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國小秋季9月國旗下講話稿6篇 "砥礪前行,傳承國魂——國小秋季國旗下講話"

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國小秋季9月國旗下講話是一項重要的傳統儀式。每年開學伊始,學校領導、老師和學生們會在晨會上站在鮮豔的國旗下,共同唱國歌、宣誓、講話等一系列活動。通過這個儀式,營造了愛國、尊重國旗的良好氛圍,也加強了學校教育的力度。接下來,我們為大家整理了一篇國小秋季9月國旗下講話稿,幫助大家更好地舉行這個莊嚴的儀式。

國小秋季9月國旗下講話稿6篇

第1篇

在這秋風送爽的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週——全國第17屆普通話推廣周。本屆推普周的主題是説好普通話,圓夢你我他。

同學們,當我們講着一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢着文明悦耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

國小秋季9月國旗下講話稿6篇

第2篇

我今天國旗下講話的題目是《防範冬季安全,整治安全隱患》。

生命,一個多麼鮮活的詞語;安全,一個多麼古老的話題;幸福一個多麼美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點*痺和僥倖,我們必須防範在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命築起安全的長城。

同學們:隨着氣温的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由於冬季天氣寒冷,氣候乾燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境,加強冬季安全宣傳和學校安全隱患的檢查、整治,提出如下要求:

1、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方*路右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。

2、進入冬季,河流、路面等常有結冰的情況發生,同學們在上、下學的路途中更要注意安全,防止因路滑而發生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險;如遇結冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、中午去食堂用餐、户外活動等要慢步行走,不要奔跑,惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現,請大家要有應對的經驗和心理準備。

3、冬季是火災易發季節,希望同學們更要增強安全防範意識,不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園,也不得將任何充電設備帶入校園;節日期間,嚴禁在沒有家長的監護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源,預防火災事故和煤氣中*事故的發生。

老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重於泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次*痺大意導致了這些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。為使我們有一個安全穩定的環境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

第3篇

老師們,同學們,早上好。為什麼從小到大學生守則永遠是守則而不是建議?為什麼學校不讓我們把寢室當家一樣隨意而為?為什麼手機有無限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道,像我們這般大的少年內心有着無限的悸動,正如我們的老師們曾有過的那樣,可他們卻依舊像他們的老師對他們一樣對待我們。為什麼?因為自由的靈魂需要美麗的約束.

正如雨水滋養萬物,倘若沒了約束,每一次的雨天我們將面對的都會是非特來襲.又如陽光酥軟大地,倘若沒了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開這些有的沒的不説,我們都是在1.01*10^5 pa的壓強下生長的可愛生靈。

學校作為一個容納上千師生的龐大機構,它的正常有序的運轉更需要依賴一種約束的力量。那就是紀律!而瑞安中學作為一所百年名校,連續多年榮膺全國文明單位這一稱號,這是一種需要我大瑞中學子以極具紀律性的姿態予以捍衞的榮譽。人文瑞中,它也許不需要美麗的外表,真正美麗的應該是身在其中的瑞中人。沒有規矩不成方圓這句古話早已爛熟在心,古人的紀律論斷至今不朽,這一事實證明了紀律的正確性和必要性,人人都需要紀律的約束。當然,很多人能夠自律,但仔細想想,有多少個假期我們不是在尾聲才趕工完成作業,有多少次偷帶手機沒有浪費時間在指尖?我們無力辯駁,我們似乎真的缺乏自律的能力。

紀律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本,是成功的最基本條件。只有紀律,我們未來才能有所作為,我們的成功才有保證。遵守紀律是每個人的義務,我們需要嚴於律己,遵紀守法,去贏得勝利和成功

當然,我無力去論證我們當下所有的紀律規定都是正確的,可我們不能抱以消極的態度去看待,紀律隨着時間的前行,它也會取得必需的進步,我們得清楚這些紀律或許適合當下的形式。

