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關於高三奮鬥的演講稿9篇 高三奮鬥:苦與甜

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高三是一段極具挑戰的人生旅程,需要學生付出更多的努力和汗水。在奮鬥中,不斷拼搏,嘗試去獲取更多的知識和經驗,才能成就更好的自己。本文將分享一篇關於高三奮鬥的演講稿,希望能給在校的同學們一些啟示和幫助。

關於高三奮鬥的演講稿9篇 高三奮鬥:苦與甜

第1篇

高三這一年就像是一場電影一般緩緩的拉開了帷幕,而我們也已經度過了半個高三了,面對接下來的這半年,我想對於我們來説,是至關重要也是最為具有挑戰的。所以同學們,此時此刻的我們,心裏是不是都裝滿了勇氣了呢?如果你的勇氣和魄力還沒有集滿,那今天就讓我們一起去收集,一起去積累吧!

首先我想和大家分享一個小故事,而這個故事的主人公就是我。國中的時候我很頑皮,總是喜歡翹課出去上網,有一次上網被老師親自抓到後,我還是很倔強,不願意承認錯誤。老師沒有辦法於是叫來了家長,我父母是很嚴格的人,當他們得知我做了這樣的事情之後,把我帶回去狠狠的收拾了一頓。我想這時候就有很多人想,我是不是在被收拾一頓之後就改過來了。答案是並沒有。我有所改變不是因為父母的這一頓收拾,而是我之後有一次偷偷去父母工作的地方探望時,我看見了他們辛苦的背影,這時我也想起了父親打我時臉上難過且心痛的表情。

父母默默的付出,但從未向我道過一聲抱怨,甚至是連我犯錯時都沒有為自己喊一聲辛苦。他們總是問我,“你是為自己而活嗎?這是你自己的人生。”當時我不明白,但現在我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來的,而這個結果也得我自己承擔。自那以後,我改變了很多,我開始花費心思學習,我也開始想盡辦法給自己多加一點分。終於在會考這一次大戰中,我抗旗而歸,讓父母有了笑容。

現在高三了,我的父母仍依舊這樣告訴我,要為自己而活,因為這是我的人生。不管我們將來要經歷什麼,這都需要我們自己去負責。所以同學們,不管這次大學聯考我們獲得怎樣的成績,我們都要清楚,我們的人生要自己做主,不管未來的道路如何,我們都要做一個敢作敢為的人,做一個勇敢無畏的人,做一個堂堂正正的人。大學聯考是一場“戰爭”,同時也是讓我們認識自我的一場測試,所以不管我們現在如何,我想我們都要努力一點,勇敢一點,去追求自己想要的東西,去實現自己的理想。只有這樣,我們才能對得起自己的青春,才能對得起父母對我的理解和寬容,也才能對得起我們三年高中的努力和勇敢。同學們,加油吧,未來是我們的未來,成功也會是屬於我們的成功!

關於高三奮鬥的演講稿9篇 高三奮鬥:苦與甜 第2張

第2篇

時間匆匆,我們已經走進了高三最後一個學期,即將迎來大學聯考,時間不多,在最後的時間段裏我們應該好好學習。爭取考上心儀的大學。

在最後階段,我們更加應該努力學習,珍惜每一分鐘,學會高效的利用時間,無論是在學校還是在家中,我們都應該為了學習努力,想一想我們為了學習付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學習不就是為了在高會考個好大學嗎?這是多年的努力,不能浪費心血,不能耽擱學習。永遠堅定的朝着前方走。

成績的好壞,在與你是否努力了,或許你覺得自己在學習中付出了太多,看看身邊,比我們成績好的同學,他們是如何學習的,他們又是如何利用時間。聰明的人也需要下苦工學習。如果不願意付出汗水就不可能學的好,也不會有多大的成就。不要總是在學習的時候逃避,不要認為自己已經努力了,成績不好是天意。往往藉口越多,越讓我們成績差。

真正聰明的同學知道在上課的時候認真聽課,下課的時候利用好時間,鞏固好學到的知識。從不會給自己增加負擔,給自己留下遺憾。努力學習從來不是靠一張嘴説説而已,而是靠着我們努力,自我學習,不斷專研。願意花時間,去學習。能夠利用零碎的時間學習從而在學習的道路上一騎絕塵。

有的人説,我們要學習的科目太多,沒有時間複習,也沒有時間做題目。真是沒有時間了嗎?我們課間休息的十分鐘,上廁所的時間,吃飯的時間,還有晚上自習的時間,你是否也利用了呢?時間是擠出了的,只要我們想學就可以學。不管是上課還是下課,都有時間讓我們去學習,但是我們要學會利用時間,才能夠提高自己的成績。

努力學習不是光靠埋頭苦讀就能夠學有所成,而是靈活動腦,舉一反三,活學活用。這樣才能夠學好知識,科學的學習,減少時間的浪費。只要我們在學習中努力我們永遠都不用擔心自己沒有時間學習。我們只剩下這最後一個學期的時間了,以前很多知識點沒有掌握,學習沒有學好,我們依然值得繼續努力學習,加油去學習,因為學習從沒有早晚。

