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規劃實習報告5篇 「策劃出色實習報告:突破經驗,展現文輯才華」

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本文將以“規劃實習報告”為主題,探討實習期間對於規劃工作的學習與體驗。通過實踐與理論相結合的方式,深入分析在規劃項目中遇到的問題與挑戰,並探討解決方案。實習經歷不僅豐富了知識儲備,還提升了實際操作能力,為今後的職業生涯奠定了堅實基礎。

規劃實習報告5篇 「策劃出色實習報告:突破經驗,展現文輯才華」

第1篇

為更好地把前四年所學的規劃及建築知識更好地與實際相結合,使自己能全面熟悉規劃業務流程,特意有本學期的實習實踐。

①xx市城市規劃勘測設計研究院(xx)成立於1953年,是全國領先、xx地區規模最大的規劃勘測設計高新技術單位,致力於向政府、社會和公眾提供工程建設全過程的技術服務。服務範圍涵蓋城市規劃、測量與地理信息工程、建築設計、市政規劃與設計、巖土工程、工程諮詢、工程監理、工程代建、工程總承包等領域,具有10項甲級資質。

②xx省城鄉規劃設計研究院是xx省建設廳直屬事業單位,具有城市規劃、工程設計、工程諮詢、工程監理、招標代理五個甲級資質和市政工程設計乙級資質。作為建設部批准的擁有城市規劃甲級、工程設計甲級、工程諮詢甲級、消防設計甲級和市政(風景園林、道路)乙級資質的設計研究機構,xx省城鄉規劃設計研究院在改革開放之初——1983年在xx成立了分院,併成為最早進入特區的規劃設計院之一。

③xx省建築設計研究院成立於1952年,是我國最早成立的大型綜合性工程勘察、設計、研發、諮詢單位之一,具有國家頒發的城鄉規劃編制、工程勘察、建築工程設計、市政公用工程設計、工程諮詢、建築裝飾設計與施工、建築智能化系統工程設計、工程建設監理(包括招標代理)、建築(含市政)工程施工圖審查等甲級資質以及地下鐵道建築設計資質,實習報告《城市規劃專業生產實習報告》。規劃設計研究所是一個業務和技術全面、綜合型與研究型的規劃設計部門,主要從事規劃與設計工作,包括區域規劃、城市總體規劃、分區規劃、控制性詳細規劃、修建性詳細規劃、城市設計、村鎮規劃、旅遊景觀規劃、環衞專項規劃等。

本人實習所在部門即為規劃分院(原規劃所),主攻西部及粵西總規及控規。

①市院包午飯,晚上加班包晚飯,車費自理,實習工資至今未能獲取。

②省院包吃包住,三十元一天工資,需要打卡,偶爾加班,並有組織活動參加。

③建院車費午餐自理,六百元一個月,一週上六天班,加班很少,並有組織活動參加。

負責內容:在已給定的圖框下完成地塊編號,道路座標點,道路橫截面及剖面,轉彎處禁止開口範圍,道路紅線,建築後退線,綠地控制線,水體保護線等等cad線形繪製,並把地塊公建示意標註並統計分類。一共出三處地塊若干張圖。

體會:控規是城市規劃裏面一項重要的內容,其地位與總規一樣獲得法律的認可。近似法規的控規文本cad圖製作,需要嚴肅認真的態度,不能有操之過急的心。

負責內容:根據各街道資料,在xx區範圍內,把區內出口百強,納税百強,民營百強按三種顏色標出,並標上排名號,旁邊附上列表顯示。

體會:產業規劃與人口經濟密切掛鈎,其空間性不如數據體現得十分明顯,更需要用嚴謹的邏輯分析手段進行,並且對資料篩選的要求比空間類的規劃更高。

規劃實習報告5篇 「策劃出色實習報告:突破經驗,展現文輯才華」 第2張

第2篇

大四暑期,在學校要求下,為提高自己的實習能力,我進行了一個月的實習學習。通過實習,對規劃基本建設方面的有關法律和法規、規劃設計整體內容和程序、規劃的審批制度及城市建設管理的規程和方式、不同階段城鎮總體規劃及詳細規劃的工作內容和編制深度等都有所瞭解,使得自己在專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。達到了培養自身的職業素質,提高綜合解決城市及環境建設實際問題的能力,提高對我國城市規劃體制的理解和認識的目的。在這個基礎上把所學的理論知識與實習緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

