我的作文合集是我多年來創作的一系列優秀作品的彙集。這些作文既有我對當前社會熱點的思考，也有我對日常生活的感悟，更有我對文學藝術的熱愛和創意。這個合集是我個人成長和進步的見證，也是我進一步探索寫作領域的踐行。
第1篇
我喜歡冬天的雪，喜歡它的潔白無瑕;喜歡它在天空中的舞蹈;喜歡她在我心中冰冰涼涼的感覺。
每到下完雪的早晨，人們推開窗一看，天地間白茫茫的一片，地上彷彿鋪上了一塊塊潔白的地毯，一輛汽車變成了一塊塊香甜可口的奶油麪包。房屋好像都帶上了一頂頂潔白無瑕的帽子。突然，一隻小狗跑過來在雪地上留下一朵朵“梅花”。
在一次下雪天裏，我走在回家的路上，看到一對母女在路旁觀雪。我情不自禁地停下腳步，聽到了這一段精彩的對話：
“媽媽，這些既像鹽，又像糖，又像味精的東西是什麼呀?”
“這些像鹽而不鹹;像糖而不甜;像味精而不鮮的東西，就是雪呀!”
多美的雪景啊!小區的山上一片潔白，點綴着為被雪覆蓋的綠的顏色。樹枝結冰了，變成了玻璃樣的大大小小、長短不一的冰棒，錯落有致地結合起來，凜冽的寒風一刮。搖動結冰帶雪的.樹枝。譁!曄!到處都可看到雪的瀑布，穿梭在這樹叢中，冰枝拂衣，脆折有聲，白雪壓低。的確是個絕無纖塵的地方。
在這冰清玉潔的世界裏。小夥伴們不畏嚴寒，用凍紅的雙手在雪地上挖雪。用一個個雪球砸到對方連連求饒。有些大人們也找到了失去多年的童真。像孩子似的在雪地裏追逐打鬧，在這雪的世界裏感受冬天。
雪，給大地帶來了美麗的景色，也給我們帶來了無盡的歡樂。我愛美麗的下雪天。
第2篇
城市擁擠的水泥高牆拼湊不了一個童話，我在草叢中找到月亮儀式的雙翼。
這輪明月照過洞庭，照過長城，照過多少女子的美麗與哀傷。悲涼如秋水，冷豔如一縷雲霞，回憶如山花般爛漫
這輪明月有我對回憶的感慨，對當下的追求，對未來的期待。它是如此的明亮，如琵琶抒寫了我飛揚的思緒。小時候我最愛中秋的明月，她圓如玉盤，清冷高潔，那時，我和姐姐坐在院中看着那輪明月，姐姐説她希望能夠去往她心中的那所大學，讓自己的青春在那裏留下最美好的痕跡。因為姐姐的這句話，我幼小的心靈便種下了一顆大學的種子。我把明月當成一種精神的寄託，當成已逝親人的鼓勵，每當我堅持不住想要放棄的時候，總會想到那輪明月，我明白，我在她的身上種下了一個夢想，她依舊如此明亮，我的夢怎麼能暗淡呢？
我曾不止一次的認為學習很累，為何不趁早放棄？與其在這裏浪費青春，還不如是學習幾門生存技巧。可我知道，我還有一輪照在我心田的明月，我不能懦弱，明月的背後還有家人的支持，老師的鼓勵，我還有追月的夢想啊。
那明月如一位哀愁的女子，她冷豔，悲傷，潔白。如心中的仙子，一遍又一遍的告誡着自己的夢，為我的夢播種，澆水，開花，直到結果，吐露夢的芬芳。
我追尋的那一輪明月啊，你讓我的到了成長，精神得到了昇華，靈魂得到了洗刷，讓那一輪明月書寫在人生的華章上吧。
第3篇
時光荏苒，一轉眼，我已是一名五年級的國小生了。四年半以來，每一位教過我的老師都為我的成長付出了辛勤的汗水，他們都是值得我尊敬的人。但其中，最值得我敬佩的人，莫過於我的班主任南老師。
南老師有一副苗條兒般的身材，一頭捲髮打理得乾淨利落，一雙明亮的眼睛總是顯得那麼和善可親。別看南老師慈眉善日的，但她對我們要求很嚴格。一旦課堂紀律亂，教室衞生差，或者有人不按時完成作業，她就會來一場“火山爆發”。不過，我們心裏都清楚，她是很鐵不成鋼，其實心裏裝滿了對我們的愛。
去年冬天，南老師因為一場意外，頭部受傷住院了。我們去醫院看望她時，她正躺在病牀上打點滴。南老師面色蒼白，身子也不能隨意動彈。她用虛弱的聲音再三囑咐我們：“老師不在的日子裏，你們一定要遵守課堂紀律，認真打掃教室衞生，按時完成作業，好好聽代課老師的畫”南老師的一番話，聽得我們熱淚盈眶。一個都月後，南老師出院了。她雖然還沒有完全恢復健康，卻迫不及待地上班了，因為放心不下我們。南老師正種忘我的敬業精神，使我肅然起敬。
南老師是我最敬佩的人，在成長道路上，能夠遇到這樣一位真心關愛學生的好老師，是我的福氣。我愛南老師，我將永遠記住她的諄諄教誨。
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