本文介紹國小大隊幹部競選演講稿範文，為學生提供參考和借鑑，幫助他們在競選中充分展示自己的優秀素質，獲得同學們的支持和信任。
第1篇
今天，非常榮幸能夠站在這裏，成為大隊幹部候選人。我在本次競選活動第一輪成功晉級，離不開大家的支持，在此表示感謝，也希望大家一如既往支持我！
我從二年級起至今一直擔任班長，我熱愛集體，積極向上，與同學和睦相處，樂於幫助有困難的人，是同學們的好夥伴，老師的`好助手。我學習努力，成績優秀，每學期都被評為“三好學生”。我曾在四、五年級時擔任過學校少先隊大隊幹部。我做每一件事都非常認真，能出色完成大隊部的各項工作，如向全校師生讀倡議書，主持科技節開幕式，相信大家對我也一定不陌生吧！
這次，我要競選的是副大隊長，如果我競選成功，我一定會發揮我的特長，全心全意為大家服務，做好每一件事，為少先隊爭光，為學校爭光，雖然我不是最優秀的，但是我相信經過我的努力，我一定會成為一名合格的，優秀的大隊幹部！是花，我就會開放；是樹，我就要成為棟樑；是大隊幹部，我就要成為一名出色的領航員。我將用實際行動為少先隊插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！
每一張選票，都凝聚着大家對我的信任。請投我一票吧！
第2篇
我是五零一班黃xx。在這鳥語花香，秋風送爽的日子裏，很榮幸，我又能成為這一學期大隊委改選的候選人之一。
我是一個活潑熱情、樂於為大家服務的女孩。我興趣愛好廣泛，琴棋書畫樣樣都行，更重要的是，我也不忘重視體育，跑步、溜冰、跳繩都難不倒我，學校每年田徑運動會上大家都能看到我的身影。我從一年級到五年級，一直是班幹部，這從小鍛鍊了我的組織能力和語言表達能力。老師給我的評價是：做事認真，主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的'評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。
在學校裏，我尊敬老師，熱愛集體、熱心幫助並團結同學。在家裏，我尊重長輩，象媽媽一樣勤儉節約，經常獨立完成媽媽交給我的家務。在課餘我參加學校各項興趣小組的活動，並受到老師的誇獎。
五年以來，工作雖多，我總是會有計劃地區分學習與活動時間，從來沒把學習落下，老師、同學們都稱讚我品學兼優。我還能吃苦耐勞，總是有一股使不完的勁促使我來參加競選，希望有機會再為全校同學服務。
假如本學期我是大隊委，我將用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手；假如我是大隊委，我將用“創新”開展工作；假如我是大隊委，我將用“汗水”護衞母校的整潔，有序。因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。我有足夠的信心，在競選大隊委之後，將努力，認真會完成大隊交給我的每一項任務。
走遍山山水水，梅香依舊，深情依舊，熱情也依舊。為了曾經擁有過的一份眷戀，我願灑一把熱汗，濺一腔真誠，樂校園他人之樂，憂校園他人之憂。
請老師、同學們，相信我的能力，相信我的這份熱情，投上我一票吧！
第3篇
大家好！我叫xx，來自五年一班，我很高興能參加大隊委的競選，不管結果如何，對我來説都是一種鍛鍊，我希望大家能夠支持我！我是一個充滿自信、爽朗大方的女孩兒。我的愛好很廣泛，對於琴棋書畫都有着濃厚的興趣，雖然説不是最棒的，但對我來説都是一種提高，也取得了一定進步，我曾經幾次在春蕾杯作文競賽上獲獎，並且擁有了自己的小詩集，裏面記錄着我學習和生活中的點點滴滴，表達出我最淳樸的感情，最真誠的心意。為了畫畫，我從電腦書和籍上面努力尋找一些有趣的插圖來提高自己的繪畫水平。
我最喜歡的一句古語就是謙虛使人進步，驕傲使人落後。記得有一段時間，我的成績下降的很快。這讓我反省了好長時間，明白了“泉水挑不盡，知識學不完”的`道理，我有信心、有能力進一步提高自己，做一個讓老師滿意、讓同學們擁護的好學生。
我的競選宣言是：船停在港灣最安全，但這並不是造船的目的。所以，努力是我的責任，突破是我的夢想，付出是我的使命，而成功就是我最大的目標！
同學們，請信任我，給我投上神聖的一票吧！假如我這次競選上了大隊委，我會樹立“服務和承擔”意識，熱愛和關心每一個同學，真心誠意地為大家服務；我會樹立“小主人”意識，自覺主動地開展工作，在少先隊這個大家庭裏，與同學們相互學習、取人之長、補己之短、共同進步；我會樹立“榜樣”意識，時時處處嚴於律己，以身作則，學習上刻苦認真、生活上勤儉節約、工作上衝鋒在前，成為同學們的好朋友！
假如在這次我落選，我也不會氣餒，我將繼續努力！儘管我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但卻能用寸有所長，尺有所短，天生我材必有用的激情、動力和能力作為保證。
請大家拿起筆，將你手中那寶貴的一票投給我，我相信，這一定是你最無悔的選擇！
第4篇
我是來自四年三班的xx，一個充滿自信的女生。在班裏我擔任班長，是老師的左膀右臂，能分擔老師的壓力，能更好的為同學們服務。我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，願意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展的'學生。
