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描寫美麗校園景色的作文19篇 校園仙境:花海掩映,自然綻放

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本文將呈現給大家一幅校園美景的圖景。我們將用文字描繪出校園的美麗景色,讓讀者彷彿身臨其境。藉助文字筆觸,我們將揭示出校園的綠樹成蔭、花香四溢、湖光山色等一系列美景,使讀者在閲讀的同時感受到校園的寧靜和祥和。

描寫美麗校園景色的作文19篇 校園仙境:花海掩映,自然綻放

第1篇

一年四季,校園的風光依舊美麗,但春景才是最為美觀的。

來到校門口,大理石石壁上刻着四個金光閃閃的大字:大洋國小。在這幾個字的下面有着一簇草叢,那草叢裏還開了幾朵美麗的小花,有紅的、紫的、黃的,五顏六色的小花看起來是多麼的生機勃勃!

走進校門口,就看到了圓形的大花壇,花海中聳立着一個銀白色的雕塑,這個雕塑包含着我們大洋國小的一個祕密哦!雕塑下面彎成了一個“d”字,這個“d”是不是很像船底呢!而且“d”還是大洋國小“大”的英文字母開頭,你發現了嗎?那高高聳立的不就像小船的船帆嗎?我們乘着小船在知識的海洋中邀遊,在知識的海洋裏乘風破浪,不怕困難。

繞過花壇,沿着鵝卵石鋪成的石子路,便來到了同學們經常玩的地方——小花園。小花園裏有玉蘭花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉從衣服裏抬起來,有些玉蘭花卻不一樣,她們爭先恐後的綻開了自己美麗的笑容。梅花也不甘落後,馬上跳起舞來,風吹動着梅花,哇!好美呀!還有茶花呢!茶花也開花了,你看她一綻開笑容,蜜蜂和蝴蝶便馬上過來為她伴舞。

抬起頭仰望,就是“u”形的'教學樓。教學樓可愛美了,她穿着一條橙色的連衣裙,中間繫着一條白絲帶。仔細一聽,教學樓裏傳來朗朗的讀書聲。

穿過教學樓,便是小廣場。小廣場裏有櫻花樹、櫻花、草。這櫻花雖沒有玫瑰那麼香,沒有茶花顏色豔麗,沒有桃花、梨花那麼小巧惹人愛,但是卻有屬於自己的一股特別的清香。一陣微風吹來,櫻花跳起了天鵝舞,風越來越大,下起了一場“櫻花雨”,可真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹櫻花開。”“雨”過後,地上鋪上了一層絨毯。這裏的草,嫩嫩的、綠綠的,像鋪滿了在閃濯的綠寶石。

描寫美麗校園景色的作文19篇 校園仙境:花海掩映,自然綻放 第2張

第2篇

在我們的成長過程中,學校無疑最熟悉的地方了。學校如同我們的家,在我的心中我們的景鵬國小是全世界最美麗、最可愛的學校。

我們學校的校門,大概是1.5米跟我差不多高,有6米多寬,是一個氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓牆上,掛着一列整齊的紅字“深圳市景鵬國小”。在那麼醒目的地方貼上富有強調性的紅色字體,就是讓同學們每天都能看到它,記住它。每當看到這幾個字,我就升起一股濃濃的自豪感。

剛進校門,映入眼簾的是枝繁葉茂,猶如衞兵一般保護着我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘,樹幹挺拔雋秀,樹枝粗壯有力,似乎還能聞到花兒的絲絲甜香,但看不見花兒,估計是藏到葉子底下了吧!

我們的教學樓分為南北兩樓,南樓有1、3、5年級,北樓有2、4、6年級,每樓有5層,共24間教室,大約有1000多人在這裏學習。上課時,這裏很安靜,似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下,教學樓裏時不時的傳來朗朗的讀書聲。下課時,這裏就是同學們的樂園,到處都是同學們歡樂的笑聲。

再往前就是內操場。兩邊的灌木裏點綴着一兩朵小花,前面的大樹搖曳着嫩綠的葉子,顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去,又給內操場增添了一份生機。再進去就是外操場了,外操場很大。一個紅色的長約350米的環形跑道包圍着兩個寬敞的`籃球場。每當下課時,我們就會到操場做各種各樣的遊戲。

操場的東北角有一個美麗的生物園,裏面有各種各樣的花兒。一走進去,會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄,綠油油的,真想摘下來吃。我們經常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄,這裏留下我們探索的足跡。

生物園旁邊是新綜合樓,一樓是一個大大的架空層,相當於室內體育館。裏面有4張乒乓球桌和一排單槓,但這些器材很少人玩。夏天時,可以在樓道里乘涼;冬天,可以靠在柱子上曬太陽。

校園是一本相冊,裏面記錄了我們的童年,所以,我們要好好珍惜她!