只要願意一心學習,不在學習中退縮,尤其是不要在學習中早三暮四。沒有恆心毅力是學不好東西的也不可能學到東西。所以學習缺的是努力,也缺恆心,給自己一些壓力,給自己更多的動力,努力學習,考個好大學。

第3篇

青春是一輪冉冉升起的暖陽,讓你温暖;青春是一束盛開的花,讓你着迷;青春是一股清泉,讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個人的夢想。

我們曾經在青春裏瘋狂過,陶醉過,自大過,現在留給我們的卻是留戀。

金馬曾經説過:“青春,一旦你和它緊緊握手,就能獲得開拓新路的動力,擁有創造生活的靈性。”是的,青春不是我們的老師之一嗎?如果我們犯了錯,她會掩蓋;我們被欺負了,她會幫我們;當我們遇到困難時,她會開導我們.正是在對青年的逐步培養中,我們才能取得現在的成就。

有些人認為青春所做的是荒謬的。但是誰沒有經歷過青春呢?你後悔做這些荒謬的事情嗎?那時候我們敢做敢拼,再大的錯誤,我做了也不會後悔。

尋找你封在心底的青春,記住餵過狗的青春。人活過來不容易,青春只有一次。不要讓自己後悔自己的青春。拾起荒廢的青春,重新開始。這樣,我們每個人的青春都會綻放!

第4篇

轉眼間,三年高中只剩下很短暫的時間。但是現在還有大部分人耽於玩樂,沉溺於網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被些許因素所影響。

同學們,所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲歎較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來,相信自己,相信一分耕耘一分收穫,相信皇天不負有心人,相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最後的時間。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那麼我們索性就做的更好吧!。同學們,只要我們想上學,只要我們還願意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!

十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能説明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收穫。也正是如此。

我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。我們年輕,我們怕什麼,怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日衝刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,為中學創造奇蹟,為中學樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮鬥的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月換新天,意氣風發,批波斬浪,直掛雲帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。卧薪嚐膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言,大學聯考成功捨我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恆心,將具有人生轉折意義的大學聯考進行到底,讓我們年輕的生命在未來盡情的燃燒吧!

第5篇

自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的`”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只願付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。

她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮鬥歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎盃上,她們的事蹟告訴我們。成功與勝利永遠屬於自強不息的介。

自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有着堅定的必勝的信念,有着艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神,有着百折不撓、奮發向上的毅力。

偉大的革命家xx身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有鉅著《xx》的問世。

科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終於成為中國文壇的巨匠……

縱觀華夏五千年曆史,自古至今,從萬里長城、四大發明到xx,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮鬥精神,這許許多多的事例都充分説明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

xx曾經説過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮鬥,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

當今世界,隨着科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮鬥不止,紮紮實實地夯實事業的基礎,在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

第6篇

我們正在進入五彩繽紛、生機勃勃的青春花季。步入青春,我們將品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐漸形成自己健康的人格和積極的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬未來。

古往今來,許多智者和哲學家用自己的洞察力和智慧總結了許多人生名言和警句。像孟郊的:“青春一定要早,能長成少年嗎?”蕭伯納的:“青春是美好的,揮霍青春如同犯罪。”等等,很多很多。

孟子曰:“君子有終身之憂。”聖賢英雄越多,責任越大。在他們看來,青春是每個人一生的光輝歷史,一切努力和奮鬥的本質都在這個階段。也就是説,我們要在青春裏好好學習,利用我短暫的昇華機會,讓我們的未來有更好的路石。

關於青春這個話題,我有一個想法,就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁啟超曾經説過,每一個職業都是有趣的。而青春不是一種職業,我們是這所青春學校的學生,每天都在不懈的努力和奮鬥。爭取早一天畢業,早點融入社會的大課堂。為我們美好的生活而奮鬥,為我們減輕負擔,心安理得,至死不渝。

真正的青春,不僅僅是一個不經意的外表,而是一種我們細細體會人生之路,細細勾勒白紙顏色的調味品。

青春如鮮花般火熱。燦爛而温暖,是我們生命交響曲的前奏。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來説也是很有用的經驗,可以給我們寶貴的經驗。用《孤獨之旅》的話説,我們長大了,我們強大了,青春讓我們充滿熱情、活力和希望。

同學們,為美好的青春而戰!加油,讓我們的青春無悔!

