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中學工會工作計劃7篇 中學工會:創新發展,凝聚力量,引領校園活力

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本文以“中學工會工作計劃”為主題,旨在介紹中學工會在新一年中的工作計劃和目標。通過制定合理的計劃,中學工會致力於促進學生的發展,培養學生的領導能力和團隊合作精神。本文將詳細介紹中學工會的重要性以及主要工作目標,為讀者提供一份全面的工作計劃。

中學工會工作計劃7篇 中學工會:創新發展,凝聚力量,引領校園活力

第1篇

(一)工會委員會議:工會委員每月一次工作例會(每月第一週星期一)

(二)工作彙報會:每年向學校彙報四次工會工作(上學期工會計劃、下學期工會工作計劃、上學期工會總結、下學期工會工作總結

(一)教工結婚,符合晚婚規定的,給予賀禮100元禮品。

(二)女教工或教工家屬分娩,符合計生規定的,給予滋補費100元。

(四)教工去世,以“九江市文同中學”的名義送花圈(花圈、鞭炮等費用100元),慰問金500元。

(五)教工的直系親屬(配偶、父母、子女)去世,以“九江市文同中學”的名義送花圈(花圈、鞭炮等費用100元),慰問金200元。

(六)教工的公婆去世(岳父母),以“九江市文同中學”的名義送花圈(花圈、鞭炮等費用100元),並給予慰問金慰問金200元。

(一)教工生病住院時(由所在年級級長與下年級校領導進行慰問);

(二)教工家庭有突發事件時(由所在年級級長與下年級校領導進行走訪);

(三)教工親屬死亡時(由所在年級級長與下年級校領導進行慰問);

(五)離退休教師生病住院(由校長或書記和工會進行慰問);

(六)離退休教師病逝(由校工會籌辦追悼會,由校辦公室主管校領導主持,校長或書記參加追悼會)

中學工會工作計劃7篇 中學工會:創新發展,凝聚力量,引領校園活力 第2張

第2篇

以胡錦濤同志“擴大覆蓋面,增強凝聚力”的工會工作指示精神統領全校的工會工作,認真貫徹落實市總工會、市教育工會有關會議、文件精神,緊緊圍繞創建模範工會之家,堅持立足服務、服從教育教學紮實、高效地做好本學期的工會工作。

4. 組建校教工乒乓球隊,準備參加市教育工會組織的市直單位教工乒乓球賽。

5. 與教導處合作開展好校內各項教學研討活動(全學期)。

7. 組織校教工乒乓球隊進行訓練,備戰“五一勞動杯“

10.參加市教育工會組織的“五一勞動杯”局直學校教工乒乓球賽。

15.召開教代會,審議通過新的結構工資方案、畢業年級獎勵方案。

16.組織教師參加教育工會組織的“綠葉工程”-----中學教師教學技能比賽。

24.配合學校其他部門開展學期結束的總結、評比工作。

29. 召開教職工代表大會,中層幹部述職三, 實施要點

1.始終堅持黨對工會工作的絕對領導,在學校黨組織的關心下,在上級工會的指導下開展工作。

2. 工會工作頭緒繁多,面廣量大,需要各部門的鼎力配合,我們將以積極的姿態、誠懇的態度謀求各個部門的合作。

3. 始終牢記工會工作的使命,一切工作都以有利於學校的發展、有利於調動教職員工的工作熱情、有利於教職員工潛能的發揮、有利於維護教職員工的合法權益為出發點和歸宿。

4. 堅決依靠羣眾,充分發揮工會積極分子的帶頭作用,羣策羣力,切實提高工會工作的覆蓋面和凝聚力。

第3篇

舒城一中工會工作的總體要求是:以黨的十八屆三中全會精神為指導,深入貫徹和落實科學發展觀,增強做好工會工作的責任感和使命感;創新思路、強化措施、求真務實,為我校樹立新形象、創造好成績、謀求新發展作出新貢獻;以《工會法》為依據繼續深化教代會制度,不斷完善學校民主決策機制,發揮工會在構建和諧校園、和諧社會中的組織作用;關心職工生活,促進教職工身心健康,全心全意為教職工服務;加強自身建設,不斷提高工會工作水平。

一、加強教職工的思想政治工作,注重師德,努力提高師資隊伍的整體素質。

1、學習十八屆三中全會精神,深刻理解和準確把握十八屆三中全會精神實質。在學習中要聯繫實際,聯繫本職工作,用十八屆三中全會精神統一思想、集中智慧、凝聚力量,充分發揮學校工會在促進學校協調發展、構建和諧校園中的重要作用。