我們是在學校和西安市規劃共同合作下,響應國家社會主義新農村建設的號召,對西安市長安區郭杜鎮五四村進行了規劃。農村發展滯後於城市發展,制約了全面小康社會建設步伐。建設社會主義新農村,符合經濟社會發展的規律,是統籌城鄉發展,加快推進農村全面小康建設,建設社會主義新農村是加快推進農村全面小康建設的必然要求。然而新農村的規劃設計沒有現成的成熟規劃理論,而它又涉及到農村建設的方方面面,因此,需要從多種角度來考慮,以多學科理論作為其理論支撐,如可持續發展理論、系統科學理論、地理學、生態學理論等。對於這樣的情況,我們的實習既是一次鍛鍊,也是一次挑戰,對我們全組實習規劃人員提出了更高的要求,這就要我們多查閲資料,多吸取現有規劃成果,並對新農村規劃提出一些自己的觀點。這次實習,學到很多東西,真是受益匪淺。

在資料收集和現場調研階段,我學習到一些資料收集的基本方法,以及對一些資料的來源和收集索要部門都有所掌握。在現場調研的時候,雖然天氣十分悶熱,農村交通等也不是十分便利,當地的居民也對我們的工作不配合,但我們還克服了各種困難,儘可能的收集到更多的資料,對現場有更多的瞭解,為以後的規劃提供更多的依據和條件,使規劃更具可行性。我們不光在各部門收集了現有的基本資料,還針對不同人羣,做了一些切實的調查問卷,現場進行了調查,從多種渠道獲取信息。調研時候村裏不配合,通過我們耐心的解釋,雖然有些資料沒有拿到,但還收集到很多資料,這就鍛鍊了我們的溝通能力,養成良好的職業素質。我們對調查問卷的形式以及製作也有了瞭解學習,調查方法、調查對象、調查深度等都有一定的認識。

調研後對資料進行整理分析,找出現狀問題和預算人口規模,以便確定規劃用地範圍。在現狀分析發現很多問題,五四村的耕地嚴重不足,導致剩餘勞動力很多,這些剩餘勞動力又沒有技能,知識水平也不高,是村裏的一大難題。村莊用地佈局混雜,功能分區不明確,三類工業離居住很近,嚴重污染居住區內環境。村裏綠化面積不夠,基礎設施不足。這些都是我們這次規劃要解決的問題,在老師的指導下,我們對村莊性質、村裏的產業結構、功能佈局等很多方面都有了較好的規劃。從這裏我更加明白了規劃工作的性質,我們不光是對用地佈局的規劃,還要對規劃用地內的產業結構等多種問題這考慮,規劃區內的人們在經濟、文化、生活等方面都能更好的發展。我們的規劃工作不僅要求組內工作人員的相互協作,還要求和其他專業的人員很好的協作,規劃工作是一個綜合性很強的工作。在規模計算上,我們對人口預測等知識進行了回顧,對預測方法也有了很好的掌握。計算工作是很繁瑣的事情,還要求有嚴謹的態度,力求計算結果準確無誤。這很是鍛鍊我們的耐心和細心,看來規劃要求很多,做好一個合格的規劃人員要具備很多的品質。

後來的方案設計過程中,我們規劃實習的小組成員各抒己見,有時候還爭持不下,大家都對規劃提出自己的想法,聽取各個同學的規劃思路,對自己也有一定的啟發,也是多種思維的變通。但有時候由於意見不一,組內成員還吵起來,使工作不能正常進行,從這裏可以看出規劃工作真的需要很好的協作和與人溝通的能力。後來和老師多次交流溝通,方案修改調整過多次,從這多次的改動中,每次都能發現一些考慮欠缺的地方,從而學到很多東西。老師每次都能認真地指導,畢竟老師經驗比我們多,考慮的問題也周全,在老師的屢次指點下,學習進步很快。看來在實習中學習的效率更高一些。同時,在實習中也意識到自身的不足,理論掌握的不夠,對規劃設計有很大的侷限性。這將對以後的學習有很大的指導意義,明白自己的不足,學習的時候才能有針對性,學習的動力也會更大,相信學習的熱忱也會有所提高。後來和甲方溝通後,方案還進行了一些調整。在反覆調整方案的過程中,不但學習到很多專業知識,在職業素養上也有很大的提高。我們原來在規劃作業的時候每次草圖的時候都畫得不是很仔細,方案調整也不會有很多次,做事情從來都沒有這麼大的耐心,經過這次實習,才瞭解到規劃工作真的需要很大的耐心和嚴謹的態度。

