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愛心活動策劃7篇 傾心策劃:傳遞愛心的活動方案

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本次愛心活動策劃是由我們公文網站組織的,旨在號召更多的愛心人士參與公益事業,用真心關愛孤寡老人、貧困兒童等需要幫助的羣體。通過共同努力,相信能為社會創造更多的温暖和快樂。

愛心活動策劃7篇 傾心策劃:傳遞愛心的活動方案

第1篇

在我們的周圍,就在我們泉州豐澤區雲山國小,在那裏有可愛的小朋友,早晨在那裏能聽到朗朗的讀書聲,在那裏能看到小朋友燦爛的笑臉,那些小朋友是多麼的可愛和天真,上下學在那裏可以看到家長們準時的接送孩子,可還是有的小朋友是自己單獨回家的,因為父母為了家庭的生計而大部分時間出門在外打工掙錢,忙於工作的他們,幾乎很少時間接送孩子。打工收入比較拮据的那些父母長期在外打工,家庭教育也出現“空檔”,缺少了對自己孩子生活及學習上的關心和幫助。

在我們黎明職業大學與豐澤區雲山國小的共建過程中,我們曾與那裏充滿陽光和活力的孩子們一起嬉戲,在那裏我們能看到小朋友們燦爛的笑臉,那些小朋友們是那麼的可愛和天真;然而在與雲山國小老師們的瞭解和溝通交流中我們卻發現一對龍鳳胎熊珍,熊成,父母都不在,只有爺爺和奶奶照顧;還有一個一年級的男生,有父母,哥哥,哥哥已經20歲左右,有工作,父親是三輪車工,工作不固定,母親沒有工作。在學校還有諾幹個像這樣貧困家庭的孩子,他們的父母是弱勢羣體,有的家庭甚至已經不健全。家庭的困苦給孩子們的生活和學習帶來了困難和不平等;使孩子們在生活中遭遇着種種不平等的對待!甚至無法得到和其他孩子一樣平等的學習機會,這一切的一切讓他們在生活和學習上缺少了關心個和幫助。這些被上帝忽視的孩子們比其他孩子們更加的渴望學習和熱愛學習,更加的渴望擁有屬於自己的文具等學習用品,在學校能和其他的小朋友們一樣快樂的學習!針對愛心人士給予的建議和愛心人士的大力支持,由我們黎明職業大學經濟管理學院團總支青年志願者服務隊在校領導和院輔導老師的支持和指導下,聯合愛心人士和雲山國小的老師們的積極幫助下,為這羣孩子們進行文具等學習用品的捐贈和愛心助學的資助活動。讓孩子們真正的擁有屬於自己的文具等學習用品。

1、通過開展這項活動,更深入地瞭解貧困生的需求,為這些貧困生的學習、生活和身心健康的發展營造快樂、平等、和諧的成長環境,從小激勵他們更好的自學、自理、自強,以我們志願者的實際行動讓社會更多人來關心和關注貧困生;

2、讓更多的人來關愛貧困生,讓人人都獻出一點愛,讓貧困生感受到家的温馨和社會的温暖。

泉州市豐澤區雲山國小的6名品學兼優的貧困生(重點針對---單親貧困家庭的貧困生)

備註:事先和雲山國小的老師取得聯繫,選出急需幫扶的對象可根據活動舉辦所取得的.效果,適當增加受募對象

(1)20xx.5.12--20xx.5.17聯絡雲山國小,由其老師挑出6名品學兼優的貧困學子,為入圍受募對象,該學校出具相關證明,確保受捐者生活貧困,品學兼優。

(2)20xx.4.20(週五)“關愛貧困生,愛心促成長”的主題教育片

(3)20xx.4--20xx.5底,採取“二幫一”結隊形式進行義務家教(目前我們已和黎明大學家教隊合作,也可跟老師反映的情況,增加志願者對他們需要的其他同學進行家教)(4)20xx.4.25為貧困生募捐鉛筆等學習文具用品備註:我們志願者部門現已有120本左右的愛心小本子(其中由泉州升晨學習中心贊助70本小抄寫本;移動客服的愛心人士邱先生捐贈50本動感地帶的抄寫本)

