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大學生關愛生命演講稿5篇 "燃點希望,讓生命更美好——大學生關愛生命演講"

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本文展示了一份名為“大學生關愛生命”的演講稿。演講稿着重強調生命的珍貴以及每個人的責任和義務去保護自己和他人的生命安全。對於現代大學生而言,這是一個極為重要且值得思考的議題。

大學生關愛生命演講稿5篇

第1篇

生活是怎樣的?人生很小,就像大海里的一朵小浪花,根本無足輕重;人生偉大,就像璀璨的夜明珠。

父母養育了我們,給了我們生命,一個美好的東西,很珍貴,每個人都只有一次。有的人好好珍惜生命,讓生活精彩,創造自己的人生軌跡;然而,有些人很容易因為生活中的挫折而放棄寶貴而年輕的生命。多不負責任啊!什麼是時間?

你見過巖石下生長的小草嗎?為了嚮往陽光,無論石頭有多重,石頭之間的縫隙有多窄,它總是以曲折、不屈不撓的方式滲透到地面。它的根長在土下,它的芽直立在地上,這是一種不可抗拒的生命力量,防止它的石頭被掀翻。一棵小草的生命力是如此之大。

草沒有人叫大力士,但它的力量之大,是天下無敵的。這種力量對於普通人來説是一種無形的生命力。只要生命存在,這種力量就會出現,上面的石頭不足以阻止它,因為它是一種永不停止的生命頑強力量。

人生如草。無論什麼環境,你都會努力,永遠不會低頭。只有這樣的生活才是最精彩最有意義的。時間就是生命,時間一去不復返。我們應該珍惜這段美好的時光,努力學習,長大後為祖國服務。俗話説“時間如流水,去了就回不去了。”如果你熱愛生活,請珍惜時間!

大學生關愛生命演講稿5篇

第2篇

也許不知什麼時候昨天還歡笑的臉,今天就已消失不見,昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼,昨天還怦怦搏動的心,今天就已經停止跳動。生命是如此沉重,沉重得讓我不敢正視。

然而,現實中有人卻會毫不留戀地捨棄自己的生命,令人震驚,令人惋惜。前兩天看到一篇文章,寫的是去年的事,一個年僅13歲的少年以一種決然的姿勢,面朝大海,縱身從高空飛下。一切只因為網絡遊戲,他迷上了《魔獸》,竟然走火入魔,不僅寫遊戲筆記,最後還選擇了一種遊戲的死法,從24層樓飛下,他只活了13年,一切才剛剛開始,卻已匆匆結束。過幾天就要大學聯考了,以前總是聽説,某某考生因為成績不好或是心理素質太差,會在考試前或考試後跳樓自殺,不知道今年又會有什麼事情發生。

父母養育我們含辛茹苦幾十年,不求我們回報什麼,只是希望我們好好的生活,健康的生活。我們又怎麼忍心看到年邁的父母失去兒女時老淚縱橫的面龐,怎麼忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖,又怎麼忍心看到無依無靠的老人孤苦伶仃呢?生命不僅是自己的,也是父母的,活着是我們的責任,也是義務。我們是父母生命的延續,我們不是單獨的個體,而是父母的希望和寄託,當父母年老時我們有義務照顧關心他們,我們應該害怕生命太短沒有時間和父母好好相處,又怎麼能輕易的就結束了呢?我們的肩上有沉甸甸的責任,生命是如此的珍貴和重要,又怎麼可以輕言放棄呢?