第3篇

我們都有一個校園,它也許是綠草如茵,也許是宏偉壯觀。不管怎樣,校園總能陪伴我們渡過許許多多快樂的日子。

教室門前邊欄杆的勒杜鵑,花朵在春天的時侯,紅如火,夏天粉如紫,秋天滿是綠葉,冬天葉子散落。四樓幾乎可以説種花有葉無花,上面各下面的樓花團錦簇,完全是兩種花,

各不相同。入春的時時候,花朵像路上的霓虹那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛,像織不完的花布,那麼綿蜒。

操場上孤樹成叢,一棵樹邊有幾塊光滑的石頭,其中一塊大的上面刻着“英雄樹”三個大字,還有一些小字。旁邊是主席台,有一根旗杆,上面飄着五星紅旗。後面是風雨操場,下而的時候,

上體育課就在裏面上,旁邊的'幾根柱子,也不知道是什麼材料,上面由着有關水的言句。幾十年來,竟然絲毫沒有破損。

操場右邊是文化廊,文化廊上的板子貼着哥哥、姐姐、弟弟、妹妹的畫作及作文。有一些六年級的姐姐畫得很漂亮,天衣無縫。有一些小弟弟畫得顏色明麗,豐勻飽滿。

跑道上有綠色的草從,高高的籃球架,有時候可以在這裏打籃球,有一個高的藍色的架子,老師不允午我們爬上去,因為太危險了。我們路道與東風公園,只有一牆之隔。

一個體育室是可以開放的,但現在好像只有一二年級體育課才有人進去。裏面地毯和牆邊都是軟的,還有幾張乒乓球枱各矮的籃球架,供一二年級使用,還有很多體育器材,這裏就不一一説明了。

第4篇

走進中衞市的三小,那裏就是我們的學校!那裏一年四季景色優美,我喜愛這美麗的校園。

春天,萬物復甦,春回大地。小燕子從南方趕回來,小草發出了嫩嫩的小芽,看起來一片嫩綠色;月季花早已長出了小芽,花池裏的三葉草,它一年四季都不會枯萎,還有的人説它是幸運草,難怪我們學校天天都很幸運。幸運草中間立着一個雕塑,上面刻着兩個少先隊員,一個拿着和平鴿,一個拿着飛船模形,雕塑底座上刻着“教育要面向現代化,面向世界,面向未來!”這是鄧小平爺爺説的一句話,鼓勵我們要好好學習,天天向上。

夏天,花池裏的月季花,葉子長的`密密層層,像一把把綠色的小扇子,月季花從那些小扇子中間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,飽脹得就像馬上要破裂似的。月季花穿上大紅的晚禮服,在微風中舞蹈。操場中間的樹木,長得鬱鬱葱葱,把酷熱的太陽擋住了,給學校帶來了涼爽。

秋天,爬山虎的葉子也漸漸乾枯。樹上的樹葉也快掉光了,看起來學校有幾份淒涼。不過,巨大的教學樓裏發出朗朗的讀書聲,教學樓像飛船一樣,帶着我們飛向知識的海洋!

冬天,天上下着鵝毛大雪,我們利用下課時間出去打雪仗,校園裏一片歡聲笑語,我們快樂極了!