近來,違規行為屢屢出現,我們不會去指責這些少年,青春總有他不羈的一面。但需要指出的是,這些同學需要有必要的思想覺悟,他們需要成長,長成一個遵紀守法的好少年。

倘若你和我一樣抱怨過一些規章制度,請你和我一樣相信規則也有他進步的時候。而我們現在要做的是,以我們高昂的鬥志,在高中這個成長的關卡,去賺得一張人生啟程的航票。謝謝,我的演講完畢。

第4篇

本週全校要進行期中考試,今天我在此利用班會課做期會考試動員,為的是給同學們充分的準備時間。不管什麼考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學們認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長避短,爭取在期會考試會考出自己理想的成績。

有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的'蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以説,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的國小期會考試演講稿國小期會考試演講稿。因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,並進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科複習。要統籌兼顧,全面複習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想考上好的高中,必須要平衡發展。絕不能憑着自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證複習時間的有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

第二,希望同學們系統複習,夯實基礎,消滅“知識死角”在這十多天裏,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟着老師來,複習課非常重要,我們前面學過的知識可能是零散的,複習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規範化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產生聯想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了複習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時學習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

再次,我想對同學説:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

第5篇

老師、同學們,早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》

我們偉大祖國素以禮儀之邦著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。孔融讓梨的故事是家喻户曉,婦孺皆知。

學校高度重視校園安全工作,採取了種種加強校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為和生命的安全長城。對於我們國小生而言,提高安全意識應做到以下幾方面:

1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發生。

2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。

4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生。

珍愛生命,相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。

第6篇

站在這初升的朝陽下,站在這習習的涼風中,站在這鮮紅的國旗下和大家一起迎接着第三週的到來,看到你們神采奕奕的臉龐,特別是我們能微笑地帶着真誠互相問好時,我的心情跟今天的天氣一樣頓時燦爛起來。謝謝你們!

今天我國旗下講話的題目是《做文明守禮的張小人》。大家都知道我們中國素有禮儀之邦的美稱,從古至今廣為流傳。文明禮儀它們無時無刻不在陪伴着我們,滲透在我們生活中的方方面面。今天我就和大家一起來探討我們應該做到文明和守禮?首先我還是想先給大家講幾則小故事:

第一個故事獻給低年級的小朋友——《小猴買禮貌》

小猴,沒有禮貌。老師來了,他不問好;撞到了小兔,他不道歉;碰見老人,他不讓路;猴媽媽很生氣,她對小猴子説:你怎麼不學着講禮貌呢?小猴對媽媽説:學禮貌多麻煩,給我一些錢,我去買禮貌。聽到這話後,猴媽媽哭笑不得。仔細一想,就給了小猴一些錢。小猴拿着錢,高高興興的朝街上跑去,來到第一家商店,小猴大喊:喂,這兒賣禮貌嗎?沒人回答。來到第二家商店,小猴大叫:喂,這兒賣禮貌嗎?沒人回答。一家、兩小猴跑了三十三家商店,都沒有買到禮貌。只剩最後一家商店了,是山羊伯伯開的。山羊伯伯平時對小猴很好,小猴很敬重他。小猴想,山羊伯伯肯幫忙,我一定能買到禮貌。他看見山羊伯伯很忙,就等了一會兒。山羊伯伯,您這有禮貌賣嗎?小猴輕輕地問。山羊伯伯笑了:傻孩子,禮貌是買不到的,只能學到。小猴沒有買到禮貌,低着頭走回來,他不好意思地對猴媽媽説:對不起,我沒有買到禮貌。聽後媽媽樂呵呵地端出飯菜:肚子餓了吧?快吃。小猴早已餓極了,他大口大口地吃着香噴噴的飯菜,心想:還是媽媽好,我要謝謝她。謝謝媽媽!一句很有禮貌的話從小猴嘴裏飛出來。聽後媽媽笑着説孩子,你沒有買到禮貌,但是你做到了,所以你學到了禮貌。這個小故事告訴我們學禮守禮應該從尊重他人開始,隨口而出的應該是文明用語,隨時隨地做的都是禮儀規範!

