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一年級家庭教育的心得體會2篇 一年級家教心得:點滴積累,啟發成長。

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在一年級家庭教育中,我們不僅需要教育孩子學習知識,更需要引導他們養成好習慣、塑造正面人格。家長們應該注重與孩子的溝通交流,多傾聽他們的想法和感受,共同成長。

一年級家庭教育的心得體會2篇 一年級家教心得:點滴積累,啟發成長。

第1篇

20xx年10月19日上午,我作為一名普通國小生的家長有幸在勝利第十一中的論語廳聆聽了教育專家張厚超教授精彩的家庭教育報告。整場報告會講解生動具體、見解獨到、分析精闢,使與會的家長們感慨多多,也有很大的觸動。這次聽課太值得了,我懂得了:培養孩子是要有毅力,有方法的,最重要的是要把孩子當成一個平等的人來看待。應該給孩子以智慧的愛,深沉的愛……

俗話説的好,“父母是孩子的第一任教師”。家庭教育既是搖籃教育,也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響,其中舉足輕重的作用。一直以來我對孩子的教育感到非常的力不從心,為什麼他更願意聽老師的話,而不願聽家長的意見……

一、好父母是學出來的。沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母親都是不斷自我學習提高的結果。

二、温馨、和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響着孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。給孩子一個安全、舒適、温暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。

三、好習慣都是養出來的。很多父母將孩子的不好習慣怪罪到學校身上,怪罪到老師身上,怪罪到孩子身上,唯獨沒有怪罪到自己身上。優秀孩子多是優質教育的結果,問題孩子多是問題家庭的產物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的,而是父母問題的折射,父母常常是孩子問題的最大製造者,同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙者。當務之急的不是教育孩子,而是教育父母,沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學好的孩子,只有不能學好的孩子;沒有教育不好的孩子,只有不會教育的父母;天下無不是的孩子,只有不是的父母。因此在罵孩子之前罵自己,在打孩子之前打自己,只有這樣才能徹底地改變自己。

一年級家庭教育的心得體會2篇 一年級家教心得:點滴積累,啟發成長。 第2張

第2篇

上週,本人有幸參加了學校組織的家庭教育報告會,感慨頗深。通過一下午的學習,我認為家長的帶頭示範作用影響着孩子一生的發展。

什麼是教育?這是一個值得所有人思考的問題,我認為教育是一個過程,這個過程包括家庭教養、學校學習、社會學習三個方面,在這三個方面中,家庭教養最重要,也是最能影響孩子一生的因素,那麼什麼又是家庭教養呢?

我認為家庭教養就是孩子父母的言談舉止、世界觀、人生觀。我們成人在做事情的時候,有很多優點,也有很多缺點,細心的人會發現,這些優點或缺點大多數都能從家庭中找到原形。成功的家族,家風都很優秀。因此,在教育孩子的過程中,家長應該首先發現自己的不足,並下決心改正,這樣,孩子才會得到好的薰陶,也只有這樣,我們身上的缺點才不會傳給孩子。但是,江山易改,秉性難移,如何在孩子面前改變自己的不好習慣呢?

改變習慣是一個痛苦的過程。這個規律無論對成人還是對孩子都是適使用的,因此,在家長改變自己或孩子的不好習慣時,就需要有克服困難的雄心,光有雄心還不夠,雄心的一半是耐心,具備了雄心和耐心,我們就可以帶着孩子一起前進,比如:在孩子面前堅持不懈的學習讀書;在孩子面前虛心向別人求教;在孩子面前積極改掉自己的缺點;在孩子面前不打網絡遊戲;在孩子面前捨得將面子放在一邊……….。

十年樹木,百年樹人。在教育孩子過程中,恆心非常重要,見到孩子進步固然高興,但並不是所有付出都能迅速見到效果,這就要家長具備足夠的恆心,有了恆心,才能克服困難,不斷前進。

總之,孩子的教育很大程度取決於家庭教育,學習成績不是衡量人才的唯一標準,因此,家庭教育,尤其是父母的影響至關重要。讓我們家長在孩子成長過程中給孩子們樹立一個榜樣,給他們的未來立一杆風向標。