方案確定下來,在以後畫圖的過程就相對簡單一些,在這幾年的學習中,自己對一些畫圖軟件有了熟練的操作,像autocad、photoshop等。這些軟件的熟練掌握,還是在去年暑假實習的時候,看到別的實習同學都能很好的應用這些軟件,意識到自己的不足,後來不斷練習的成果。現在用autocad畫圖基本用快捷鍵,畫圖速度有了很大的提高。每年的實習由於當時所學知識不同,實習任務和目的不一樣,學習重點也有所不同。但這幾年實習的累積,對自己學習還是有很大的幫助,在後來的運用中就能很明顯的體會到。每次實習之後就對自己知識的掌握有所瞭解,知道不足之處和需要學習的東西,這樣學習的時候就有的放矢。這次實習有一樣,對今後的學習工作一定有很大的益處。雖説能熟練畫圖,但畫圖量還很大,調整次數又多,每天都很累,要一直畫到很晚。實習的時候還是很辛苦的。

經過我們實習小組幾個成員一個月的辛苦努力和老師的不斷指導,規劃任務最終完成。看着成果擺在眼前,那種成就感悠然而生,覺得所有的辛苦和汗水都很值得。在實習的這段時間裏,由於到了大四,專業課程也學習了很多,對規劃有了較系統的瞭解,實習的時候就有了一定的理論基礎,學習到的東西就會很多,真是受益匪淺。

我們已經對專業知識學習很多,原來也進行過規劃實習,所以對規劃工作的程序及方法都有所瞭解,這對我們這次規劃實習有很大的幫助。雖然社會主義新農村建設規劃是一個新的課題,沒有現成的成熟規劃理論和成果,但我們通過多方面的學習和資料收集分析,多次方案調整,與甲方溝通交流,最終順利完成此次實習。

第3篇

我們城市規劃專業是一門理論和實踐性都很強的綜合學科,能夠在掌握一定理論知識的基礎上進行社會實踐,將對所學理論知識有很大程度的幫助,併為我們以後學習提供實踐經驗。

我們鄭州**學院03級城市規劃專業7月6日——7月13日在蘇州市和上海市進行城市認識實習。

根據實習要求和學校的實際情況,本次實習選擇江南水鄉之都蘇州市和

1、蘇州園林為代表的江南私家園林在建築形式、造園佈局、植物材料應用上的地方特點,其主要功能、主要服務內容及對全城人口的活動影響。

2、蘇州市以及上海市城市規劃展覽館的規模、位置和主要服務半徑,從中瞭解各市整體的規劃歷程。並瞭解蘇州市作為歷史文化名城在處理新城開發與舊城保護時所採取的成功手法。

3、蘇州工業園區的區位選址、開發建設和規劃佈局,園區內建築的規模、形式、風格,以及、與舊城的關係。

目的:對蘇州和上海的城市建設與規劃產生一個初步的印象與框架,並對其中的一些問題進行分析。

通過這次實習,使我們瞭解了蘇州傳統造園中假山佈置“瘦、透、露、皺”的四字精髓,同時體會了中國古典園林中所藴涵的濃濃的文人情思(園林文學)以及古建中的牌匾、對聯中詩文、書法對環境氛圍的烘托、點睛的作用(如蘇州拙政園“與誰同坐軒”的意境體會);也使我們瞭解了走在中國前沿的上海市的城市建設和規劃。

蘇州古典園林歷史綿延xx餘年,在世界造園史上有其獨特的歷史地位和價值,她以寫意山水的高超藝術手法,藴含濃厚的傳統思想文化內涵,展示東方文明的造園藝術典範。實為中華民族的藝術瑰寶。在1997年12月,聯合國教科文組織遺產委員會將蘇州古典園林列入世界文化遺產名錄。

有謂“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州素以園林美景享有盛名,這些園林可分為宅地園林,市郊園林和寺廟園林三大類。蘇州園林多為宅地園林,由貴族、宦官、富商等所建,精緻優雅。這些園林反映出歷代園林的不同風格,同為中國園林藝術的代表作。