2、組織教師認真學習《中國小教師職業道德規範》,進一步提高對師德建設重要性的認識,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。

3、開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規範”主題活動,大力弘揚身邊的先進人物事蹟,進一步弘揚崇高的師德風範,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

4、努力配合學校搞好教師的業務學習,開展多種形式的教學競賽活動,在活動中不斷增強教職工的競爭意識,切實提高教師的業務能力和創新能力。

二、增強維護和參與力度,努力維護教職工的合法權益

1、學校工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利、經濟上的勞動權益、文化上的精神權益,進行民主決策、民主管理和民主監督。適時召開工會委員會議,工會組織要發揮橋樑和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。

2、拓展教職工民主參與和民主監督渠道,繼續做好校務公開工作。學校重大事項均要向全體教職工公開。

3、建立健全源頭參與、宏觀維護工作機制。要樹立“主動維權、依法維權、科學維權”意識,主動參與涉及教職工權益的政策、制度制定與修改,努力在源頭上形成維護教職工合法權益的有效機制,敢於為教職工説話辦事,排憂解難。

4、加強女教職工工作,繼續做好女教職工特殊利益的維護工作,支持女職工委員的工作,認真落實女教職工的“四期”保護政策,努力使她們成為“事業家庭兼顧型”人才,充分發揮她們在教育改革和發展中的作用。

1、深入瞭解每位教職工的家庭情況及經濟收入,進一步完善貧困教師檔案,關心教職的困難和疾苦,做好貧困教師的幫扶工作。

2、繼續做好送温暖工作。從學校辦公經費和工會經費中擠出一點專項用於貧困教師的幫扶工作,適時地慰問病、困教工和退休職工。

3、及時把握教職工的思想脈搏,把教職工羣眾的冷暖和困苦時時掛在心間,切實履行工會的職責,促進送温暖工作經常化、制度化。

4、關注教師心理健康,注重健康知識教育,定期開展教職工心理健康諮詢、輔導等活動,為緩解教職工心理壓力、消除教職工心理障礙提供更多幫助。組織教職工進行體檢,讓教師瞭解自己的健康狀況,做到無病預防,有病及時治療。

1、力爭創造條件辦好“教工之家”。購置一些球類等活動器材,讓教工們有一個休閒娛樂活動場所,使教職工的身心在此能夠得到調整,大力促進教職工的身心健康。促進交流,凝聚人心,構建和諧校園。

2、分年級部及教輔工勤組建籃球隊,並進行聯賽。起到鍛鍊體魄、愉悦身心的作用。

1、工會委員要加強學習,不斷增強事業心和責任感。

2、依法收好、管好、用好財物。工會財產要登記造冊,專人保管。

4、加強和改善工會信息的交流和宣傳,努力建好我校工會網頁建設。多角度、全方位地做好學校工會工作的宣傳報道工作。

第4篇

在新學期,學校工會要以教育新常態為統領,履職盡責、主動作為,圍繞深化教育改革和依法治教這兩個中心任務,服務大局,凝心聚力、創先爭優,為加快學校建設和發展步伐做出更大貢獻。在新的一學期重點做好以下幾個方面的工作:

一、認真行使監督職能,推進學校民主管理。

本學期中,工會、校監委要認真履行職責,積極推進學校民主管理,要多渠道組織學校教職工參與民主決策、民主管理和民主監督,協助學校廣納眾言,讓教職工有地方説話,有機會説話。

一是要認真組織和安排好20xx年7月中旬的第八屆教職工代表大會第四次會議。及時收集整理教職工代表提案和教職工意見,充分發揮教代會作為校務公開基本載體的作用。

二是要認真檢查食堂和小賣部的食品質量、衞生和安全。每月不定期、不通知的情況下檢查兩次,且及時寫出圖文並茂檢查報告,反饋給學校黨委和總務處。

三是要繼續搞好兩次教職工食堂滿意度調查問卷。在期初和期末各進行一次,且對調查問卷要認真仔細地統計,並將統計結果及時反饋給學校黨委和總務處。

四是工會和校監委要繼續搞好我校食堂大宗原材料採購及體育館工程等的招標、評標、驗收及監督工作。在工作中要做到認真仔細、客觀公正和積極監督,保證學校招標工作的公開、公正和公平,保證校務公開制度的落實,積極推動我校的防腐、反腐工作。