(5)a、20xx.5.5落實慈善組織和愛心人士進行愛心幫扶活動;b、20xx.5.16週三舉辦“關愛貧困生,愛心促成長”的捐贈儀式

1、慈善組織---福建“愛心幫幫團”(聯繫中,暫定)與福建幫幫團進行聯繫,爭取得到他們的熱心幫助

2、愛心人士---惠安愛心女士(目前一位惠安女士有意捐贈愛心書包多個)

(1)20xx.4.17整理入圍受募對象的6名品學兼優的貧困學子,該學校出具相關證明和資料,確保受捐者生活貧困,品學兼優。

愛心活動策劃7篇 傾心策劃:傳遞愛心的活動方案 第2張

第2篇

楊振才同學系重慶郵電大學數理學院應用物理專業大三學生,在校積極參加班級和學校的活動,是宿管會的一員,積極配合舍長加強對樓層的管理。與他人相處融洽,認真學習,富有愛心,經常幫助他人。因患有癌症已經在福建省腫瘤醫院就診已經兩個余月,醫院確定化療和放療的治療計劃,已經花費近七萬,至今仍在醫院治療,後續治療還要幾個多月。該同學來自福建的一個偏僻的農村,家裏經濟不好,其母親患有嚴重的結石,膽結石已經切除但肝臟的結石已經無法摘除,身體虛弱經常要輸液和抓藥吃,無法正常工作。父親是一個土生土長的農民,在農村種地也沒什麼收入,他哥哥出門在外打工支持我上大學。家裏原本就困難,而今楊振才同學又身患癌症在福建省腫瘤醫院住院治療,高昂的醫藥費家裏實在無法承擔,特此我們發起面向全校師生的愛心募捐活動,希望大家為楊振才同學一片愛心。

活動目的:為身患癌症的楊振才同學募捐手術費,傳播公益精神,輸送人文關懷。活動呼籲社會各界獻出一份愛心,拯

活動形式:以外場宣傳為輔,內場活動傳播為主,讓廣大師生了解楊振才同學的具體情況。通過募捐的形式為楊振才同學籌得善款並給予幫助。

1、 從10月11號開始在各個主要路口的粘貼欄上貼上宣傳海報,在雨紅蓮長時間放上宣傳海報;

2、 在活動前請文宣成員提前寫新聞稿發到各個網站(重點是紅巖)和貼吧,做好前期宣傳準備;

3、 10月12號中午2115開展募捐內場活動(數理學院)。

a、 邀請嘉賓:張仿老師,大一、大二、大三的輔導員,大一至大三三個年級的班委幹部團支書及輔導員助理,該同學班級全體人員,學生會全體幹事及幹部。

b、 內場活動:ppt講述該同學的具體情況;該同學的輔導員及舍友講話;發募捐倡議書;各年級各班級捐款;張仿老師做活動總結陳詞;活動結束合影留念。

4、10月16號全天在雨紅蓮及紅高粱處路口分設2個愛心募捐點,排班次的.方式安排幹事進行募捐活動。募捐點處需有

宣傳海報和楊振才同學的個人介紹。同時在午飯和晚飯的高峯期我們要積極宣傳,讓更多人蔘與到募捐活動中。

5、與其他學院合作的內場和外場活動我們提供ppt、宣傳海報及其他相關材料,積極配合其他學院。

6、在內場合外場活動中,積極參與微博説説的轉發,配合文宣部發新聞稿,攝影組拍照,做好宣傳工作,號召更多好心人蔘與到愛心募捐中來。

活動所需物資:四張桌子、八張椅子、七個募捐箱、四張大型海報(兩張畫,兩張文字介紹)、一份倡議、小型彩色宣傳單10張、4份內場活動流程表、ppt、話筒一個、花、院旗與志願者旗幟、“愛心捐助”橫幅、5個文件夾、水性筆4支。

