學生申請書，是學生向學校、獎學金、實習機構等申請時需要提交的一份重要文件。它承載着學生個人信息、成績、經歷等重要內容，展現出學生的能力和素質。本網站為廣大學生提供了一系列學生申請書範文和寫作指導，幫助他們更好地撰寫出精彩的申請書，提升申請成功的機會。
第1篇
光陰荏苒，大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近，迎接20xx級新生的工作方案也在逐步展開。作為一名當初曾接受過助理班主任和無數學長、學姐指導關心和幫助的大二學生，我能深深體會一位經驗豐富、充滿閲歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。滴水之恩，當湧泉相報，贈人玫瑰，手留餘香。因此，能做一位合格的助理班主任並且也像曾經無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來説，既是感恩，也是鍛鍊自己、奉獻自己的珍貴時機。時值我院積極招募選撥10級新生助理班主任之際，我滿懷激情，特向學院提出20xx級生物科學(應用生物學方向)1班助理班主任的申請!
首先，助理班主任必須有較高的.思想覺悟，有上進心，無私心，責任心和較強的管理能力，能起到較好的模範、典範作用。其次，助理班主任是在學院黨總支領導下，班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近，也屬於學生集體中的一員，能及時把握學生的思想動態，縮短距離，易溝通交流;是學院領導及老師和新生溝通的主要橋樑和紐帶。第三，助理班主任必須關心和指導學生的專業學習和生涯規劃，介紹專業學科的開展，開展思想教育。第四、助理班主任是指導新生建立班集體、建立規章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想、學習、生活的瞭解關心和教育催促者。
自身條件及能力：入學以來，不斷地嘗試，不斷地挑戰，使我綜合素質得到較大提升。大學伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態度;不斷明確目標，飽滿激情的奮鬥。從失敗中汲取教訓，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員，學院組織部成員，協會副會長，從未退縮;寒、暑假打工，五一兼職等，對我而言，又是挑戰，又是磨鍊，從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽，都有較好的表現。任辦公室助管，日常辦公能力得到較大鍛鍊，對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長，在全班同學的共同努力下，獲得校級先進班集體和校級優秀團支部等榮譽，並積極承辦了本年度示範性團組織生活和組織開展了班內全民參與的3+2籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩;任協會會長，協會通過家文化建設、骨幹培養和制度改革，呈現出空前的團結和良好的開展勢頭，屢次帶着成員下鄉實踐，開闢出新的活動模式。通過這些工作的鍛鍊，極大地提高了我的組織、協調、應變能力，活潑了我的思維，積累了自己的管理經驗，形成了把握事態開展的大局觀。
經過對助理班主任工作的瞭解，我已根本認識到了此工作的本質和宗旨，在挑戰自我鍛鍊自我的同時，必須清楚肩上的責任。話，要説到做到，更不能三分鐘熱情。細節決定成敗，必須注重工作中的細微環節，從小事做起。我初步有如下想法：認清現狀、分析助班工作本質;制定出詳細的工作方案和目標;深入09小班實習，總結經驗教訓。且注意加強自身素質的進一步鍛鍊和提高。
以上是我對助理班主任一職的一些理解和認識以及自我推薦，我經充分考慮，決定申請，絕不三心二意。然而紙上談兵缺乏為信，理論經驗更有待於實踐證明，懇請學院領導和老師對我進行考察!
第2篇
我姓名__班級__，因__（請假原因）需前往__（請假前往地點）請假__天，請假從__月__日至__月__日共___天。我聯繫方式_____。
我保證外出期間自覺遵守國家法律法規，注意個人出行安全，並保持聯繫方式二十四小時開通，保證在請假截止日按時返校並銷假。
第3篇
我叫xx，家住xx村，在中東國小一年級上學。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家裏條件差，沒上幾天學就回家務農了，弟弟還小，需要一個人專門照顧。現在我是家裏最有文化的.一個。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現在雖然生活能夠自理，但不能幹活，奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關節已嚴重變形，別説幹活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地裏每年沒什麼收入，全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪，所以申請貧困生補助，望批准。
第4篇
我是x班的一名學生，我叫xx。經高中幾年的勤奮學習、奮鬥拼搏，我在今年大學聯考中獲得了x分的好成績，並被x大學錄取，看着通知書，我感到很欣慰，心中的喜悦難以言説。可一看那高昂的學費和自己的家庭，對大學，學生只能望而卻步了。
我出生於x縣x鄉x村的一個農村家庭。家裏有爺爺、奶奶、父親、母親，還有姐姐和我，六個人擠在不足xx平方的經常漏雨的土坯方老房子裏。爺爺、奶奶年事已高，有時生活不能自理，且經常患病。姐姐現在大學一年級結束了。平時放假，姐姐很少回家，靠在外面做臨時工積攢生活費。而這個假期，姐姐也不回來了，在外面打工籌備下一年的學雜費。即使如此，家裏仍欠下了幾萬元的`債務。
