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《海底兩萬裏》讀書筆記範文4篇 探祕海底奇蹟:《海底兩萬裏》讀後感

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《海底兩萬裏》是法國作家儒勒·凡爾納的代表作之一,講述了海洋探險家尼摩與他的潛水艇“鸚鵡螺號”歷經重重困難,探索海底奇觀、與鯊魚展開生死搏鬥的故事。這本小説不僅描繪了人類對海洋的探索,也提供了對於科技、人性的思考。以下是本文為大家帶來的一篇《海底兩萬裏》讀書筆記範文,歡迎閲讀。

《海底兩萬裏》讀書筆記範文4篇 探祕海底奇蹟:《海底兩萬裏》讀後感

第1篇

寒假裏我讀了許多書,其中《海底兩萬裏》給我留下深刻的印象。書中主要寫了這樣一個故事:1866年,當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物,法國生物學者阿龍納斯受到美國政府的邀請,加入了追捕獨角鯨的隊伍。這支隊伍由法拉古艦長指揮,駕駛"林肯號"前往太平洋尋找最近的那隻海洋怪物。在追捕過程中阿龍納斯和他的僕人康塞爾以及加拿大漁叉手尼德。蘭不幸落水,並泅到怪物的脊背上。這時他們才明白一向跟蹤的並不是什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。這艘潛水艇名叫“諾第留斯號”,是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長為了保守這艘潛水艇的祕密,拒絕把他們送回陸地,而把他們留在船上,並隨同船上人員一齊生活起居。尼摩船長也是一位海洋的探索者,他比任何人都要熱愛海洋。他數次邀請阿龍納斯一齊海底旅行。旅行過程中他們遇到了許多罕見的海洋動植物和水中的奇異景象,有經歷了許多險情。還遇上了北冰洋風暴,從而結束了這次奇異的海底旅行。

這本書讓我懂得了許多海洋知識,告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止科學技術被壞人利用。從而危害人類自身的行為。還告訴人們愛護海豹。鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為。這正體現了我們此刻社會對環抱的提倡有深淵的好處。

書中的任務形象十分鮮明,尼摩船長是一個具有多重性格的人,他性情古怪,卻又善良仁愛;他英勇果敢,卻又近乎殘忍;他真誠可信,卻又固執己見。他痛恨大陸,甚至痛恨陸地上的一切,他他又同情窮人,幫忙弱者。他為救一個不相干的人而奮不顧身,卻又對人類進行報復。他對船員像對待自我的親人一樣,甚至也能善待俘虜,但當他憤怒的時候,卻一剖聽不進別人的勸説。他為躲避他的敵人和迫害者,早海底探尋自由,卻又對自我孤獨的生活深深感到悲痛。這是一個矛盾的人,也是一個有血有肉的人。

我們要學習船長的英勇果敢,善良仁愛,善於探險的精神。我此刻更要好好學習,掌握科學知識,將來更好的為社會服務。

《海底兩萬裏》讀書筆記範文4篇 探祕海底奇蹟:《海底兩萬裏》讀後感 第2張

第2篇

今天我讀了世界名著《海底兩萬裏》,它是大作家儒勒。凡爾納的一部鉅作。

故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了我的海洋冒險之旅。由於“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不願意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最後發生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地捲入了海底,而我卻坐着小艇死裏逃生。

讀完小説,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實現理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的,他死得有價值,反觀現實生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恆心,也從沒有設立過目標。從現在開始,我要為自己設立三個目標:短期目標就是本學期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以後考入嚮明中學;遠期目標就是八年以後考入上海交通大學。我要為此而努力學習。

?海底兩萬裏》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學習,以此來報答所有關愛我的人。

剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬裏》。我剛開始讀開頭,就對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結尾。

?海底兩萬裏》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。神祕的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動人,引人入勝,讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。

我彷彿也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨着尼摩船長和教授周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬裏》,我不光認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和髮菜許多海底生物;還學習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉着冷靜、細心認真的精神品質深深地打動了我。

