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怎麼寫好清明祭祖主持串詞2篇 祭祖主持軟技能:技巧掃盲,好文案旗幟。

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清明節是我國傳統節日之一,祭祖是清明節重要的活動之一。在祭祖儀式中,主持串詞是至關重要的環節,能夠引導大家心無旁騖地向祖先獻上祭品。本文將為大家介紹怎樣寫好清明祭祖主持串詞。

怎麼寫好清明祭祖主持串詞2篇 祭祖主持軟技能:技巧掃盲,好文案旗幟。

第1篇

男:今天,我們--國小全體師生歡聚一堂,舉行“清明節朗誦比賽”。

女:那敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基説過,“一個學校可以什麼都沒有,但不能沒有圖書館。”

女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閲讀,與我們相伴一生。

男:走進校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,併為每個班設置了圖書角。

女:讀書活動早就如火如荼的進行着。全校老師和同學們開展得有聲有色。

女:本次比賽將評出年級優勝獎各1名,讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網優異的成績。

男:下面我宣佈:--國小“中華古詩文誦讀比賽”現在開始。

女:親愛的同學們,您想讓自己的精神得到滋養嗎?——讀書吧!

男:您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?——讀書吧!

男:祝願我們今後的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

女:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。

怎麼寫好清明祭祖主持串詞2篇 祭祖主持軟技能:技巧掃盲,好文案旗幟。 第2張

第2篇

今天在這個掃墓儀式上,作為袁崇煥國小的少先隊員代表,在這裏發言,我覺得非常的榮幸,並且感到非常的高興和自豪。袁崇煥是我國曆傑出的軍事家和英雄人物。今天,當他所處的戰爭年代、民族紛爭時代已遠去的時候,我們宣傳和弘揚袁崇煥什麼精神呢?有人説是他的“忠”、“義”精神,但我認為有三點精神值得我們弘揚:首先是捨生忘死的愛國主義精神。他做文官不愛財,做武官不怕死,一心為國家和民眾的利益,體現了一種崇高的愛國精神。其次是創新精神。袁崇煥是明朝引進世界上最先進武器並投入實戰的第一人,有開放的眼光和胸懷。

第三是愛民精神。他任--邵武縣令時,曾為民登牆救火,這在官場上是難能可貴的。而他最後又含冤而死,悲慘的人生際遇得到了後世的敬仰。可以説,他不僅僅是我們袁崇煥國小的驕傲,石碣人的驕傲,--的驕傲,更是中華民族的驕傲!你奮勇殺敵的光榮事蹟深深地烙印在我們少先隊員們心中。每當聽到你視死如歸、英勇善戰的故事時,看到你不畏犧牲,為了祖國而勇戰沙場的場面時,淚水便浸濕了我們的眼眶,我們心潮澎湃,決心向你看齊!作為一名新時代的中國少年先鋒隊隊員,我們應追求的是講“十講”,做文明使者。

我們要在語言上講文明;在行為上講規範;在學習上講刻苦;在生活中講衞生;在活動中講參與;在集體中講團結;在待人上講誠信;在處事上講謙讓;在校內外講形象;在時時處處的行動中講安全。隊員們,讓我們一起守住誠信的陣地,笑看誠信之花在我們之間絢麗綻放吧!青山肅立,綠水長歌,我們要永遠銘記頌揚英雄的事蹟,宏揚愛國主義精神。