競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為同學服務是我一直以來的夢想。
假如我當上了大隊幹部，我將嚴於律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了班幹部，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地幹，全心全意地為同學服務。
第5篇
我叫xx，是五（2）班的班長。十分榮幸能夠再次站在這裏參加本屆校大隊委的競選，第一次因為缺少經驗和膽量我失敗了。當初的失落給了我重新站在這裏的勇氣，所以我非常珍惜這次機會。雖然我很清楚，自己的競爭對手都非常優秀，但我也充分相信自己的能力。
在學習上我是班裏的的“佼佼者”，各科成績都優秀，因此，有時間和精力為同學們提供服務。我興趣愛好很廣泛，書法、閲讀、寫作。我有很強的集體榮譽感，帶頭並鼓勵其他同學為班級做貢獻。我長期擔任班幹部，有一定的組織能力和表達能力，相信可以做好和同學的溝通與團結。我也深知自己的缺點。我有點粗心，有時不能嚴格要求自己，意志力不是很強。人常説有缺點不怕，就怕不能正視缺點。面對自己的缺點，我誠懇地請求老師們、同學們多加監督多加指正多加批評，我一定虛心接受，認真改過。
通過上次大隊委競選，我覺得它使我變得大膽起來了，課堂上都能大膽積極舉手，工作也盡職盡責了。我不再覺得做班幹部是一種負擔，而是從中得到了很多快樂。也我明白了一個道理：凡是有學習的機會，都要去努力爭取和把握，不能輕易放棄。如果在哪裏跌倒了，就要努力在那裏爬起。
這一切，都給了我競選的'信心和勇氣。我想，如果我成功，我會協助大隊輔導員老師做我力所能及的事情，為同學們服務。
在座的各位，請把握好手中的權利，鄭重的投我一票！如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。
最後，無論這次競選成敗如何，我都會記得這次寶貴的經歷，加倍努力地得到大家的認可。謝謝大家！
第6篇
我是五（一）班的xx，我競選的職位是衞生部，因為我在班上是文娛委員，在班裏大家稱讚我叫“小螞蟻”，我勤勞，善良，是班裏的衞生小管家。
如果競選我，我將成為大隊幹部的`一員，我會好好工作，我會將校園的每一角落掃的乾淨。不會有一絲差錯，為了同學們，我願意為同學們服務，在班裏，喔雖然長的矮小，但我會把每天的作完成再睡覺前，為了你們”同學“，你們願意相信嗎？
我會為學校付出和拼搏，那個我會和我的同伴一起互相幫助，如果競選成功，我以快樂的的心情等待。為了公平，公正，我不能善自做決定，為了我的夢想。無論我去哪個部我都願意，我會不惜帶價的去管理好。
如果我做得不好了，我會用失敗是成功之母的格言來教育自己，我會把自己的缺點改正過來，重新管理，要像大隊部裏的人學習勞動，我會有勞動之心，寬容之心。
對待同學一樣。如果，在最短時間內，走上一個寬敞的路，我一定是能在短時間做得最好的一個，希望站在這個台上，面對那麼多的老師，一定能通過一關。
第7篇
我叫徐杲程，雙人徐，日木杲，前程的程，爸爸媽媽希望我長大後有光明的前程，我也希望這樣。我是三（2）班的學生，今年9歲了，我學習認真，尊敬老師，團結同學。我愛好廣泛：喜歡下圍棋、畫畫、寫毛筆字、唱歌、游泳、溜冰等等。我特別喜歡下圍棋，曾兩次參加過浙江省少兒圍棋比賽，分別獲得丙組一等獎、二等獎，還獲得過寧波市幼兒組團體第一，這是我的圍棋獲獎證書，（展示獲獎證書）現在我已達到了業餘一段的水平，這是我的段位證書。（展示證書）我的繪畫水平也不錯，曾參加過四次全國少年美術比賽，三次獲金獎，一次獲銀獎。這是我的獲獎證書和獎牌。（展示）我的繪畫作品《大蟋蟀和小蟋蟀》還在《國小生世界報》刊登了，《和諧小區》在書本中發表了。我的毛筆字寫的也可以，去年，我的書法作品被評為慈溪市中國小生書法比賽二等獎。（展示）我還要告訴大家一個祕密，我現在在學薩克斯，等學好了，我一定吹給大家聽。最後，我想唱一首歌奉獻給大家。（唱歌）謝謝！
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。對青少年進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的.條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衞能力。
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四是缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯後：六是受社會經濟負面效應的影響。
對學生來説，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衞能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衞方法。一是要嚴格門衞值班制度。禁止閒雜人員出入，防止犯罪分子襲擊；二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事，不要姑息養奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起20xx-08-05 的太陽。
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