二、積極發揮工會組織的橋樑紐帶作用,促進教職工思想建設。

本學期中,工會將積極宣傳學校的辦學方針和各項制度,充當學校黨政和教職工的.橋樑和紐帶,積極宣傳、解釋各級政府和學校的有關政策法規,讓教職工理解、支持各級政府和學校的各項規定,推動學校各項工作的順利開展。工會將繼續加強對教職工的思想教育建設,將收集整理和印發一些有教育意義的文章,激發教職工的正能量。

三、關心教職工生活,搞好送祝福、送温暖活動;維護教職工合法權益,搞好教職工福利。

為使學校更有凝聚力,更好地調動廣大教職工的工作熱情和積極性,教職工需要組織的關懷,需要領導的關心。學校工會要始終把關注民生、改善民生作為重要職責,努力為教職工辦實事、做好事、解難事,盡力做凝心聚力的工作,激發教職工建設和發展學校的主動性、積極性和創造性。

一是要繼續搞好送祝福、送温暖活動。由工會出面,請黨政領導參加,到生病教職工(包括離退休教職工)所住的醫院看望和慰問(慰問品300元,在職教職工發1200元慰問金);教職工(包括離退休教職工)去世,工會組織予以慰問(發3000元慰問金)和協助家屬舉行悼念儀式;女教職工生小孩,工會發600元慰問金以示祝賀;教職工結婚,工會及時送上學校黨政的美好祝福(發1600元慰問金);逢年過節,學校和工會領導要專門看望離退休和有困難的教職工,關心他們的生活。

二是要在綿中官網《教工之家》欄目上經常介紹建康知識、安全用藥知識、安全用電和行車安全常識,關心教職工生活和身體建康。

三是組織、安排好20xx年“六、一”兒童節慰問活動。

四是要認真安排和落實好各工會小組的活動經費,繼續維護好教職工福利。

四、積極組織和開展各種文娛、體育健身活動,促進教職工體質和凝聚力的提升。

教職工的身心健康是學校能夠持續、穩定發展的重要保證,為此,學校工會在本學期中將積極組織和開展一系列文娛、體育健身活動。

二是強力推進教職工體育鍛煉的經常化和常態化。將安排:

(2)男教職工俯卧撐、引體向上或雙杆雙臂屈伸達標測評及爭霸賽,女教職工仰卧起坐達標測評及爭霸賽活動。

三是配合教工團支部,開展紀念“五.四”運動,發揚“五四”精神活動。

第5篇

20xx年度工作的指導思想是,在市教育工會和校黨總支的領導下,認真學習貫徹執行《工會法》,維護廣大教職工的權益,積極參與學校的教育教學改革,增強學校民主管理的力度,圍繞“追求科學、追求發展、追求和諧”工作的新思路,組織開展多種形式的活動,增強學校的凝聚力,為學校的建設與發展作出應有的貢獻。

1、於20xx年3月下旬,召開宜昌市第七中學第七屆教職工代表大會第三次會議。會議的主題是:追求科學、追求發展、追求和諧。主要內容是:討論並修訂《宜昌市第七中學人事制度改革方案》、討論並制定《高、會考獎勵條例》《班主任管理條例》,最終形成一整夽適合學校建設與發展的人事管理制度。

各教職工代表應在3月20日前寫出並上交本次會議的議案。

2、參與並協助政教處、教務處辦好“宜昌市第七中學第七屆‘北山秋韻’文體科技節”。在科技節中,教職工開展的活動主要有:參與各項教育教學活動;舉辦一次教職工美術書法攝影作品展(6月);舉辦一次教職工電腦作品製作展(10月);舉辦一次教職工散文詩歌寫作比賽(9月);與學生運動會同步,辦好本年度教職工運動會。

以上活動,將併入第七屆“北山秋韻”文體科技節,由科技節統一安排部署。同時,這些活動也是為參加市教育工會組織的第二屆教師文體節應作的準備。

3、積極組織好廣大教職工參加市教育工會組織的第二屆教師文體節。文體節中重頭:健身操,學校於3月中旬組隊開始訓練。文藝演出節目於6月開始組織排練。書畫攝影、電腦製作作品於6月份完成選送工作。