走進蘇州園林,你就走進了一幅畫卷,不論在哪個角度,哪個方位,你的眼前都是一幅完美的圖畫,可謂是沒有一處不用心,沒有一處不盡美。下面我就重點講下我們所去的拙政園。

位於蘇州市城內東北街,佔地5公頃,是蘇州園林中最大最著名的一座。它不僅是蘇州四大古典名園(滄浪亭、獅子林、拙政園、留園)之一,而且還是全國四大古典名園(頤和園、避暑山莊、拙政園、留園)之一,實為蘇州園林之冠。

拙政園始建於明代,王獻臣是該園第一位主人,拙政園造景山水並重,水面佔全園的五分之三,總體佈局也以水池為中心,各類建築皆臨水而立,亭樹樓閣倒映水中,相互映襯。拙政園分東、西、中3部分,中部是主要部分,一直沿用拙政園名。拙政園,內有遠香堂、香洲、十八曼陀羅花館和州六鴛鴦館、留聽閣。該園以水景取勝,平淡簡遠,樸素大方,保持了明代園林疏朗典雅的古樸風格。(如圖1)

進入園中,首先映我們眼簾的是一灣池水,岸線曲折,一株株梧桐、古柏扶岸而立。池水上一架木橋橫跨,站在橋上四面望去,園中景緻盡收眼底。東南面即為假山屏嶂,假山東面有起伏的雲牆,西南面是一條迴廊,沿廊望去,曲橋修閣,高亭遠樹,景物幽遠,層次重疊,縱深感很強。

遠香堂:中園是全園精華所在,遠香堂為園中的主建築,是一座結構精巧的四面廳,四周是落地玻璃窗,可觀覽周圍景色,堂內陳設精雅。堂南小池假山,竹木扶疏,重巒迭翠。

總結起來,拙政園所獨具的特點有:①因地制宜,以水見長②庭院錯落,曲折變化。③園林景觀,花木取勝。

蘇州市展示館曾作為第二十八屆世界遺產大會的會址,迎來送往過許多國內外嘉賓,今天她以精緻的結構、精彩的主題展示着古城歷史的記憶、城建的智慧。(如圖2)

(1) 展示館總用地35000平方米,建築面積19868平方米,其中仿古建築3427平方米,人防地下室5112平方米,綠化率50%。展廳總面積6650平方米,會議室2155平方米,茶歇區150平方米。

(2) 功能定位:展示館功能主要有四個方面,即展覽公示、諮詢交流、宣傳教育和休閒旅遊。 這給市民帶來了極大的方便。市民以及遊客可以更直接更快捷地瞭解蘇州。

上海城市規劃展示館位於人民廣場市府大廈東側,北靠人民公園,佔地面積4000平方米,建築面積 20670平方米,建築高度43.3米,從底層大廳至四層展廳可供展示的面積為7000平方米,並擁有一百餘米長的市民休閒街。它是展示上海城市規劃與建設成就的重要窗口。它集展覽、旅遊、灑會、商務、休閒於一體。規劃館既是上海的標誌性建築之一,也是人民廣場地區最新的都市旅遊亮點。

展館大樓主體造型從中國傳統的城門形態中獲得設計靈感,以中心對稱的結構圖式巧妙地呼應着中國傳統的美學思維,與現代感及富智慧地在同一建築上體現出和諧美感,頂部寓意着盛開的上海市花——白玉蘭,網絡狀的結構讓建築與藍天、白雲融為一體(如圖3)。

規劃館的展示主題是“城市、人、環境、發展”。館內大量採用高科技手段,全面展示上海至20xx年的.城市未來藍圖,整個規劃館極具專業性、知識性、趣味性、藝術性、融歷史和未來為一體,給人以無限的遐想。

一樓的“序廳”,通透明亮。中央的“藝術模型”,集上海新老標誌性建築於一體,象徵上海的歷史、文明延續發展;位於夾層的 圖3(上海城市展覽館外觀)

“昨天”, 歷史文化名城廳,集中展示了上海的濃縮了上海近七百年的發展歷史,側重於上海開埠至1949年的城市形態演變的歷史;二層的規劃成就建設廳,張張精美的圖片講述着上海50年的規劃與成就。廳內另有“虛擬城市景觀”系統,讓人身臨其境地感受大上海的變遷;三、四層的總體規劃廳,展出了迄今世界上最大的城市規劃專業模型,採用先進的聲、光、電技術讓人暢遊上海美好的“明天”。