北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最後一關:總經理面試。一見面,總經理説:很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?這僅剩的幾位大學生們都説:沒問題,您去吧,我們等您!經理走了,大學生們閒着沒事,圍着經理的大寫字枱看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什麼呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。10分鐘後,總經理回來了,他説:面試已經結束,你們全都沒有被錄用。大學生們個個瞪大了眼睛,這是怎麼回事,面試還沒開始呢?總經理説:我不在的這一段時間,你們的表現就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。 在《面試》中能夠最後參加總經理面試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優秀嗎?這家公司為什麼不錄用他們呢?是的,真正優秀的學生是養成了良好習慣,講禮貌、重禮儀的學生,而這幾位大學生沒有養成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣,這個例子可以説明一個人的習慣可以顯示出他的修養,而一個人的修養好壞往往就決定了這個人的將來。

福特從大學畢業後,去一家汽車公司應聘。同時應聘的三、四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試後,福特覺得自己沒什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手扔進了廢紙簍裏。然後才走到董事長的辦公桌前,説:我是來應聘的福特。董事長説:很好,很好,福特先生,你已被我們錄用了。福特驚訝地説:董事長,我覺得前面幾人都比我好,你怎麼把我錄用了?董事長説:福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然能看到大事。一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事,他是不會成功的。所以,我才錄用了你。後來,果不出所料,福特成為美國福特公司的創始人。

故事中的福特最後勝出是因為什麼?對就是一個小小的細節,一個不經意的動作習慣,習慣的背後就是一個禮字。

今天老師講的這些小故事都與文明禮儀有關。故事雖小,發人深省。你知道嗎?在英國的公交車上,每一位下車的乘客都會對司機説一聲謝謝;在學校裏,第一個打開門的同學把好門讓後面的隊伍順利通過,而每一位通過的同學都會對他説謝謝,這可能就是我們常説的紳士風範,小小的習慣來自於他們從小的嚴格規範和要求。在美國9歲的兒童必須要掌握26項基本禮儀,我們不妨用其中的一些來做個測試。1、向別人詢問事情,要加上一個字——(請),2、不小心碰撞到他人立即説:——對不起;3、接受東西,要説:收到任何禮物都要感恩,並説:4、需要與人談話或引起注意,最禮貌的用語是:對不起 打擾了;5、當別人向你問好,你也應該:回答他們,並回問對方;6、打電話時,先要——(介紹自己),然後詢問可否與你要通話的人交談;7、咳嗽或打噴嚏要——(捂住口鼻)。很好,世界各地的文明其實是相通的,做一個文明人、受歡迎的人其實文明很簡單。文明就是垃圾不落地,髒不出口,資源不浪費。禮儀就是尊敬他人的一種行為規範,我們常説尊重他人也是尊重自己。我們每天早晨能幹乾淨淨上學,這就是儀表之禮;見到同學和老師能熱情地打個招呼就是最簡單的待人之禮;課間不喧譁是言談之禮,用餐不大聲講話天天光盤就是餐飲之禮;上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊、在課間休息時不和同學追逐打鬧是行走之禮,等等。這些都是我們國小生的基本禮儀常識,學校還編印了《張國小生禮儀手冊》,裏面涉及各項禮儀規範,希望我們各個班級、各位同學去好好學一學。

正所謂有禮走遍天下無禮寸步難行,文明禮儀很重要,它們是我們學習、生活的根基,是我們健康成長與發展的基礎。在校園裏,在我們的身邊,我們欣喜地看到有很多的同學們,他們遵德守禮,是我們張小校園的文明小天使,我們要向他們學習;但是我們也不難發現在我們周圍,時常會發現與文明守禮格格不入的陋習、言行,我們要義正辭嚴地對這樣的行為説no!比如,鈴聲響教室裏不安靜、午睡課上總有同學做影響不顧他人的休息的事,排隊時隊伍懶散沒有精神、校園裏時不時會發現掉落在地的餐巾紙,有的同學走出校門就忘了垃圾不落地的承諾等等。從今天起我們每一個人都是文明守禮的見證者和監督者了,做文明守禮的張小人,就從小事做起、從今天做起!