第5篇

校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香人秋天,松青雪白的冬天,不過,我最喜愛校園的秋天。

秋天的早晨,太陽公公早早的起牀,看着國小生上學去;太陽公公喚來了秋姑娘,秋姑娘在我們的校園裏玩耍;秋姑娘玩着玩着,一不小心就把樹上的葉子吹了下來,黃色的樹葉像一隻只黃蝴蝶在跳舞,慢慢飄下來。秋姑娘又跑到花園裏玩,她張大眼一看:全是金黃色的'一遍,高興極了,就像金黃的稻麥在田野裏自由的飄蕩。國小生在操場上聞到了月季的花香,同學個個臉上都掛着笑容。

我們的校園還有最美的玫瑰花,它獨自在校園的一個角落,秋姑娘發現了,趕緊叫來微風幫忙,微風輕輕一吹,玫瑰花的芳香四處散播,讓在操場上做操的國小生聞到了醉人的花香,有的人還會順着花香走到玫瑰花開的地方,仔細的觀察呢。

我們學校大門前有一個小小的池塘,它圍着中間的小竹繞了個圈。池塘裏養了些金魚,有的大,有的小,有的是紅的,有的是白和黃相間的,它們在水裏歡快的游來游去,好似在提醒我們:看秋天來了!是的,在它們的身上,我們只要多留點心,也能看到秋天的美麗。

啊!美麗的校園被秋姑娘的五彩筆,畫得多麼美麗,多麼迷人!所以,我喜歡我的校園,更喜歡秋色的校園!

第6篇

同學們,你們願意來我們學校參觀嗎?如果願意就來萬大街北段路西的銀河國小。

在我們學校門口,有着一片空地,周圍有許多圍欄,圍欄裏面是學生等待家長的地方。學校門口還有許多執勤的老師,老師站的很整齊,像執勤的戰士一樣保衞者自己的家園。

往裏走,可以看到校園裏有一個大石碑,上面寫着兩個大字“銀河”,只要每一個銀河人看到都會為銀河自豪。當然,我們學校還有一個與眾不同的地方——孔子花園,同學們都知道孔子是我國著名的大教育家,所以以孔子命名意味着是書香校園。春天到了,孔子花園裏的花朵萬紫千紅,整個學校散發着一股書香的味道。

我們學校有一個大操場,操場上有籃球架、乒乓球枱……還有一個令我們驕傲的.五星紅旗。操場前面有一個小花園,花園裏有很多花兒。我最喜歡的是月季花,月季花有紅色、白色、粉色等。但我最喜歡紅色,因為紅色代表着吉祥、平安和家庭幸福。

我們學校有三棟教學樓,每棟教學樓都有四層,而在第二棟和第一棟之間有着幾棵垂柳。其中有一棵垂柳最美麗,它那婀娜多姿的身影就像一位美麗的少女。春天到了,柳枝上吐出了嫩芽。沒有颳風時,柳葉特別安靜,而一颳風,柳樹就好像跳起了舞。

第7篇

秋天來了,秋天穿着一身金黃的盛裝,帶着醉人的笑臉,邁着輕盈的舞步來到我們的校園。

清晨,調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣,紗衣下的草坪,遠遠望去,像人間仙境,花壇裏的花兒安詳地睡着,沉浸在甜美的夢鄉里;小草上的露珠亮晶晶的,像一雙雙小眼睛向你眨眨眼,又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。

清晨的'校園,是寧靜而又安詳的,就像一個熟睡的嬰兒。

中午,絲絲縷縷的陽光照在臉頰上,既像母親温暖的手在撫摸,又像涼涼的清風使人安心。路過學校的花壇,我看到的是與清晨截然不同的景色:秋天校園的景色此時,菊花兒沒有一絲睡意,它們吐蕊展瓣,爭妍鬥麗,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極了。操場上,學生們三三兩兩,有的在聊天,有的在打羽毛球,有的在跑步……笑語歡聲充斥着整個校園。

中午的校園,是熱情而又活躍的,像一個朝氣蓬勃的小夥子。

“真美的晚霞呀!”同學們紛紛讚歎。我循聲向空中望去,眼球立即被這瑰麗的景象所吸引,空中一道絳紫,一抹嫣紅,一點橘黃,一片蔚藍,好一幅五彩的水墨畫。夕陽也被這壯麗的風景羞紅了臉,一溜兒躲到山後去了。一陣風吹過,金黃的葉子像彩蝶般飛舞,也許是用最後一舞來訴説對大樹的不捨吧!