這個巨大的上海市模型展示了內環線裏主要的建築和道路。我和另一位同學沿着看台俯瞰模型,不禁發出由衷的感歎。不看不知道,一看嚇一跳。沒想到,我們置身其中的城市竟然如此龐大。以前,我們都説上海是個特大城市,但這只是一個概念,沒有親身的感受。看到這個模型,我才真正感受到什麼叫特大城市。

上海城市規劃展示館作為上海對外宣傳的重要窗口,向上海人民仍至世人展示了上海城市規劃建設發展的成就,讓市民知曉城市規劃,參與城市規劃,架起了市政府與市民間的溝通橋樑,也為世人展現了上海風采。

蘇州工業園區,自1994年中新兩國政府簽署了《關於合作開發建設蘇州工業園區的協議》後啟動實施。園區地處蘇州城東金雞湖畔,行政區域面積260平方公里,下轄四個鎮,總人口23萬。其中,中新合作開發區規劃面積70平方公里。園區的目標是:把蘇州工業園區建設成為具有國際競爭力的高科技工業園區和現代化、園林化、國際化的新城區。

蘇州工業園區是中國和新加坡兩國政府間的重大合作項目,開創了中外經濟技術互利合作的新形式。

在園區內以發展工業為基礎,再結合本地便利的交通網絡和高標準的基礎設施以及優越的生活環境,堅持統籌兼顧、協調發展。園區在開發建設過程中,十分注重經濟與社會的協調發展,注重人與環境的和諧發展,注重中新合作區與周邊鄉鎮的聯動發展。創造了“清淤—治水—取土—增地”相結合的土地集約化利用開發模式,有效解決了土源供應和生態保護問題。

鄰里中心是蘇州工業園區在第三產業和公益事業及其經營管理方面借鑑新加坡經驗而興建的一種新穎的社區服務形式。它涵蓋了所有商業服務、社會服務設施,集商業、文教和社區服務於一體,為周邊居民提供綜合性、全方位、多功能的生活服務。其特點是有序、規範、配套。這種新型的社區服務設施共有19個,每個標準鄰里中心承擔的服務半徑約0.5平方公里左右,可為1萬多户居民提供服務。這種佈局形式,一方面大大方便了居民,保證了居住區域的整潔有序,保障了商業服務、社會服務設施經營者的效益;另一方面變傳統的商業設施“線狀分佈”為“點狀分佈”,從根本上保證了城市道路的通暢。

通過這次實習,我學到了許多書本上沒有的東西,真正體會到了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的真諦。

上海城市規劃展示館的主題——規劃使城市更加美麗。這句話使我更加深刻的感受到城市規劃的魅力。的確,規劃改變未來!在以後的的學習生活中,我一定要堅持理論與實際的結合,爭取做一名合格城市規劃人員,使我們的城市更加美麗!

第4篇

小區位於長安區環山路北側,灃河東岸,批准用地3.6hm2,南北長250m,東西寬159m,地勢總體南高北低,基本平坦(見示意圖1)。計劃住户20xx户。此地位於南郊郊區,擁有美麗的自然風光,周圍旅遊景點眾多,居住環境優雅安靜,是人們休息度假的好地方。

繼承傳統文化中的“天人合一”的建築規劃理念,並卻儘可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂、休閒、集會、居住、健康、工作、交流等之間的關係,從而達到“人與自然和諧統一”這一永恆的主題。基於此地地理位置及自然景觀優勢,將“自然”這一話題充分考慮到本次設計中,認真的思考了“人--建築--健康--自然”這個四元體之間的關係,充分的利用和改造原有的自然環境,營造了一些人工環境,讓自然環境與人工環境相結合,使建築空間更能滿足人們的健康需要。本規劃設計旨在面向未來、面向大眾、創造一個佈局合理、配套齊全、環境優美的新型居住小區,將社會效益、經濟效益、環境效益充分結合起來。

