學校世界糧食日活動方案旨在引導學生關注糧食安全與可持續發展，提高他們的糧食意識和食品安全意識。通過組織豐富多樣的活動，如知識講座、糧食展覽、有關農業的互動遊戲等，學生將深入瞭解糧食的重要性，並激發他們對糧食生產和消費的責任感。這一方案將為學生們打開了瞭解糧食背後故事的窗口，以致力於培養他們成為糧食安全的守護者。
第1篇
當今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食成為各個國家重點監控且首要解決的問題。而作為我們當代大學生，每天吃飯卻沒樹立節約糧食意識，故我們需要對糧食引起重視，並從自身做起。
讓大學生了解糧食的重要性，進而對糧食引起重視。同時從自身出發做到節約糧食，拒絕浪費。
1、由企宣部製作海報，由執行部在各食堂，各公告欄張貼海報；同時由企宣部寫一些關於節約糧食的文章，由組織部跟學校廣播部協商，把文章在廣播裏播放。以此來達到宣傳效果，使同學知道這一訊息。（此活動時間：202_年10月1日---9日）
2、由組織部向學校申請階梯教室，由企宣部製作以節約糧食為目的的記錄片。
3、值班報名：由執行部排班到各食堂外面值班報名，為期一週。
4、在10月15日在塑膠運動場開展，以《當我們的世界沒有糧食時，我們該是什麼樣子》的問題，讓參與者自由發揮。同時把它拍下來，作為資料保存。同時在在10月16日展出圖片，通知參與者階梯觀看記錄片
只有海報，報名表要錢，但不知道具體情況，應該消耗不大吧！
第2篇
隨着人們生活水平的提高，學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識，讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。我校開展了"節約糧食，光盤行動"主題教育活動。
通過這次活動，要讓學生明白愛惜糧食，節約糧食，是中華民族的傳統美德。節約糧食，從我做起，養成不挑食不浪費，愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時尚，讓節糧成為一種習慣。
結合本次"節約糧食，光盤行動"主題活動。在全校各班開展"實時看，天天查"活動。通過各種活動培養學生珍惜糧食，節約糧食的好習慣。
1、上好一節班會課：各班要圍繞__紀委監委"全市中國小校要開展好制止餐飲浪費專項治理工作"的要求，利用班會時間召開一節有針對性的班會。讓全體學生都認識到，浪費糧食是可恥的。
2、進行一次全面宣傳：利用有關節約糧食、垃圾分類的海報，引起學生對本次活動的重視，進一步提高學生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節約糧食的重要性，帶動家長共同節約糧食，形成全社會共節糧的氛圍。
第3篇
運用擺事實、講道理的方法，使學生懂得一粒米來之不易。結合宣講我國糧食情況，教育學生明白節約糧食的道理，從小養成愛惜糧食的好品德，使學生從小具有環保意識。
2、通過家訪，瞭解學生中愛惜糧食的好人好事，請有關家長錄音。
3、讓學生觀察身邊一些節約糧食的模範事蹟，把它編成故事。
小朋友，在開始隊會之前，我想請你們來回答我一個問題好嗎？ 人活着，離不開什麼 （齊答：空氣、水、糧食）對！今天我們要進行一個關於糧食的主題隊會。那誰知道糧食是怎樣得來的？先別急，觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片後大家就知道了。好吧！下面請觀看卡通片《我是一粒米》。
1、問：小朋友，你們猜我是誰？（一粒米）真聰明。那麼，你們又知不知道我是怎樣得來。好吧，請你們一起去了解一下我的過去。
2、卡通片畫面為：播種；插秧；除草、施肥；收割；脱粒、曬穀。
3、師：剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片，大家都知道了一粒米是來之不易，我們必須愛惜農民伯伯辛勤勞動種來的糧食，那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。下面請小朋友聽詩朗誦。
1、師：大家聽了《鋤禾》這首詩，你們有什麼感想，誰來説説。
師：不錯，大家都體會很深。現在分別請四個小隊各演出一個小品。小品演完後請該小隊的隊員評一評你們小隊表演的行為對不對，為什麼。
主持：剛才不但四小隊的表演很精彩，而且各小隊的發言也不錯。同學們真的懂得了一粒米要農民伯伯負出很多汗水換來的，我們要愛惜它。
師：對了！下面到了最激烈的環節搶答題，看誰答得快，但必須要在説了開始才能舉手，如果違規了就不能回答。答對的同學都可以得到一份禮物，請小朋友認真聽，準備好。
誰知道我國國務院規定每年的什麼時間是全國“愛惜糧食，節約糧食宣傳週”？
每年“世界糧食日”所在的一週為全國“愛惜糧食，節約糧食宣傳週”。
喚起大家注意糧食問題，教育、鼓勵人民愛惜和節約糧食。在全社會形成“愛惜糧食，人人有責”的良好風尚。
師：大家都説得對，愛糧食，保護資源也是黨和國家對我們每個國小生提出的要求。《國小生日常行為規範》第八條就提到“愛惜糧食”。希望同學們牢記，行動起來愛惜糧食。
師：有一位小朋友想給大家講一個發生在我們身邊的故事，你們想聽嗎？
師：聽完了故事，故事中的幾位小朋友知錯能改，最後成為了愛惜糧食的好孩子。聽説有些同學不但在學校節約糧食，而且在家裏也能節約糧食，讓我們聽聽家長怎樣説。
師：好，我們授予這幾位小朋友“愛惜糧食的好孩子”稱號。請老師給他們頒獎。
師：孩子們，進行了這次隊活動後，我們知道了糧食是農民伯伯用汗水換成的。我們每一位小朋友都應該愛惜糧食，節約糧食。從不浪費一粒糧食做起，從小養成愛惜糧食的好思想、好品德、人人爭當愛惜糧食的好孩子。齊唱《節約糧食歌》。
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