本文為國小二年級少先隊工作計劃的簡介。在這個計劃中，我們將圍繞培養少先隊員的社會責任感、團隊合作能力和自主學習能力展開一系列活動。通過各種形式的講座、遊戲和實踐活動，我們將為孩子們提供更多成長的機會，培養他們成為積極向上的公民及優秀的少先隊員。
第1篇
從學校工作和學生思想實際出發，加強學生的素質培訓，提高學生道德素質，同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規範，努力使學生成為身心健康，有知識、有能力的優秀少年。
1、繼續以升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。
2、繼續抓好五項競賽活動。加強學生的常規管理，促進學生良好行為習慣的養成。
3、繼續開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關係。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養成。
4、加強新學期中隊環境佈置，如設立星星擂台、爭當好少年、等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣，而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時，使自己養成良好的行為習慣。
5、繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以安全伴我行活動為載體，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。
第2篇
按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，充分發揮少先隊的優勢，進行組織教育，開展豐富多采的教育活動，提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長，培養少先隊員健全人格，積極引導少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體
1、利用晨會課對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的教育，讓學生以此為範，導之於行。
2、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統教育。
1、密切與各科任老師的聯繫，注意教學模式的創新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知慾，提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。
1、對學生進行日常衞生保健知識的講解，使學生樹立正確的衞生意識。
6、密切注意學生羣體和個體的心理動向，進行適時教育。
1、根據大隊部精神，開展各種有意義的活動。豐富學生生活，並在活動中獲得知識。培養團結友愛、互幫互助的精神，同時鍛鍊幹部的領導能力。
2、培養一批得力的班幹部，班部充分發揮各自的能力，能動腦完成各項活動計劃。
3、衞生方面，專人負責，實施獎勤罰懶制度，發揮每個人的勞動積極性，爭奪每週流動紅旗。
4、關心學生生活，讓學生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考，課外能把老師當朋友。
1、“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人” (3月5日)主題教育活動主題活動。
4、三月主題黑板報評比。主題：“學雷鋒.樹新風”。
2、組織觀看革命影視片，閲談革命書籍，樹立革命精神。
3、四月主題黑板報評比。主題：“革命精神代代傳”
1、各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。
2、五月主題黑板報評比。主題：“我勞動，我快樂”。
2、“優秀隊員”、“優秀中隊幹部”、“文明班級”評比活動。
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