充分利用基地的自然條件和資源,強調創造良好的居住環境,將自然環境充分地溶入建築羣中;同時,注重對生態環境的保護,以創造園林式的生態型小區。

通過設計豐富的住宅類型,合理的規劃佈局,現代氣息的建築造型,創造現代化風格的居住小區。

設計流暢而經濟實用的道路系統,體現“人車分流”的基本原則。

結合基地的自然環境,進行總體的景觀規劃設計,為總體規劃錦上添花。

強化院落空間,在追求合適開發強度的情況下,有利於物業管理與分期開發,並增強小區的安全性、趣味性、識別性。

體現以“人為核心”的設計理念,把科技先行、環境優美、可持續發展思想貫穿於設計全過程中。

一中心--即由小區中心內的集中綠地、水面、廣場、雕塑及造型別致的社區公共建築,構成了小區文化娛樂交往中心和縱橫軸線交匯的空間構圖中心。

在本規劃設計中採用的是周邊式佈局方式,住宅共有五個組團構成主要圍繞着中心廣場區和中心水景區四周佈置,以及南向沿街佈置對外商業組團。小區四周分散設置了四個出入口,其中,主入口在西南角面向南,有最佳的朝向和風景,然後,北向、南向、東北向各有一個次入口。小區內組團之間由循環雙車道相貫通,組團內側有單車道和盡端道路相連。小區主景觀為中心的水景區和廣場區,優越的位置構成了小區內的主體環境,依山就水達到了良好的景觀效果。

(1)、動靜態交通組織結合郊區公交站點、小區綠地及公共服務設施等,充分利用該地的豐富自然資源,佈置合適的步行系統,增強了小區自然景觀性,安全性及居民生活情趣。

(2)、以安居工程為主體,融合示範小區,提高室外開放空間、公共服務設施利用率,體現了物業管理的整體統一。

(3)、室外空間序列清晰開放,在注重功能的同時,賦予特定的文化內涵,可識、可辯。

(4)、住宅單體選型與佈局,適合當地氣候及居住行為特徵,室內空間組合合理,管道設置集中。

住宅--分為a、b、c、d五個組團,以及沿街商業組團;親子樂園、架空層、中心庭院,休閒區域、運動區域、

景觀區域--由中心綠化廣場區、中心景觀區,以及道路兩側和院落內若干片狀綠化帶組成;樹陣廣場等,在滿足功能需求的同時,充分考慮每個區域的合理劃分及有機聯繫,功能區景觀特性鮮明,與主題呼應統一。中央景觀區:結合建築規劃設計,以一條自然流動的休閒步道貫穿全區,由架空活動平台、運動休閒區、住宅中心花園組成完整視覺景觀,滿足小區中心區域功能需求,靜態水景、噴泉、流水曲徑點綴繽紛絢麗多姿的生活景象。

分析過程:整個規劃區以水景與廣場為中心,各住宅組團分片佈置在周邊。因地制宜,與地形、自然環境相結合,豐富了小區內的綠地系統。綠地以"點、線、面"相組合的原則,使綠化空間更有層次感。中心廣場和水景區為人們提供了休閒、娛樂、聚會、活動、健身等場所,作為小區的中心它不僅是供人們居住的居住區,而卻是人們的交流區、生態區,"人-居住-休閒-健康"的體系更充分的體現了規劃設計"以人為本"的原則.為方便居民我將公共服務設施規劃在小區的中間位置(主入口兩側),由於小區的規模的限制,幼兒園只考慮設置3班;會所內有供人們參觀和集會的場所,還有為整個小區服務的業務部門。

總結:各個住宅區域、景觀區域、公共設施區域有機的組合形成整體,並各自發揮各自的功能特點為整個小區服務,延和了小區內部各類用地充分"為居民服務"的規劃設計宗旨。

道路系統猶如人們的血液循環系統,可以將相關的器官、組織有機的聯繫起來,然而,道路系統也可以將各個功能、性質和用途不同的用地聯繫起來。

小區內部以雙車道為主,並形成迴路,是連接各個組團的主要交通;單車道是連接區內各棟的直接交通;宅前道路是進入各單元的交通。

區內設置兩條相對獨立的機動車道,中間設特殊通道相連,以保證南北片區的機動車交通相對獨立,互不干擾。機動車道和各地塊之間均有方便的聯繫,各地塊設有獨立的機動車出入口。

小區主幹路順應與地形南北走向,小區道路形成中部環路,組團級支路均開口於環路。小區設北、西、南三個出入口,主入口位於北側,綜合考慮景觀、交通的緩衝加設停車廣場。

注:1個公交站點為假設規劃已存在,為本小區和周邊居住區服務,併為小區提供了便利的對外交通。

主要公共設施包括幼兒園、會所及相應的衞生、商業等設施。

其中,為了更方便居民我將幼兒園、會所佈置在小區的主入口出;商業設施北向沿路佈置。

在空間上以"點、線、面"的設計手法,並與水景、水系相結合。

“點”狀綠化--院落綠化、節點綠化,分散佈置。是接近人性,提供人們休閒、遊戲空間。

“線”狀綠化--道路行道樹綠化,以及道路沿線灌木綠化所行成的帶狀綠化,將點狀綠化串連,形成綠化網絡,起了劃分空間的作用,延續空間的作用。

“面”狀綠化--廣場景觀綠化、院落以及道路兩側的綠化帶所形成的片狀綠化,將景觀分成塊狀,並形成聯繫三大綠化空間的紐帶,是整個綠化形成系統,中心水景區更豐富景觀系統,達到了多樣化的綠化效果。