第3篇

前些天老媽帶我去書店買了好幾本書,其中有我早就想讀的《海底兩萬裏》。這本書是法國著名科幻小説家儒勒·凡爾納的作品,我原來在書店只看了兩頁就被迷住了,這次終於美美地抱到懷裏,一鼓作氣讀完了。這本書給了我極大的震憾,它讓我領略到那蔚藍而深不可測的大海的魅力,還讓我認識了一羣可愛又義氣的船員,和一位值得尊敬的僕人,他對主人龍納斯教授是那樣的忠誠,所作所為令我深深的感動。作者用他那細緻入微的筆,把我們帶入神祕的海底,讓我們和主人公一起,經歷了一次美妙的冒險。

阿龍納斯教授被美國海軍部部長邀請去尋找令人不安的“獨角鯨”,教授在廣大的人羣中認識了捕鯨手尼德蘭,並共同踏上了尋找“獨角鯨”的旅程。在一次被“獨角鯨”撞擊後,阿龍納斯教授落水了,他的僕人康賽爾也跟着跳下了水,兩人不知不覺落到了“獨角鯨”身上,並被早已在上面的尼德蘭救了。謎底終於解開,原來令人害怕的“獨角鯨”居然是一艘潛艇。後來艇裏的人發現了他們,把他們帶入艇裏,他們的海底三人行就這樣開始了。

由於船長喜歡龍納斯教授的書,所以他們受到了熱情的款待,並和他們一起遊歷各海域。船長漸漸相信了教授,還告訴他這艘潛艇是靠核發電的(也就是現在的核潛艇)。在這次不簡單的旅行中,他們在海底森林打獵,並在打獵過程中看到了許多美麗的生物,由於陽光的折射,他們又看到了美麗的海鵝,後來又遇到兇猛的鯊魚,多虧船長出手製服了鯊魚,他們才得以脱險。真的是驚險刺激又好玩啊!經過託雷斯海峽時,船不幸擱淺了,他們上岸找食物和水果時,遇上了土著人,結果土著人對他們窮追不捨,最後還是潛艇上的電讓土著人害怕撤退了。船長預言兩點四十分潛艇可以起航,結果船長的預言真的實現了。離開海峽,他們來到珊瑚王國,觀賞美麗的珊瑚,然後去看採珠人的生活……

我在想,如果我是龍納斯教授,或者他的僕人,身外茫茫大海,叫天天不應,叫地地不靈,我會像他們那樣鎮定嗎?我想我可能做不到。但是,讀了這篇小説,我知道,只有智慧和勇敢才能改變逆境,懦弱和退縮對我們身處的逆境,只有一個作用,那就是雪上加霜。

第4篇

今天我很榮幸地讀完了這本奇妙的著作,我承認讀着讀着好像身臨其境,有種奇妙的感覺,我想象着自己也在那隻船上,感覺太奇妙了!

這本書講述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。故事發生在1866年,當時海上發現了一直被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請,參加了追捕,在追捕過程中阿龍納斯不幸落水,他好不容易地和忠實的僕人——康賽爾泅到怪物的脊背上卻發現這怪物其實不是什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。船的設計及建造者都是船長——尼摩,這艘船分內、外兩層,內層都是鋼鐵製造,內層與外層靠t形的鋼鐵支撐,所以非常堅硬。不過,裏面的空氣也需要更換,潛水船可以下降到幾千米深的海底去,非常神奇。在船長尼摩的邀請下,阿龍納斯和僕人一起進行了奇妙的海底之旅。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海然後進入大西洋,途中他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了許多的危險,最後當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底祕密公佈於世。

這真是一場驚心動魄的旅途,“我”或許在旅途中看到了太多的珍品,或許長大了不少,而尼摩船長則是一個古怪的人,他對海洋的熱愛就像父親對兒子的愛一樣。一個人有這麼強烈的情感實在令我佩服。同時,我也很佩服阿龍納斯,他那義無反顧的獻身科學研究的精神值得我們學習。潛水船上的人,都不吃陸地上的食物,也不和外界有任何聯繫,就連他們的衣服、食物都來自海洋,但仍舊可以生活的很好,他們的墳墓也在海洋中,在珊瑚王國裏。文章中,在埋葬了他們其中的一位船員後,尼摩船長説了這樣一句話:“不受鯊魚和人的欺負。”這句話很冷淡,但卻值得人們揣測,也值得我們仔細琢磨。為什麼不受人的欺負?這或許是個很難回答的問題,但我們應該問自己:自己有那麼令人討厭嗎?