第3篇

離這裏不遠,有個叫善恩園的地方。善恩園分為兩部分,一個是孤兒院,另一個是農常

孤兒院裏面分為男生組,女生組,特兒組。走進善恩園會有一種温馨的感覺,而且他們的教育一點也不會比我們差,有專業的老師上課。孩子見到陌生人他們會很有禮貌的問聲:“你好!”善恩園的孩子都很獨立,所有的事情都自己做,還能幫助阿姨打掃衞生。

善恩園農場裏有果園,花圃,燒烤場……善恩園是對外經營的,他們將賺來的錢用於提供孤兒的'生活費和學習費。

事實上,本支部最初計劃是給園內的孩子上課,但是善恩園有自己的規章制度,不同意本支部的支教活動,於是園內的工作人員向本支部推薦了善恩園農常

本次支部志願服務活動不僅可以幫助善恩園的孩子,還可以讓本支部志願者學習如何做農活。當代的大學生很多都不會做家務,更不要説做農活,借這次機會可以讓本支部志願者得到鍛鍊,瞭解做農活的辛苦,回到家裏以後可以多幫助父母幹家務。讓本支部志願者知道成果是要靠汗水換來的。

因為本支部的志願服務活動參與志願者人數為班級志願者人數的80%,即23人,故根據農場的工作人員介紹,屆時會將本支部參與活動的志願者分為兩大組,由各組負責人安排該組具體活動。主要包括果園管理,花圃管理,燒烤場衞生管理等方面。本支部志願者會根據農場工作人員的調配,積極配合,共同完成本次志願服務活動。

1、踩點工作:前往善恩園,和善恩園工作人員交流協商本支部的服務內容。

2、前期分組:根據在農場農活和本支部志願者的情況對本支部志願者進行分組;

3、前期宣傳:聯繫本支部宣傳委員制作宣傳海報,進行前期宣傳;

4、組織班會,讓本支部志願者瞭解善恩園的背景,在善恩園的注意事項,以及在志願服務活動中的所要做的工作。

2、按照預先安排的小組分工,再由各小組負責人組織該小組志願者配合農場工作人員進行分組活動;

(3)志願者自由發言,談談自己在本次志願服務活動中的感想以及收穫。

第一組:林霞、林志鵬、蔡曾曦、葉晨嘉、蘇雯雯、蔡海梅、李玥、黃俊堃、李雅萍、鄭寒秀、李景濤

第二組 :吳彩珍、陳俐宏、陳麗斌、裴巖峯、黃志鵬、楊曉紅、陳曉霞、練瓊鶯、李娜、陳雅伶、姚丹、朱婷婷、周航

1、為善恩園以及善恩園的孩子做一些本支部成員力所能及的事情。

2、本支部志願者得到鍛鍊,瞭解做農活的辛苦,回到家裏以後可以多幫助父母做家務。

3、讓本支部志願者知道是生活中看到的果實並不是那麼簡單得到的,是要靠汗水換來的。

1、此次活動地點交通不方便,需要步行一小時左右,提醒本支部志願者帶足夠的水,以及食物,穿舒適的鞋子。

2、活動時間據具體天氣而做適當調整,活動之前提醒志願者帶好雨具。

3、上車、下車、活動期間、歸校途中、歸校以後分別做好點名工作。

第4篇

我們協會積極響應共青團中央“向雷鋒同志學習,把雷鋒精神發揚到底”的號召,本着“服務同學,服務學校,服務社會”的一貫宗旨,繼“陽門村國小愛心支教”活動後,為拓展愛心服務方式,開展“東方國小愛心家教”活動,延續“雷鋒月”和“雷鋒精神”,將“雷鋒熱”進行到底。並且繼續支援邊遠地區國小教育的發展,把“全心全意為人民服務”的雷鋒精神再一次付諸實踐,付諸行動。

