《人鴉》讀書心得：本書作者以獨特的視角描繪了人與烏鴉之間的關係，將人類的內心世界與烏鴉的智慧相互交織，引人深思。通過對烏鴉行為的觀察，作者傳遞了關於生命、自由和親情的深刻思考，讓讀者有機會重新審視自己與自然界的聯繫。
第1篇
當我剛拿到《人鴉》這本書時，我就很好奇：是不是講的人變成烏鴉呢？他是怎麼變成烏鴉的，又是怎麼生活的，後來還會不會變成人呢？我帶着這些疑問打開書，迫不急待地看了起來。
這本書講的是一個長着金色頭髮，鼻子上有幾粒雀斑名叫瑞夏德的小男孩，他不愛上學，不喜歡數學，很想要自由，於是他和烏鴉交換了身份。他以為當了烏鴉有了翅膀就等於有了自由，但他來到鴉羣有任務，要去找食物，要一直和鴉羣在一起，時間久了，烏鴉瑞夏德適應了鴉羣的生活，經過了長時間的磨練，他成了鴉羣中不可缺少的烏鴉。後來因為想家，又在白烏鴉的幫助下，變回了真正的瑞夏德。
我非常喜歡瑞夏德，他經歷過鴉羣的生活之後，明白了遵守規矩的重要，與同伴團結互助的重要。到後來他開始想自己的家，想爸爸、媽媽、老師還有同學，他不願再在鴉羣待下去，最終還是變回了自己。我想瑞夏德變回自己後一定會改變許多，一定會珍惜現在的生活。
我剛開始看《人鴉》的時候，我也曾想和瑞夏德一樣，也想變成什麼小鳥之類的，多自由，多舒服，不用做什麼作業啦，不用考試啦，多好。但是到最後我才知道不管變成什麼，也都有煩惱的事。而現在我有爸爸媽媽疼，有同學們一起學習、玩耍多好，還能學到許多知識……
第2篇
今天，我終於讀完了《人鴉》這本書，心情久久不能平靜。
?人鴉》的作者是奧地利著名兒童文學女作家埃迪特·施萊伯爾——維克。講述一個很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想，一隻叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他説：“我就是你，你就是我！”然後它豎起羽毛，原地轉了三圈，唸了一段詩一般的咒語：“飛上高空，箭一般俯衝，天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！”呵呵，瑞夏德竟然就此變成了一隻烏鴉，他的羽毛閃爍着黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷無數次的冒險之後，他又走上了一條迴歸自我的道路。
讀完了這本書，我感悟到了：不論是人也好，烏鴉也好，不要因為自己的身份而感到自卑，不要像瑞夏德一樣，他認為做烏鴉會自由自在，而他做了烏鴉後卻遇到了種種困難，最後還是做回了自己。我們一定要珍惜現在的每時每刻，我們生在二十一世紀是幸運的，每天都吃飽穿暖，很幸福。所以，不要看別人比你好，要看自己都有什麼。
第3篇
這幾天，媽媽買了一本人鴉，我早就想看這本書了，剛買回來就迫不及待的打開，津津有味的讀了起來。我沉浸在書的海洋裏。
人鴉講的是一個叫瑞夏德的滿頭金髮、一鼻頭雀斑小男孩和一隻名叫郎多爾夫的烏鴉用咒語交換身份的故事。瑞夏德作為人中的鴉，鴉中的人經歷了許多有趣的事。
給我印象最深的有兩件事。第一件是為了幫助被獵人打傷的頭領羅高，變成烏鴉的瑞夏德經過認真緊張的思考，把寵物醫生萊娜。蘭德科夫從城裏帶到了羅高受傷的地方，為了躲開誤會他的其他烏鴉，他獨自在城裏住了七天，直到羅高受傷痊癒後才和羅高一起回到鴉羣。另一件事是瑞夏德碰到了一隻掉到樹下的小山雀，他想救他回樹上的家，他的夥伴洛阿認為瑞夏德多管閒事，但是瑞夏德不顧夥伴的嘲諷，很機智的找到了一根合適的樹枝，並説服了洛阿幫助小麻雀回到了樹上的兄弟姐妹之間。
還有為了讓自己在鴉羣有工作，得到大家的認可，就編故事給烏鴉們聽；救出被蜘蛛網黏住的蝴蝶；幫助和媽媽走散的小鹿找到媽媽；參加小矮人的舞會；為了不讓自己忘記自己是人類，去找占卜師魯娜，每天睡覺以前都要默誦那首咒語詩……許多有趣的事。最後，一隻白烏鴉幫助他解開了謎團，找到了答案，啊！一個多麼美好、多麼幸福的結局啊！
我深深被瑞夏德樂於助人、言而有信、智慧和堅強的精神感動着……