更不幸的是，在前一段日子，母親在幹活時滑倒了，導致左小腿處腳筋斷裂，第一次手術後，又因傷口發炎，不得不再做第二次手術，高昂的手術費使本就不富裕的家庭雪上加霜，而家裏的勞動力父親也是積勞成疾，病痛纏身，所有這些讓作為子女的姐姐和我看在眼裏，愁在心裏，好幾次，姐姐都向母親提出了退學的請求，可都被母親堅決的罵了回去。母親常説：“即使再苦再難，我們也要將你們供出去......”現在我也考上了大學，但想着校園裏的朗朗書聲，我卻不敢想象我去大學後，家裏又會變成什麼樣子。
所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心裏，我一定會努力完成學業，並用我最切實際的行動回報社會。謝謝您！
第5篇
我叫xx，現為南京理工大學化工學院20xx級的一名本科生，所學專業為特種能源工程與煙火技術。入學一年，我已經深深的喜愛上了這所能為我的未來鋪平一條堅實道路的高等學府。那裏為我求知積蓄了知識的浩瀚海洋，那裏為我個人綜合素質的提高帶給的最最廣闊的平台。然而，大學的高額費用與我的窘困的家庭經濟收入之間的矛盾總是讓我苦惱不已……
我的家鄉在內蒙古自治區鄂爾多斯市，一個地區總體經濟相對興旺，但是較大的小村子，不幸的是，我的家庭就是那局部比擬貧困中的一員。全家人靠父母務農為生，家裏有80多歲的爺爺和奶奶，身體狀況一向不好，頑疾纏身，常年與藥為伴，父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不管忙閒時候的務必工作。這也造成了家中勞動力的缺乏。而最讓全家人擔憂的是，作為家中頂樑柱的父親也患有難以治癒的冠心病，無法從事重體力的勞動，而且常年藥不離手，給家裏帶了沉重的經濟負擔，每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更猶如雪上加霜。
當然，這樣的'家庭可能在中國還有很多，但是，此刻仍在上大學的我才是家裏的最大消費者，也是家裏的最大期望。所幸的是，自小至大，我學習一向很發奮，成績也不錯，在20xx年的大學聯考之中出色發揮並且順利考取了南京理工大學。來到大學之後，由於我的成績不錯，再加上從小養成的幫助別人的好習慣，我幸運的得到了年級主任和院學生會的同學認可，被吸收為年級學生會骨幹，因此我也有了一個更好的平台為更多的同學奉獻我的一點微薄力量，同時也獲得了鍛鍊自己的時機。然而，學習和工作上的順利並沒有減輕我對大學高額費用的擔憂，儘管我從入學時就申請參加了學校的勤工儉學，有時也抽時刻做做兼職來減輕一下家庭的負擔，但是一向以來的經濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。在得知我們學校有這樣的助學金工程後，我就虔誠的呈上這份浸滿期望的申請書來讓有關領導對我進行了解和審核，聆聽一個貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。
貧困的孩子最懂得感恩，正因我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學金，我會將它用到更有好處的地方，讓一份有限的資助力量受益更多的人。
第6篇
我感謝學校給我這樣一個低年級學生的大學機會，感謝學校一年的培訓和教學。在輕鬆愉快的學習氛圍下，我放棄了想法，三思而後行，現在就要為這個想法付出代價了。在輔導員的指導下，經過思考後，我總結出的原因如下。
在大學裏輕鬆愉快的學習氛圍中，我懶洋洋的性格得到了充分的釋放，無法忍受老師的強制餵食教學方式，沒有創新的課程，模糊的度過似乎輕鬆愉快的日子。少數學生在學習上比他們周圍的`學生勤奮。我知道，高分低分不代表一個人的好或壞，也不影響交朋友的標準。但在學校裏，為了獲得知識的目的，我將無法啟動一個積極的主觀能動性，學會迎頭趕上，我一定是生活在這樣一個從骨髓產生疾病的研究中。當時，我認為社會是“大學”，而未知因素可能帶來不可估量的打擊，但一年後，我也想進入社會，積極迎接彼此的挑戰。我的文憑和學位會給我帶來更多的希望，但他們不能保證我在一個大熔爐裏沒有各種各樣的困難。
最近幾年，我從報紙、電視和其他媒體上了解到，我們國家的許多孩子都想上學，但卻負擔不起上學的費用。當我無法支付學費甚至上學的時候，我感到了很多的感覺。我從出生到現在，過着一段雜亂無章的日子，有優越的條件進入大學，但沒有效率，浪費我的大學，甚至這是我們國家缺乏教育資源，它不應該，與他們相比，我的羞愧。
在過去的一年裏，由於我個人的原因，我對學習的熱情正在減弱。在大學裏，我學到了很多東西，這是我一生中最難忘的日子，有我哥哥的朋友，老師對我有關愛，也有點點滴滴甜蜜的回憶。我決定退學，一方面，我覺得我已經掌握了基本的專業知識，不難應付社會的需求有問題，另一方面，在其他方面，只是有一個很好的工作機會;與此同時，時間和金錢不允許我繼續這樣學習。我不得不繼續在社會上學習，所以我申請了退學。
我退學的決定也許比較倉促，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反覆思考的結果。
父母對“我想退學”的這一結論很是擔憂，我知道很多人也都會問我這麼一句：
“那你到底想怎麼樣？你有什麼打算？”我明白大家的意思，工作是為了賺錢，賺錢本就是為了生計。這個關係適用於所有人，包括我在內。但我想的是，給工作加上一個更好的理由和驅動力，那就是理想。
趁我還年輕，我想要一塊與大多數城市人不同的“新天地”。我眼下正着手着一份工作——機場的安檢。這份工作最需要的便是時間。
本人在校生活期間，感情生活並無波瀾，同學關係融洽，熱愛宿舍勞動，個人衞生狀況良好，無違反學生守則，也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反覆考慮的結果，非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。
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