傍晚的校園,是嬌豔而又迷人的,像一個柔情似水的少女。

第8篇

我很喜歡我的校園,喜歡我們校園的景色。不僅僅因為它的佔地面積寬闊,不僅僅因為它又蓋起了新的教學樓,我們校園的景色之美,有着獨特的魅力。

校園的美,在於清晨的時候,當我們踏進校門口,就能看到沿途有那綠綠葱葱地青草,中間還夾雜着一些説不上名字的漂亮小花。放學的`時候,練體育特長的同學,會在這些小路上奔跑而過,到操場上去練習。校園的美,在那個小小山體花園上。上面有一個小小的仿古亭。很多時候,你能看到有同學正那裏朗讀英語背誦課文,在那亭子裏,是一些用生肖小石像,又萌又惹人喜歡。

沿着小山花園,你能看到那一長遠的綠蔭樹,樹的一旁,是一個用鐵絲網架起的籃球場,那裏面,是一些喜歡打球的男生正在揮汗如雨地競技,只是駐足一會,也能感受到他們對於這球類運動的熱愛,無形中,他們也成了這校園中獨特的景色之一。

傍晚的操場上,更是有三三兩兩的同學,有的在散步,有的在慢跑,有的在練跳遠。不遠處,你能看到夕陽的餘暉,灑在那些健身器械上,而上面有不少更在鍛鍊的同學。還有在圖書館前,有一些同學正在交流,不時地有落葉飄落下來,可能一個不小心就“砸”到某個同學的肩膀上,大家相視一笑,趕緊換了一個位置。

我們校園景色的美,不單單是在風景與設施上面,更有着我們同學們爽朗的笑聲,大家明媚的青春狀態。

第9篇

今天,陽光明媚,我們來到了校園的最南邊,也就是“神祕花園”神祕花園是我們下課,最喜歡來的地方之一。

從西到東,有一個小亭子,小亭子,從上到下,都是木製的,小亭子上還有一盞燈,小亭子裏有一排座位,我們沒事了,就可以坐在座椅上,聊聊天,看看美景。

再往前走,能看見一個長廊,每一次我走在長廊裏,都能聽見,三班,四班,五班,響亮的讀書聲,長廊的邊緣,有兩排長長的座椅,長廊的頂是鐵和木頭做成的.。

剛剛走出長廊,就能看見一座拱形的小橋,大約有1米,我每次都喜歡走這個拱形的小橋,而且上來下去,上來下去,足足有5遍。

剛過小橋,就能看見一條像水晶一樣的小水池,小水池雖然沒有水,可是小水池還是很漂亮,夏天,陽光把小水池,照得發亮,裏面還有一些藍色的馬賽克,可是我們不叫它馬塞克,而叫它藍寶石,淺一些的藍寶石,是天空的顏色,不深不淺的藍寶石,是大海的顏色,深一些的藍寶石,是體檢卡的顏色。

然後就是我們讀書的區域,那裏有許多座椅,我們在那裏可以讀讀書,看看風景,聊聊天。在那得旁邊有許多格言,比如:知之必好之,好之必求之,求之必得之。

然後這裏還有許多樹木花草,有櫻花,有玉蘭花……然後,就是一片田地,田地裏種這許多植物,有:小西紅柿,小樹苗……

我覺得“神祕花園”是校園裏最漂亮的美景了,我真的非常非常的喜歡,校園裏的“神祕花園”這處美景!

第10篇

?耳語——》風吹樹葉,吹我的臉,吹我的思緒,帶來芬芳。

“這裏,在哪裏?”不知不覺,原來我不知道自己去了哪裏。

陽光明媚,萬物披着淡金色的衣裳,而這裏的美景讓我駐足。看,花園中央有一個清澈的水池,清澈見底,裏面有小魚。池水兩邊各有一棵白眉,右邊白眉前面有一棵柳樹。在三面牆的旁邊,有一簇簇長着黃色報春花的“草”和一座假山。