為了延續“雷鋒日”“雷鋒月”,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神和“全心全意為人民服務”的雷鋒精神,體現師大志願者的積極性和先進性,充分發揮師範類院校的優勢,支援欠發達國小的教育發展,幫助國小生完成課業要求,減輕老師負擔,使各學院志願者提前體驗教師的責任和擔當,同時也為了凝聚微薄的力量回饋學校,回饋社會,促進社會文化的大發展大繁榮,用同學們的切身經歷教授知識,來促進國小基礎教育的發展。

以“學院倡導、自願報名”的形式進行志願者選拔,入選的同學每週週六上午由青協帶隊,統一到東方國小附近學生家裏,進行二對一針對性授課,擔當“小老師”的責任。

活動時間:xx年4月13日—xx年5月31日每週六或週日 上午9點到11點。

1、服務宗旨:言行文明,態度熱情,服從安排,遵守紀律,

(1)有較強的責任心,熱衷於各類公益事業,自身具有優良的道德品質和為人民服務的精神。

(2)瞭解志願者的`工作性質:在志願貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會,為構建和諧社會作出進一步的貢獻。

(3)在工作中受到委屈或誤解,應儘量剋制情緒,善始善終完成任務。在服務中要耐心講解,碰到困難,盡力尋求解決辦法。若有特殊情況不能參加家教,須提前請假,以便重新安排。

(4)志願者要有極大的耐心和愛心,工作認真負責。根據所教授班級情況制定相應的教學方案,並且要求對我們提供的國小課本進行相應的備課。以寓教於樂的形式激發孩子的興趣,發掘其學習潛力,引導正確的學習方向,培養良好的學習習慣。

(5)在工作中時刻保持自身形象,從各方面做好表率作用。

1、班級彙總表以電子稿的形式發到,相應的表格附在通知的後面,請各位查閲。

2、個人信息表要求報名的同學填好內容再打印,貼好照片,在其面試的時候帶來即可,各班不用統一收齊。

3、凡參加支教活動且被錄取為“小老師”者,予以加一分操行分(具體方案參照學生手冊德育素質欄第五條實施)。

注 :報名於4月2日結束,各班務必在2日中午把名單交至院青協。

注 :報名於4月2日結束,各班務必在2日中午把名單交至院青協。

第5篇

廣西龍灣國小條件艱苦,學校環境差,基礎教學設施不完善。貧困生很多,但是龍灣國小的孩子們也希望得到和普通孩子一樣的待遇,他們渴望讀書,渴望知識。而我們的這次活動就是要為孩子們帶去快樂,帶去温暖。龍灣國小規模不大,因此我們組織支教活動。通過義賣形式,籌集基金,購買一些缺乏的圖書等用具贈給學校的孩子們,讓該龍灣國小的學生能夠了解更豐富多彩的文化知識。

收集舊書,擺攤義賣。通過海報,傳單的形式向在校學生宣傳本次活動的意義,目的,向學生募集圖書資料,整理後在校內定點設攤義賣。

④ 5月9日製作海報等宣傳義賣活動,與各方面協商準備義賣活動

質量:適合大學生的教材及閲讀為主,內容積極向上,健康

5月4日~8日籌集舊書籍捐書負責人收集舊書籍或教材,做好資料整理和統計工作捐書彙總表見附錄??