隨着年齡的增長,我們的心理承受能力也應該增長,要有一種能夠承受外界壓力和克服困難的勇氣,面對問題時應該想辦法去解決,而不是逃避,甚至是選擇死亡。真正的勝利不是永不失敗,而是在跌倒一百次以後還有勇氣在第一百零一次時站起來,聽起來好象很難,其實卻很簡單,我們要做的只是一次又一次的在跌倒以後站起來。生活中沒有誰是永遠的勝利者,失敗並不可怕,可怕的是喪失了面對失敗的勇氣,遇到困難時無法承受,只會一味的想要逃避,想要以死來一了百了,這才是真正的失敗。難道死了就真的能夠一了百了了嗎?自己死的輕鬆卻沒有想一想給親人帶來的痛苦和傷害,自己解脱了卻給別人帶來了無盡的煩惱,這是多麼的自私和不負責任,是多麼幼稚的行為。我們應該在生理和心智上共同成熟,

每天在教室裏經常聽到有人高喊着鬱悶啊,鬱悶啊,我要從樓上跳下來啊……其實,他們不知道,活着就是一種最大的幸福,是一種無與倫比的快樂,生命是需要細細呵護,去珍愛的。如果可以輕易放棄,那無疑是對生命的不尊重,這樣的人也不配擁有生命!

逝者已矣,活着的人只能默默地祝福他們,然後繼續走好自己的路。

第3篇

也許我不知道昨天的笑臉今天什麼時候消失了。昨天充滿活力的身影只留下冰冷的身體。昨天悸動的心,今天已經停止跳動。生活如此沉重,我不敢面對。

但是現實中,有些人會在沒有留戀的情況下放棄自己的生活,這是令人震驚和遺憾的。前兩天看到一篇關於去年的文章。一個13歲的男孩以果斷的姿勢面對大海,從天而降。都是因為網遊,他愛上了《魔獸》,瘋了。他不僅寫遊戲筆記,還在遊戲中選擇了一條死路。他飛下24樓後只活了13年,一切才剛剛開始,卻匆匆結束。再過幾天就要大學聯考了。以前聽説有些考生因為成績不好或者心理素質不好,會在考前考後跳樓。不知道今年會怎麼樣。

父母把我們帶大了幾十年,不求回報,只希望我們過上好的健康的生活。我們怎麼忍心看着年邁的父母在失去孩子時淚流滿面,怎麼忍心看着年邁的身體因悲傷而顫抖,怎麼忍心看着無助的老人孤苦伶仃?生活不僅是我們自己的,也是我們父母的。活着是我們的責任和義務。我們是父母生命的延續。我們不是個體,而是父母的希望和寄託。父母老了,我們有義務照顧他們。我們應該害怕生命太短暫,無法和父母好好相處。怎麼能輕易結束?我們肩負重任。生命是如此珍貴和重要。怎樣才能輕易放棄?

隨着年齡的增長,我們的心理承受能力也要增加,要有承受外界壓力和克服困難的勇氣。面對問題時,要努力解決,而不是逃避,甚至選擇死亡。真正的勝利不是永不失敗,而是在失敗一百次之後,還有勇氣在第101次站起來。聽起來很難,其實很簡單。我們要做的就是跌倒後一次次站起來。生活中沒有人永遠是贏家。失敗並不可怕。可怕的是,我已經失去了面對失敗的勇氣,遇到困難也無法承受。我只想盲目的逃避,我想為此而死。這才是真正的失敗。死了真的能全部得到嗎?不去想給親人帶來的痛苦和傷害就輕易死去,反而得到解脱,給別人帶來無窮無盡的煩惱,這是自私、不負責任、幼稚的行為。我們應該在身體上和精神上成熟起來,

每天在教室裏,我經常聽到有人喊“鬱悶,鬱悶,我想從樓上跳下來”。其實他們並不知道活着才是最大的幸福,一種無與倫比的幸福,生命是需要細心呵護和珍惜的。如果能輕易放棄,無疑是對生命的不尊重,這樣的人不配擁有生命!

逝者已逝,生者只能默默祝福,然後繼續走自己的路。

第4篇

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力差。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的'警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我代表學校向全體師生髮出以下倡議:

一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中國小生。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內打球、踢球。

三、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衞生,養成良好習慣。不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或教師。

七、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

八、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

九、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結夥、不談戀愛,不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

第5篇

同學們,生命是什麼?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所説:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

時間是公平的,但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對於時間有着不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!