雖然只有五六片花瓣,卻潔白如雪。仔細聞一聞,有一股淡淡的怡人香味,就是白眉。雖然在這個小地方不起眼,但是第一次讓我喜歡上了。我在心裏給它起了個名字,叫“無字”。

身體挺直,長髮散落在草坪上。嫩綠的嫩芽在柳枝的長髮上重生。近看,嫩的只有瓜子那麼大,但是有層次感。細看,葉子上有密密麻麻的細細的.白毛。這是柳樹。

微風吹來,池水碧波盪漾;美麗的梅子雪落在白眉樹下;柳葉長髮飄飄,遠遠望去,像一點點瑩綠飛舞。

這裏的風景平淡自然。深深的刻在心裏。我喜歡這裏的柳樹,喜歡這裏的梅花雪,喜歡這裏的一池清水,喜歡這裏的繁花似錦。它似乎是一個被遺忘的地方,與世隔絕。

“丁——”門鈴響了,我笑了笑,頭也不回地走了。把它當成一場夢,什麼都沒發生,我心想。

第二天,我又來到這裏,才發現原來是百靈潭,校園的一個角落。我經常路過那裏,但我從來不注意。也許,從現在開始,我應該多觀察,多發現美。

第11篇

因為我們學校在蘭園大院裏,所以我們可以在蘭園大院裏玩。花壇的景物好看極了,五顏六色的花,有菊花、冬青......像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花兒頻頻點頭,就好象給我們招手敬禮,點頭致意,彷彿在説:“同學們,你們好啊!”花壇裏的花真香啊,在遠處就能聞到撲鼻而來的香氣,使人心曠神怡。柳樹一排排,春天,柳樹發芽了,點點的嫩綠讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過後就可以到柳樹下乘涼;秋天,樹葉黃了,一片片落下的時候像蝴蝶一樣飛舞,彷彿告訴我們冬天快來了;到了冬天,白雪覆蓋着柳樹,它卻不畏嚴寒,依然像戰士一樣站立在那裏。

操場裏有兩棵參天大樹,其中一棵樹在夏天的時候,十分茂盛,彷彿它頂着一片綠色的海洋;還有一棵樹葉子很大,可以當扇子用,一到秋天,就開了滿樹金色的小花,十分美麗。還有許多健身器材,操場中立着那根高高的旗杆,五星紅旗在輕輕的飄動,他是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住旗杆頭,好像是一支屹立的`紅櫻槍,又像一隻巨大的火炬。每週一都會有升旗儀式,每當此時,我都會暗下決心,好好學習,做對國家有用的人。

第12篇

校園的風景似詩、似畫。早晨到處都披上了一層輕紗,讓你感到它是那麼朦朧,那麼神祕。傍晚,夕陽紅彤彤的,霞光照映整個校園,讓你感到它是那麼優美,那麼迷人。

步入校園,映入眼簾的是一棵高大挺拔的蒼松,蒼松前,是一個梅花行的花壇。花壇中,鐵樹被花兒簇擁着,顯得那麼神氣。蒼松的左右兩邊,都是一座座拔地而起的教學大樓。

穿過教學樓,走入花園中,高大的青松,翠綠的楠樹,枝丫繁多的龍爪槐,她們幾乎與學校共同誕生,經歷了無數的風風雨雨,也送走了一批批莘莘學子。鳥兒在她們身上追逐、嬉戲,唱着歡快的`歌聲,為我們的生活增添了無限情趣。

漫步在這花草樹木之中,欣賞一下奇花異草也顯得別有一番丰韻。茶花正開放,紅得誘人,有的也還是花骨朵兒。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細看一看,聞一聞,使你感到一切是那麼清新。清脆的鳥叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見從樹葉的空隙中,漏下斑斑點點細碎的日影。微風輕掠,心曠神怡。

繞過花壇逐步向前,你的眼前會逐漸變得開闊起來。正前方,是一個大操場,跑道呈紅色,中間的排球場呈綠色。怎樣大的操場呢?跑道六排並列,一圈為200米,中間綠色區域,4個排球場綽綽有餘。是這樣大的操常瞧,正前方正舉行跑步比賽,何不坐下飽飽眼福,為他們加油助威?如果你對比賽不感興趣,可以放放風箏,還可以聽聽三五成羣的同學談論軼事新聞。

這就是我們的校園——新安江第一國小,一個風景優美的校園。

第13篇

好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎着春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向着太陽開放了;教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺着它那纖細的舞姿。當春風吹過時,它那綠幽幽的頭髮也擺動起來。在陽光的照耀下,它温馨地笑了。

好一首優美的協奏曲啊!樹上的鳥叫蟲鳴,池塘裏魚兒在唱歌跳舞,發出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲,教室裏老師們上課的聲音,同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊!

好一批敬業的老師啊!老師是我們的園丁。在春天的來臨之計,他們有着新的開始,新的`目標為培養學生努力着。你瞧,辦公室裏的老師們在批改作業。你聽,教室裏的老師們在認真地講課,讓人好不動情啊!