現場:1、現場佈置:擺攤,海報,設置一處為收銀台

①收集的義賣書籍數量少:若義賣的書籍太少則動員自己院及身邊的`朋友等宣傳,至少要達到一定的數目。

③要求義賣的活動公開:將每日賣出的書籍公開化,或將整理的賬目公開粘貼於公告欄。

④義賣剩下的書籍:義賣剩下的書籍則予以賣給二手書閣處理。

⑥在義賣過程中,成員要耐心回答購買者的一切問題,説明義賣所得錢物的去向。

⑧切忌認準假幣,讓同學們準備好零錢,讓隊員都基本學會辨析真假幣

若義賣方案不通過,將書本賣給二手書閣,二手書閣價格分配:

①委託二手書閣幫我們賣則我們分配所得資金僅為賣出的60%

②直接賣給二手書閣則按書的有用價值1~3折收購,無繼續出售價值則以x元/斤收購。

第6篇

1、集我們一點一滴的愛,幫助需要幫助的人。用我們有限的力量,無限的温情,讓那些在學校外流浪孩子走進校園……

2、豐富同學的大學生活,讓大家更懂得如何去愛別人,體會關心他人的樂趣。

備註:本活動長期進行,不限人員,歡迎大家積極參與。讓更多的我們獻出自己的一點愛,去幫助更多需要幫助的`人。

本活動以收集礦泉水瓶子,籌集資金,幫助他人為目的。將所有人分組,以組為單位,分別在1、2、3號教學樓、學術樓以及各宿舍樓收集礦泉水瓶子。

各組自行制定時間,在各組商定的地點集合,到不同的教室收集礦泉水瓶子。

3將各組分配到各棟教學樓,並在一定的時間內進行交換,讓各組的人儘量去不同的教學樓。

第7篇

許旺,是仙桃沔州中學20xx屆學生,家住仙桃張溝鎮紅星村五組,現年20歲,正在為學業拼搏的他在20xx年xx月期間突感不適,住進仙桃人民醫院,後經醫院建議轉入同濟醫院,並查出為肝硬化,需進行換肝手術,偉大的父親當即表示要割肝救子,可是當得知手術費需要40多萬時,他的父母都感到快要崩潰了,40多萬對於一個農村家庭來説無疑是一個天文數字,進行化療一個星期之後,許旺同學只有靠吃藥維持生命,同時他的家人也在四處籌款。去年元旦期間,病情進一步惡化,內臟出血,再次送往人民醫院救助,一個月的治療花費近10萬,病情暫時得到控制,但藥物治療耗資巨大,而且只能治標不能治本,一旦停止病情馬上惡化,目前因家資耗盡,無力住院不得已回家休養,與惶恐憂慮中期盼着人間愛的奇蹟!

通過組織開展獻愛心捐助活動,發起全校的老師和同學為患肝硬化的許旺同學籌措一批救助資金,能夠讓他早日得到救助,回到正常的生活中來!

蹲點募捐,我們會有簽名祝福的活動,一起為這位朋友祈福。

活動主要參加人員:湖北科技職業學院愛心社部分成員以及廣大師生羣眾

我們採取的是蹲點募捐的方式來幫助這位從未見過面的朋友,我們希望在我們的幫助下能夠一點一點的幫助他,中間還會有簽名祝福的插曲,把活動推向高潮。我們會讓儘可能多的同學知道都有一個他,並讓他們認識到要怎麼樣的來幫助這個朋友,體會一點點幫助人的快樂,會幫他的.一些資料都讓同學們知道。一個人的幫助可能沒有個什麼,可是集體的力量是是很客觀的,我們真心希望可以幫助這個男生,這個需要我們幫助的朋友。

我們會提前準備橫幅和宣傳板,讓大家提前知道,走進温暖的一天。

我們要讓大家一起感受到“大家庭”的温暖與快樂,在進入到學校這個大家庭之後,所有的同學都會成為我們的親人,不管誰有困難,我們都會張開雙手來幫助他,我們會在幫助別人的同時讓自己也體會到其中的快樂,激起同學們的助人為樂的良好精神,讓校園變的和家庭一樣温暖。讓我們大家一起加油,來拯救我們的新朋友,有我們的陪伴,他一定會堅強的活下去。我們一定要加油,陪着他走下去。只要他沒放棄,我們一點就不能放棄。