本文以“會計畢業自我鑑定範文”為主題，為廣大會計專業畢業生提供了一份自我鑑定參考模板。通過介紹個人的專業背景、學習成就以及職業發展願景等內容，幫助讀者全面展示自己的能力和優勢，提升求職競爭力。
第1篇
青春易逝，就像錄音機裏的磁帶，在不知不覺中磨損着。在低頭與抬頭之間，我走完了自己的學x年。驀然回首，一切仍是那麼清晰與不捨，x年的校園、南湖、獅子山，x年的室友、同學、朋友、老師，x年的來來往往，春去春又回，真的不想説再見。學x年，我哭過，笑過，無奈過，但是收穫着並也成長着。
在專業學習上，我經歷了一個從低谷到坡上的過程。從小到，我一直都很自覺地明白學習的重要性，明白父母親的期望，雖然我不是最優秀的，但是我必須是一直努力的那個。或許是真的被壓抑了太久吧，走過了大學聯考的我，毅然選擇了一所很遠的省外的學校，開始我一直嚮往的學象牙塔生活。一時候的學習激情與熱情我現在想來都覺之有愧。讓我警醒的是一末的學年綜合測評，那算是學習上的第一次低谷。這樣的結果讓我蠻受傷的，那時的失落……在朋友的助與鼓勵下，我的二開始了。
真的很感謝我的系部長，一直以來像哥哥一樣的關心與教導。或許，生活就是這樣，只有經歷了挫折和失敗，才能更好地調整自己，重新找到目標和方向。在二上的結業中，我取得班級第3，年級第6的成績，拿到了第一張學習上的獎狀學習成績優秀二等獎。學習的進步，給了我很的信心，在做很多其他事情時候，更多了些許自信。但是，也有永遠的遺憾，雖然我時常寬慰自己：人生嘛，總是要留有遺憾用來回憶的，如果什麼都順利，又怎能飽嘗人生吶。
但是，這樣的遺憾似乎太過不該。一是專業課《成本會計》，而是英語六級。或許，這也是對我學習的一次警示吧。回首x年，才發現當時認為的艱難與困苦，而今看來是那麼平淡與自然，只有經歷過了，才知道什麼最珍惜。x年的學習我以專業排名第9向自己交了答卷，對此，我得之坦然。學習是一輩子的事情，縱使離開校園，離開課堂，我們也應該始終保持學習的心態。
在學生工作方面，我一直是積極地參與着。一就幸運的加入院青年志願者工作部，在系部長的帶領下，以幹事身份參與和組織了很多志願活動，二，我繼續留在部門，擔任系部長一職，自己也帶了幹事，可能是帶着學弟，自己在工作和學習上的壓力更了，我總是告訴自己：一定要在各方面起個好頭，立個好榜樣。跟着有創新思維的部長，我們做了很多突破，組織了很多新的活動，更加豐富了志願者的服務內容。我負責的書信活動也成功開展了，與海南的聯繫也多了很多。
兩年的部門生活，學到了很多，部門是我學生活的又一個温暖的家，在這裏認識了一羣志同道合的朋友，家一起為志願服務而努力着。三時候，我競選了班長，和同學們走得更近了，但是我始終覺得自己做的太少太少，對家的關心很不夠，真的很感謝其他班的配合和努力，感謝同學們的支持和諒解，會計學0501班是我一生的珍藏，31個人的集體是永遠的家。在參加學生工作的過程中，我也漸漸地摸索着工作與學習、生活的協調，這在一定程度上，是一種歷練，更是一筆寶貴的財富。
在思想上，一向積極的我，在學長們的影響和教導下，在老師的助和教育下，積極地向黨組織靠攏，於xx年年5月22日發展成為一名中共黨員。黨員身份不是炫耀的資本，而是一種責任。入黨是我一生中的一件事，我會牢記於心，用一生履行自己的`承諾。x，作為班級就業聯絡員，一直關注着班級成員的就業情況，上傳下達，雖然有時候也有小情緒，但是我保證一定會認真做好這項工作，站好這最後的崗。
課外活動和平時生活中，x年的學讓我更加明白了心態的重要性。樂觀者於一個災難中看到一個希望，悲觀者與一個希望中看到一個災難。不論遇到什麼，一定要以微笑作為前鋒。x年也參加了不少活動，但是有成績的卻屈指可數，這時，我常常跟自己説：過程是有價值的回憶，而結果只是短暫的停留。
未來的一年我將奔赴貴州志願服務一年，曾經徐本禹執着的地方，我不知道自己會是怎麼樣的狀態，但是我一定不會讓自己失望，我會始終做那個一直努力的人。
落英繽紛的季節，去埋怨春的無知，夏的無識，秋的無奈是無濟於事的。還是準備直面即將到來的冬吧，因為那裏，孕育着新一輪的生命的開始。一個站點的結束意味着新的站點的開始。只要還有明天，今天永遠是起跑線。朋友們，一起加油吧！
第2篇
學三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習的態度，認真地對待學習。通過學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《税法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。
在此基礎上，結合專業特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能運用會計電算化軟件、用友軟件，並能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂於助人。
在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，並能做到最好，事後認真總結。學期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。
假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
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