好一批可愛的學生啊!“叮呤呤,”下課鈴響了,同學們一下子放鬆了起來。有的在和自己的朋友聊天,有的在認真地做作業,有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室裏一下子活躍起來。

好一幕動人的情景啊!有位同學由於太匆忙,不小心摔倒了。“唉呦,唉呦”地。旁邊走過的老師,看到了這位與她互不相識的同學,連忙走過去,扶起同學,走到衞生室。這時,那位同學望着老師慈祥的臉,心裏像春天般温暖。這兒的春天就是這麼的美麗。

第14篇

秋,是一個美麗的季節;是一個歡樂的季節;是一個豐收的季節,是我心中最美的季節。

咦!這是什麼顏色在我眼中跳躍呢?噢!原來是漫山遍野的楓樹啊!它們閃爍着火紅的光輝,像熊熊燃燒的火焰一般,十分壯觀。拾起一片楓葉,我看到了秋天的“印章”——沒錯,就是楓葉!風兒一吹,楓葉像一隻只美麗的小蝴蝶,靜靜地“飛着”,然後又悄無聲息地落到地上,構成一張“中國地圖”,描繪着我國的大好河山。

咦!是什麼美妙的音樂從我耳邊響起?噢!原來是秋的“音樂家”在合唱呢!有風姐姐在指揮,有溪水妹妹在合唱,也有樹弟弟在演奏樂曲……各種各樣的聲音融為一體,組成了一首隻有大自然能演奏出的音樂,多好聽呀!

咦!是什麼香味從遠處緩緩飄來,盪漾進了我的肺腑?原來是七彩的水果,啊!有柿子、石榴、橘子——走向柿子樹,摘下一個剝開外皮,輕輕咬一小口,甜甜的汁水順着舌尖流進我的肚子裏,啊!好好吃!走向石榴樹,只見可愛的`石榴娃娃,把肚皮都笑開了,紅紅的果實露了出來,輕輕一碰,汁水就流到了我的指尖上,吮一吮,真甜!咦!好像有花香的味兒哦!原來有幾棵桂花樹在向我招手呢!風兒一吹,桂花香縈繞在我的周圍,我的髮絲香了,衣服也香了。桂花很香,但是桂花告訴我一個道理:人雖渺小,但也要散發出一種獨一無二的氣質。

第15篇

十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動着一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園裏把自己絢麗、繽紛、灑脱展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。

金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,彷彿是一隻只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,就像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷裏,甜蜜地笑着。

樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,就好像一片跳動的火焰。

多麼絢麗繽紛灑脱的景色呀!這秋在我們的校園裏在我們小小的操場上多麼使人心醉!

我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節。

每年秋天,我們校園的花壇裏,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的'、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態,珍奇鬥豔,就好像是節日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。

校園道路兩側的丁香樹,經過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立着。經過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加鬱鬱葱葱。

第16篇

風,輕輕地,温和地吹着,是美麗的秋姑娘珊珊而來;樹木開始脱下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現出一片豐收的景象,校園裏更是美不勝收。

走進校園,梯形的花壇首先映入眼簾。花壇裏綠草如茵,有紅葉子的草、綠葉子的草……五顏六色,美麗極了!最引人注目的當然是金邊龍蛇蘭:她的葉子綠油油的,花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的.花瓣全展開了,露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘低着頭。

向前走,只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹幹有碗口那麼粗,黃褐色的樹皮一圈饒着一圈,綠葱葱的葉子像四面展開。從遠處看,就像一把綠色的大傘。教學樓前,一株株常青樹鬱鬱葱葱,秋風一吹,便輕輕舞動。

走進教學樓,朗朗的讀書聲在耳邊迴盪。教學樓裏有音樂室、陳列室、會議室……真是一所設備齊全的學校啊!

踏着五顏六色的方磚,便來到橢圓形的操場。每當下課,操場上就熱鬧非凡。同學們在快樂的嬉戲,你追我趕,高興極了!