4、組織教職工分年級組(工會小組)開展春遊活動,讓廣大教職工充分感受大自然、加強交流融洽關係,形成和諧的氛圍,增進友誼,利於自己的身心健康。

5、積極參與學校文明創建工作,繼續協助學校辦公室搞好校務公開工作。

6、加強與兄弟學校的體育交流,本年度確定的交流項目主要有:籃球、男女排球、羽毛球、圍棋。

7、關心廣大教職工的生活,特別是要關心廣大女教職工的身體、家庭與生活,把工會女工工作落實到實處,充分發揮廣大女教職工半邊天的作用。對於教職工的困難要作第一知情人、第一幫扶人。

8、各工會委員、工會小組長應各司其職,完成好本年度工作,為創先進的工會集體而努力。

第6篇

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

1、不斷加強理論學習,提高教工師德水平;工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識,回顧了xx年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業務考核細則》,加強了教師們的法制意識。

2、堅持繼續“青藍工程”,配合學校積極促進青年教師的迅速成長,學校不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時也注重培養教師的教育教學能力;要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協會開展工作,積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計劃。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教職工的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、積極支持學校有效實施校長負責制,全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領導下的校長負責制,並建立起了較為完善的、科學的、合理的校內崗位責任制,有着一整套的完善的考核評比制度,以法治校,每月均對教師進行教育教學及師德考核,努力引導教師視人民為父母、把學生當子女,更好地為人師表、教書育人,堅決杜絕侮辱、歧視學生的現象,嚴禁體罰和變相體罰學生的現象發生,教風“樂業愛生、踏實嚴謹、奉獻創新”已得體現。

2、更好的表達和維護教職工的合法權益;努力配合學校把民主管理的工作做的更好;進一步健全和完善教代會制度,學校教代會堅持每年召開一次,學校的重大事項及關係教職工切身利益的決策,均在教代會上廣泛聽取羣眾意見後審核通過。教代會的提案經認真審理修改後,均由學校校長在教代會上一一作出答覆。本年度召開了第九屆教代會;提高教代會的質量,通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監督,堅持從實際出發,圍繞教職工關注的熱點、難點問題,依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作;確定了議題,規範了程序;努力提高代表的提案質量,充分發揮了教代會在學校管理中的作用。

加強教師管理,從嚴治教,工作壓力的增加,工會更應該從生活上關心教師,幫助解決實際問題,把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產假等,工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動,讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動,讓緊張的神經得以放鬆。根據各自的愛好組織各種興趣協會,讓業餘時間豐富多彩。舉行春節歌舞團拜酒會聯歡,讓忙了一年的教職工們回家時還想念着學校。真誠的關懷促使廣大的教職工以校為家,使他們得以全身心地投入到教育教學之中,積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設中,努力為學校的發展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。

四、積極參加市教委工委的《關於教師職業壓力和工作倦怠問題的調研》課題,進一步提高工會理論水平和工作品質。

近些年來,隨着改革開放的深入和社會發展的要求,人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升,但同時教師工作壓力和職業倦怠的問題也越來越引起人們的關注和思考,由工會委員組成的課題組通過問卷調查,組織座談會,對部分教師深度訪談,就緩解教師工作壓力和職業倦怠的對策,分別在教師自我管理,採用“問題-解決”的應對策略,建立合理、積極的認知方式,善用內外資源,管理保護自己等方面進行了進一步的探究。題論文《關於教師工作壓力和職業倦怠問題的調研報告》獲廈門市優秀論文一等獎。同時,《難忘今宵》,《提案權,基層民主管理重要的一環》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發表。報道我校支教教師劉鵬飛事蹟的文章《奉獻、充實並收穫着》也將在〈廈門教工〉第5期刊登,這些都使我校工會工作在廈門教育系統產生一定的影響。

豐富教職工的業餘生活,加強學校的精神文明建設。學校工會積極組織教職工參加市級、區際及校際的各項文體活動,如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區乒乓球賽;集美街道辦趣味運動會及本校的趣味運動會;教工合唱團;組織並促進了釣魚、足球、乒乓乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協會定期開展活動。真正貫徹“每天鍛鍊一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的思想。

學校工會經費雖然有限,但它屬於全體會員的,我們堅持將其都用在全體會員身上,並且定期向大家公開。

第7篇

以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關於進一步加強新時期工會工作意見》為契機;以提高工會工作水平、能力和績效為重點;以創新工會方法為途徑,團結動員、帶領全鎮國小教職工為完成各項教育教學任務而努力工作並在構建和諧校園中建功立業。

(一)強化學習,提高認識,明確新時期工會工作重要意義。

做人需追求高尚境界,做事需具備敬業精神,意欲達此,離不開學習。學習是社會進步和人的全面發展的需要,也是工會保持正確政治方向,提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學習擺在首要位置,組織教職工紮紮實實地學習。

