在吃喝玩樂呢。士兵們大聲地説道：“你們倆給我回去皇宮，快!皇上正着急呢!”兩個騙子坐着馬車戰戰兢兢地回到了皇宮。
皇帝見到他倆，耐心地問道：“你們到底是什麼人?”倆人頓時鴉雀無聲。皇帝不耐煩了，大聲命令士兵把他們關進牢房。就在這時，騙子們説：“我們是冤枉的啊!您不要相信那小女孩，她才是騙您的。可能我們的布料在那時展現不出最美的色彩，這就説明你們國家的'人笨，您身為皇帝應該好好管教您的子民。”但他們的話還是不能打動皇帝的心。
他們只能使出絕招了——向皇帝道歉。他們小心翼翼地來到皇帝面前，用心良苦地説：“我們其實不是騙子，我們故意用這招是想讓您知道，您不能總是把時間、精力放在穿衣打扮上，而應該把時間精力放在治理國家上。”皇帝聽後很感動，不但沒有罵他們還獎勵了他們。
皇帝同時獎勵了那個誠實、天真的小女孩。從此皇帝把時間精力放在治理國家上，現在他們的國家變得更富強了。
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