操場後方有一株高大的玉蘭樹。據説她已有九十多年的樹齡,非常古老。每當秋風一吹,落葉就翩翩起舞,像一隻只美麗的蝴蝶。

第17篇

春天到了,春姑娘邁開輕盈的腳步來到了我們身邊,萬物復甦,百花齊放,到處洋溢着春意。我決定去校園看看那招人喜愛的春姑娘。

走進校門,筆直地向前走,可以看到一個小小的花壇。花壇上有一個雕像,雕得簡直栩栩如生。下面簇擁的是一朵朵淘氣的蝴蝶花,一陣風拂過,它們一會兒抱在一起打鬧,一會兒揚起花瓣,真像一隻只飛舞的花蝴蝶姐妹。那些花五彩繽紛,有紫的,有黃的……它們形態各異,有的驕傲地抬起頭讓別人看它美麗的臉蛋;有的在隨風跳舞,那婀娜多姿的身材,在陽光的沐浴下顯得更加細嫩;有的還在竊竊私語,相互訴説着自已的小祕密,一片生機!

往左拐,有一條小路,小路兩邊是一些野草。這些小草脱掉了那些沒有活力的鵝黃色的睡衣,換上了精神的綠油油的晚禮服,正準備去參加春姑娘的生日聚會。右邊的小草叢中有一大簇迎春花,從碧綠的枝條中探出了幾個金黃的小腦袋,還有的沒睡醒,耽誤了給人們送信的正事,真是人見人愛!前面的角落中間,有個小小的涼亭,涼亭上被大樹遮蓋住了,這些大樹從冬天的'乾枯中甦醒過來,亮出了自已威風的一面,幾個嫩黃的小芽兒點綴在枯黃的枝幹上。

如果説春天的校園是一幅畫的話,我覺得,春天的校園也是一幅賦有生命力的畫卷!

第18篇

一天,我發現一棵穿着“七彩襯衫”的樹,“七彩襯衫”是用天然色素渲染而成的。每當我回宿舍的時候,都要經過那棵樹。我看到樹的根部露出了七個形狀不一的“小爪子”,我想:那些顏色大概是來源於地下吧,不然,怎麼會那麼五彩繽紛、惹人喜愛呢!

清晨,七彩樹的美引來了輕紗似的薄霧,它籠罩着七彩樹。那時的七彩樹格外迷人,由紅色變成了桃紅色,像一個個大桃子掛滿了樹梢。看着看着,不知不覺自己就好像是一隻想吃桃子的'饞嘴猴,爬到樹上,盡情地吃個夠。

中午,七彩樹在陽光的照耀下顏色變化極大。不信,你瞧,它由棗紅漸漸變成了粉紅,而紫色也是葡萄裏最美的那種顏色。

夜裏,七彩樹在燈光下成了舞會中最美的蘿莉。她身穿“七彩裙”,在燈光的照射下翩翩起舞。在眾樹的仰慕下,它更美了。

冬天快到了。有一天,我突然發現七彩樹身上又多了一種顏色——白色。怎麼回事?啊,原來那是人們為了保護它,為它穿上了棉襖。我懂了,原來七彩樹的顏色——天然色,不是來源於地下,而是通過光的折射和我們的呵護,從而有了它身上穿的“七彩襯衫”“七彩裙”和“七彩棉襖”……

原來,七彩樹是大自然的傑作,是我身邊的好夥伴,它伴隨着我一天天長大。

第19篇

春姑娘穿着五彩繽紛的衣裳,輕盈地走進了我們的校園。

她微微一笑,嬌嫩的臉上浮現出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園,她走到哪哪裏就留下了她的足跡。

她走進了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,豔麗的鮮花在無數顆小草的簇擁下露出了美麗的笑臉。她走過了孤零零站着的.大樹中,大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽,春姑娘期待着小樹芽開出長長的枝條和葉子,為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來:太陽伯伯我來了,你快點醒一醒,去把您身上的陽光灑向大地,給人們送去温暖!

校園裏的同學脱下厚厚的棉襖,穿上球衣,跑到校園裏去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了豔麗的小花在朝我們微笑,嫩綠的小草在微風的伴舞下襬動着他細細的腰,彷彿在唱着有趣的健康歌:屁股扭扭,身體扭扭,讓我們天天做運動……

大家熬過了一個個嚴冬酷暑後,終於盼到了春天的到來,他們伴着涼風習習的微風勞動了起來,蓋上了高樓……鄉下人家還種上了小麥、豆子……在鄉下,還可以見到許多的雞在覓食,貓在懶洋洋的趴在屋頂上睡大覺,狗在幫主人看家護院,鴨在水裏快活的嬉戲、遊戲。

大家在春天裏每天都度過了快樂的一天,春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了,她把貢獻給人類美好的鮮花小草大樹都無私地留在了人間!