所謂“書中自有黃金屋。”這本書不僅讓我懂得了道理，還讓我學會了許多好詞好句。
這是一本好書，值得大家去一讀的好書，我愛這本書！
第4篇
?人鴉》這本書是由奧地利著名兒童文學女作家寫的。
瑞夏得是一位學生，可誰會想到有朝一日他會變成一隻碩大的烏鴉。然後他們在人們看來烏鴉是個不吉祥的動物可是瑞夏得卻認為自己已經厭倦了人類的生活他想去嘗試去探索一下烏鴉的生活可就因為他這該死的好奇心使得瑞夏得當上了一隻烏烏鴉中的人，人中的烏鴉到底是人還是烏鴉？作者稱他為人鴉。
飛上高空箭一般俯衝天地之間任從容用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去當烏鴉，我來當兒童。瑞夏德變成烏鴉後，過的不再是一名普通學生的生活，他開始了新的征途。
在此期間他遇到了大頭領羅高洛阿爾茲烏鴉辱罵保安烏鴉那爾多夫和魯迪戴帽子的小矮人等一些值得去認識的好朋友。
經過重重冒險重重阻撓問下得這個剛開始淘氣調皮的壞孩子變成了現在的好孩子他懷着渴望期盼開始的新的征途又懷着自信開始了找回真正自己的征途。
他經過自己的不懈努力與堅持不懈，找到了白無涯，最終靠大家的力量找回了真正的自己。
在這次旅途中，雨下得學會了做人的真諦，鍛鍊了意志使他更加堅定珍惜當下幸福的.生活。
第5篇
在學校的童心閲讀課上，我們全班同學和黃老師一起又讀了一本書，它的名字叫《人鴉》。
我把它拿回家讀，剛要讀時，我對這個名字感到非常好奇：為什麼這本書的名字要叫人鴉呢？為什麼不叫別的呢？這本書到底講了什麼？這本書是由作者什麼突發奇想的靈感編出來的呢？那時我就像開連珠炮似的，心裏產生了許多疑問。
我開始讀了。讀完第一章就又問了一個問題：想變個烏鴉真有那麼簡單？只念個咒語詩就能交換了？於是我“啪”的一下快速合上書，心中默默想着那一首咒語詩，輕言細語地背了起來：“飛上高空，箭一般俯衝，天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童······”唸完之後卻一點效果也沒有。我想：是不是沒有一隻動物在身邊才會沒效果？我不管了，繼續往下讀。
讓我最為感到好奇的章節是第三章“白雲的寄託”和第四章“彩烏鴉傳奇”。我又在第三章提了問題：看看白雲真能想起事情來？還是隻有烏鴉才管用？要不是那天是陰天，我可能就會記起事兒來了。第四章的就更多了：以前的世界上真有彩色烏鴉？他們是怎麼有那種羽毛的？他們既然都是彩色的了，為什麼還要叫彩烏鴉了呢？我感覺他們直接叫“彩鴉”就行了，可讀起來有點兒彆扭。
讀完這本書，我也想養一隻烏鴉了。要是讓我給他取名字，我就叫他——瑞夏德（這算不算抄襲啊······）。當然，我以前提的問題也解決了，但是都是些奇奇怪怪的答案。
第6篇
這學期我們一起共讀了一本名叫《人鴉》的書。這本書主要是寫了瑞夏德作為鴉中的人，人中的鴉，經過無數次的冒險，走上了一條迴歸自我的路線。
主人公瑞夏德是一個不愛學習、沒有責任感的孩子。初到鴉羣，他什麼都不想管，只想學會飛。烏鴉們也都非常的不信任他。不過後來經過：幫烏鴉們識別稻草人、給烏鴉們講故事、勇救羅高和救助小矮人這幾件事中，瑞夏德開始慢慢的有了變化，開始有了責任、擔當和愛心，烏鴉們也都和他成為了好朋友。
在這些事情中，有一件章給我留了下了深刻的印象。那就是《大頭領蒙難記》。當羅高被人用槍打中之後，鴉羣都籠罩着驚慌的氣息，只有瑞夏德十分的鎮定，不顧同伴的勸阻，冒着生命危險去找醫生救助羅高。但是烏鴉們認為瑞夏德背叛了大頭領，於是要給他定死罪，瑞夏德不得不離開鴉羣，等待羅高康復。終於，在七天後，瑞夏德帶着康復的羅高回到了鴉羣，烏鴉們從此都開始友好地對待他，信任他。當我們遇到困難時要先冷靜思考再做決定，那才是最好的方法。
這就是瑞夏德，經過變成烏鴉的那些天裏，他已經從原來的沒有責任感，變成了現在的有擔當，非常勇敢和有愛心的孩子。在生活中，我們也應該要擔當起自己應負的責任。
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