學習內容與形式:黨的十六屆五中全會文件、文章;中央和省、市、縣委關於加強工會工作指示精神;王兆國同志在江蘇考察時的重要講話、工會工作手冊等。多種形式並舉,做到“四個結合”:集中學習與分散學習相結合;組織培訓與撰寫學習心得相結合;專題講座與座談消化相結合;研討磋商與彙報交流相結合;

學習目標與要求:提高全鎮國小教職工的理論水平,把思想統一到學校的目標任務上來,把智慧和力量凝聚到學校的發展規劃上來,增強“走內涵發展之路”的自覺性和堅定性。

進一步明確當前的形勢任務,增強做好工會工作使命感、責任感和緊迫感;充分認識實現第十一個五年規劃提出的目標是包括廣大教職工在內的全國人民的根本利益所在,也是教職工在新時期的神聖使命;深刻理解“十一五”規劃的精神實質,堅持以人為本,實施人才強國戰略意義和措施;準確把握教育在“十一五”中的地位和作用;細心體會中央對工會組織的期望和重視;全面堅持圍繞中心、服務大局,鎖定“走內涵發展之路”的強校目標,在構建和諧校園中發揮積極作用。

採取積極措施,鞏固學習成果,上半年組織一次學習心得交流會與讀書筆記展評,下半年組織一次徵文比賽。

(二)善抓機遇,突出重難點,推進新時期工會工作的新跨越。

以高度的政治敏鋭性和深刻的判斷力,把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視,抓住全縣上下貫徹落實《中共贛榆縣委關於進一步加強新時期工會工作的意見》這一契機,突破僵持線和臨界點,使xx年的工會工作再上新台階。其工作思想是:圍繞“一箇中心”、抓住“兩個善於”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”:

圍繞“一箇中心”。學校工會堅持圍繞教育教學這個中心,服務於提高教育質量這個大局,引導教職工開展多種形式的教育教學活動,為學校發展建功立業;引導教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀,確保素質教育落到實處;引導教職工正確對待改革中的利益調整,自覺站在改革的前列,以實際行動支持學校的各項工作。

抓住“兩個善於”。一是善於借勢、借風、借力。充分利用學校行政搞活動之機,相機融入工會工作,使學校工作、工會工作既融為一體,重點又名得彰顯,藉助各部門的力量推動工會工作新拓展,完成年度工作任務,實現年度工作目標;二是善於貼緊教育教學工作,貼緊教育教學工作就貼緊了學校工作的中心,在政治上保證教職工的主人翁地位,在制度上落實教職工的民主權利、經濟利益和精神文化權益,團結教職工為學校的發展作出應有的貢獻。

實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領導,依法維護教職工的合法權益,不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權載體和實現方式;爭取行政重視、支持,努力加強自身建設,依法按章獨立自主地開展工作,發揮工會橋樑紐帶作用;爭取學校各職能部門的協助,配合學校各階段的主要工作,協同有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。

做好“四個突出”。突出重點是實現新時期工會工作新會議的重要點,在實際工作中注重突出黨和國家的根本點,突出學校工作的中心點,突出工會工作的難點,突出教職工關注的熱點,推動工會的新拓展。

(三)構建機制,發揮職能,維護和表達教職工合法權益。

維護是工會的基本職能。工會存在的基礎和意義決定了工會在任何時候,任何情況下,都必須把實現和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發點。以全總《關於加強協調勞動關係,切實維護職工合法權益,推動構建社會主義和諧社會的決定》為依據,着力推動維權機制建設,完善維權方式,創新維權載體,增強維權實效。本年度重點建設兩方面的機制:

教職工民主管理,民主參與和民主監督機制。充分發揮教代會的源頭參與、源頭維護作用,重在落實職權、完善機制、提高質量上下功夫,重點做好四個方面的工作,一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監督的實現,行使好教代會工作機構的職責,落實好教代會決議,維護教職工知情權、參與權、通過權和監督權。發揮代表責任制的作用,堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經教代會討論通過,條件許可時實行票決制;二是在黨支部領導下,積極推進教代會民主評議領導幹部制度,促進民主決策、科學治校;三是繼續推行校務公開,強力推進《厲莊鎮國小校務公開實施方案》的落實,在規範上下功夫,並向過程公開,全面公開和深度公開推進;四是繼續做好“學校目標共保協議制”,使之在學校教育教學管理中發揮更大作用。