第7篇

弱者只有不斷挑戰自己,才會超越自己,一步步走上水晶階梯。“強者”這個稱號並不代表一個人就誕生了,因為強者一開始就是弱者。如果你是一個真正的強者,請記住,作為一個強者,你最不能效仿的就是得意忘形,作為一個強者,你是抓不住影子的。

弱者就像普通人一樣蜷縮在無人知曉、沒有陽光的角落裏,“享受”黑暗帶來的孤獨。而強者有隱形的翅膀。老冰心曾經説過:“成功之花,人們只欽佩她現在的光輝!然而,當初她的蓓蕾浸透了奮鬥的淚水,灑下了犧牲的血雨。”鬥爭的淚水和犧牲的血雨是它們背後最堅實可見的翅膀。

當那些自我放縱的弱者還在畏首畏尾,扭來扭去,躲在茫茫人海中的時候,上升的力量正在發芽,夢想就像滋潤的雨水,帶着營養的補給發芽,催着載着夢想的花朵盛開到極點。

每個人都對自己的理想充滿熱情,每天都幻想着幸運女神能親自降臨,給自己帶來成功的機會。但我們都知道,成功不會輕易降臨到一個不付出血淚代價的人身上。成功還需要時間、地點、人三個方面,人和人是成功的核心要素。

作為一個堅強的人,你要學會像紙鶴一樣向着風的方向前進;學會像星星一樣在漫漫長夜釋放光芒;學會像指南針一樣,迷失自我的時候找到自己的路。學會像蜜蜂一樣幫助最真誠的夥伴。

飛機過天空會留下痕跡,汽車過馬路會留下痕跡,走在陽光下會出現另一個自己。只有我們自己知道我們走過的路,千言萬語也比不上我們親身經歷的一切。意大利詩人但丁曾經説過:“走自己的路,讓別人説去吧。”這是事實。成功靠自己,我就是我,不管外界的流言蜚語。

張韶涵在《淋雨一直走》唱道:“盤旋在前方的禿鷹,背後有苦澀的低語,黑色童話是成長的洗禮。”成功的背後是孤獨的夜晚,曾經一個人躲在被窩裏默默哭泣,承受着成功帶來的摧殘。

一個人成功後,可能會不斷尋找另一個自己,尋找自己另一個光明的一面,把自己雕刻成一個dia。或者説,他會從此放縱自己,讓時間沖淡他最初的夢想。也許,他會變得貪婪,不斷地想要滿足自己對成功的渴望,但這個“渴望”並不是他的“渴望”。

這就好像官員們不為國家大事而努力,不為黎巴嫩人民着想,而只是為了滿足自己的利益,傷害別人,淪落為懸崖邊上的弱者。

真正的弱者,是以前不敢直視面具背後醜陋面孔的奮鬥者!

第8篇

奮鬥如劍,能披荊斬棘;奮鬥似歌,能將快樂唱響。奮鬥是‘’長風破浪會有時‘’的不竭動力,是梅花香自苦寒來的堅忍品格。奮鬥,帶領我們鑄就華章。

一個人若沒有跌倒後再肯爬起的奮鬥精神,終將蹉跎於世界,身敗名裂。正如越王勾踐,戰敗吳國,卧薪嚐膽,奮鬥十於載,闖蕩幾餘年,日夜不歇,三千越甲終吞吳。反觀項羽,雖武藝高強,曉暢軍事,只因一次失敗,就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲,歷就少了一代名人。國如此,人亦然,若每個人都能從泥濘中爬起,喚起志向,定能鑄就屬於自己的華章。

一個蘋果,砸到牛頓頭上,從此他研究成牛頓三定律,為物理學奠基;一個蘋果,被喬布斯咬了一口,從此他便把人們帶入了智能時代。同樣是一個蘋果,有的人吃掉,有的人探索,有的人鑽研,也有的人什麼也不做。人生正是如此,你若奮鬥,便能創造奇蹟,鑄就華章,如若不然,便只能默默無聞的蹉跎一世。

腳踏實地,勇於奮鬥,定鑄就華章,而徒有萬般羨魚情,而無一絲結網意,終將失敗。好比宋濂,家中貧困,借書抄錄,赴遠求師,雖歷盡艱辛,但勇於奮鬥,終成天才。反觀仲永,有天資而不奮鬥,智商過人而不堅持,怎可能成功,又何能鑄就華章?無數先哲的歷史告訴我們,奮鬥是成功的祕訣,更是鑄就華章的畢經之路。

放眼當下,又有多少人沉迷於花花世界,每日只知道刷分上段位,處對象談戀愛,浪費寶貴青春年華,而不去奮鬥。奮鬥是對自己的肯定,更是對自己的負責。當你羨慕着別人玩着蘋果手機,一身品牌,詢問自己,奮鬥過嗎?自己朝思暮想着的富豪生活,詢問自己,奮鬥過嗎?假如你有成名後的那一天,定會感謝奮鬥中現在的自己。

烈火見真金,奮鬥出英才,希望每個人都樂於奮鬥,讓奮鬥帶領我們拼搏進取,讓我們用奮鬥譜寫一個倜儻人生,鑄就華章。

第9篇

值此萬象更新之際,我們即將迎來今年的大學聯考,非常榮幸,能作為—中學的教師代表在這裏發言,出於教師的職業習慣,我很想先問大家一個問題:我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。

第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。我們將是這個城市中最勤勉的一羣人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。

第二個字是“謹”字。我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是“靈”字。我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,儘可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰大學聯考,決勝大學聯考。

總之,我們全體高三教師和考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起並肩作戰,一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創造驕人的戰績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以—中學為榮,明日—中學以我為榮。

各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!