綠地系統由中心綠地、綠化走廊、組團綠地和住宅院落綠地組成。

其中,小區主景觀為中心的水景區和廣場區,優越的位置構成了小區內的主體環境,依山就水達到了良好的景觀效果。中央綠色主軸線:利用南北入口及主幹道,規劃出一條舒展的弧線林蔭道,中央會所、游泳池、疊水低瀑,有機的結合於其間,展現出小區雍容、自然的大家氣派。

為了滿足更多人對更多形式的住宅形式的需求,在本設計中我考慮也別墅進去,並結合了人們的消費水平和消費能力,我選擇了適當的户型結構形式。其中,有兩個別墅户型,各佈置了兩棟。

將別墅佈置在規劃用地東北依水地段,利用了地勢南高北低以及東部臨河,使得爭取到最佳的通風采光效果以及欣賞自然風光優勢。有了別墅是小區的整體環境得到了進一步的提升,豐富了小區整體的立面空間,使得更有層次幹。同時也滿足了人們需求,延和本設計的宗旨。

分析地形和地貌我們可以知道:該項目基地自然地形相對平整,南部較高,北角較低,因此,為了更加方便、快捷、經濟的排水,在管網的佈局中根據原有的地形順勢佈置水管網,採用分流制的排水形式。給水管網則是樹狀和環狀兩種形式相結合,一方面滿足了有足夠水壓、水量;另一方面滿足了方便管網的檢修要求。場地排水主要方向為北面及東面,污水系統通過處理後和雨水接入城市管道系統。

第5篇

由於實習單位要求保密等原因,故文中涉及項目名稱,地名等均以某代替,見諒!同時也希望本文能為正在撰寫實習報告的同學提供方便,寫的不好,見笑了!***********城市規劃專業生產實習報告實習單位唐山市某城鄉規劃設計研究院有限公司實習時間xx年10月8日11月26日指導教師***班級***

隨着知識經濟時代的來臨,大學生素質和能力的培養愈來俞顯得重要,並越來越引起教育部門和用人單位的關注。為進一步加強實踐環節,xx年10月上旬,我校安排了為期七週的生產實習,其目的在於使學生了解城市規劃編制工作的編制程序及各階段的內容及編制深度,初步掌握規劃設計文件的編制方法,培養學生從事實際規劃設計的能力,鞏固課程學習中所掌握的知識,並補充課堂教學的不足,現就將本次的實習情況總結和彙報如下:

唐山市某城鄉規劃設計研究院有限公司是一家剛剛起步的私營公司,迄今為止成立時間僅一年多,但在這一年多的時間中,某規劃設計院秉承“事實求是,艱苦奮鬥的管理理念和“以人為本,與時俱進”的設計理念完成了多項總規,控規和詳規的編制工作,併成功的從丙級單項姿質升級到丙級姿質,目前公司全體職工正在以更高昂的姿態更積極的行動準備資質的再次升級,預計到xx年能更上一層樓。公司下設設計所兩所,擁有國家註冊規劃師4名,國家註冊建築師2名,國家註冊結構師2名,高工數名,設計師若干。

10月8日,我與徐**,孟**等三人正式開始了在某規劃院的實習工作,考慮到我們的實際情況,公司將我們三個都分到了一所,並按照學校的要求為我們每人分派了一位指導教師,我很榮幸*院長能擔任我的指導教師,*院長是原唐山市建設局局長,雖然在用計算機畫圖方面有點跟不上,但在專業理論方面卻能給我以極大的啟示,在實習期間我在*院長身上學到很多課本以外的東西,這些東西足以受用終生。

實習期間,我們三人在各自導師的帶領下,承擔了某市某鄉6個新農村的規劃編制任務;參與了某市某鎮總體規劃,某管理區控規的編制任務;承擔了某縣喜峯南路街景設計,某開發區小區詳細規劃等幾個修規的編制任務。