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暑假裏作文錦集4篇 「文字穿越,見證暑假裏的自我成長:文輯分享」

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本站開設了“暑假裏作文錦集”專欄,收錄了各年級、各類別優秀作文,供大家欣賞、借鑑和學習。這裏有國小生的小故事,有國中生的議論文,也有高中生的優美詩歌,讓暑假不再只是放鬆,更是提升寫作能力的好時機。

暑假裏作文錦集4篇 「文字穿越,見證暑假裏的自我成長:文輯分享」

第1篇

每年他放暑假,如何計劃和安排這兩個月的假期生活都令我很費腦筋。去年,由於我忙於工作,只得將孩子扔給他祖父母,孩子的暑假過得不僅毫無生活規律,而且十分空虛,每當下午他祖父母午睡時,他就趁機打起了電腦遊戲,一個假期過後,我們發現他視力嚴重下降,又是心痛又是後悔。我痛下決心,今後再有假期,哪怕自己請假陪他,也要將孩子的假期生活安排好,讓他過得充實健康並有所收穫。

假期剛開始,我徵求他的意見,問他願不願意參加一個棋類俱樂部的培訓班。

他從一年級和他爸爸學會下國際象棋後,就對棋類運動產生了濃厚興趣,如今不僅國際象棋經常贏過他爸爸,還學會了圍棋和中國象棋,舅舅特意送給他一本圍棋書,他經常翻看,用書中的招術來對付他爸爸,他爸爸也不得不自歎不如。

我曾經建議過他去專門學一學棋,可他和他爸爸都不以為然,怕麻煩是一方面,他爸爸説他既然在學鋼琴,已經很忙了,沒必要再加更多的壓力,還一個方面認為又不想當職業棋手,和自家人下一下,做個業餘愛好就行了。

但是,這次暑假我下定決心要讓他過得有所不同,既然暑假裏有那麼多時間,他對下棋又非常感興趣,下棋對於智力開發、意志的磨練又大有好處,每次上課可以佔去一個上午,他可以有機會接觸更多的孩子,在對弈中不僅學會和平相處,備不住還能交上個把朋友。相比別人家,為孩子選擇各種名目的課業培訓,這種棋類培訓更多的傾向於娛樂興致,對他來説,只有好處沒有壞處。我一再的建議他還是去學棋。

當我把參加棋類培訓班的好處説給他,他首先説不同意,説上課時間太密集——隔天一次,沒時間出去旅遊了。我和他爸爸商量了一下,然後告訴他旅遊的事情可以延後,這個培訓班只在七月開班,結束後,到了八月我們還可以計劃旅遊。為此,我們才在他考完期末考試和暑假剛開始時抓緊時間做了兩次中短途遊。

可去棋類班報名的那天,他還是有些不情願,不過進了教室,一看見老師, 和老師走了幾步棋,馬上自己點頭同意了,看來還是興趣大過天啊。

昨天是第二次上課。他參加的班中,都是國小五六年級的孩子,而且學過好幾年棋了,老師當初説,他沒有系統學過棋,估計會處於這個班的中下等水平,如果他跟不上的話,可以再調到低一級的班。

沒想到的是,他的表現居然不錯。他興奮的告訴我們,説昨天和一個六年級的孩子對弈,一盤他勝,一盤他負,負的一盤他認為是和棋,當時已到下課時間了,是老師過來判那孩子勝的。他説:大概是給他一個面子,因為他學了好幾年了。而且第一盤他勝過那孩子時,“很轟動”,所有的人都圍過來看他們的棋局,他聽到有人説那孩子“學了那麼多年了,輸給個新手。”他還説,老師似乎注意到他,經常過來看看他,還時常誇他“走的很好”。

為此,我和他爸爸當然説“你不要驕傲啊,那孩子很可能是輕敵了呢,以為勝你很容易。好好和別的小朋友學習,大家還可以交朋友,以後約了一起下棋。”不過,私下裏,我們都覺得讓他參加這個棋類班的決定太英明瞭。特別是我,心裏得意非常。

不由得,我對李子自吹起來:媽媽沒讓你去學什麼英語,奧數,夠開明吧,不過,你學好棋,會對學習有促進的,你們鄭老師説過,學棋的這些孩子很多都學習成績很好,有好幾個是大隊長中隊長呢。希望你讀五年級後學習上有更大的提高吧。

暑假裏作文錦集4篇 「文字穿越,見證暑假裏的自我成長:文輯分享」 第2張

第2篇

放暑假了,媽媽給我報了一個暑假班,對於暑假班,我們班的同學都視如洪水猛獸,可沒想到這個暑假班卻讓我收穫了不一樣的快樂!因為我認識了一幫超級有趣的同學!

一天,祝嘉卉問老師:“老師,今天中飯有鴨腿嗎?”老師搖頭説:“沒有鴨腿,但有雞腿!”祝嘉卉惋惜地歎了口氣。老師奇怪地問:“雞腿鴨腿不是差不多嗎?你幹嘛非得要鴨腿呢?”祝嘉卉説:“因為我跳舞老師説鴨腿對我的體形好。”老師哈哈大笑:“你們跳舞老師的意思是讓你多練習壓腿,不是讓你吃鴨腿!”祝嘉卉不好意思地吐吐舌頭:“原來是這樣啊!”我在邊上聽了,都快笑噴了。

還有一次,從窗外飄來一股中藥味,老師告訴我們這是有人在煎中藥。低年級的王政傑好奇地問:“老師,這中藥是幹嘛的?”“是抓來煎了治病的。”他又刨根問底:“那這中藥是怎麼抓的,是哪棵樹上抓的呢?”老師哭笑不得,哈哈,低年級的小朋友真可愛。

今天下課的時候,補習班裏的一個胖同學和一個瘦同學吵了起來。原來是他們在爭論是胖好還是瘦好。瘦同學自豪地説:“當然是瘦好,你沒看大家還花錢減肥啊!”胖同學不屑地説:“瘦有什麼好的,容易貧血呢,一看就是營養不良。”瘦同學急了:“胖還容易得高血壓,年紀大的人還容易得糖尿病呢!”胖同學想了想説:“‘胖’的部首是‘月’,凡是有‘月’做偏旁的字都是人身體的一部分,像‘臉’啊,‘肝’啊,‘肺’啊,‘腿’啊,‘腳’啊……可你看‘瘦’字,居然是病字框,可不就是病嗎?”瘦同學啞口無言。哈哈哈,胖同學真是太有才了!

第3篇

今年暑假,我參加了學校組織的夏令營活動——“千里躍進大別山”。從得知我有資格參加本次夏令營起,我就一直期待着本次的活動快些到來。7月9日,我們坐上大巴車如期出發了!從江蘇到安徽路途雖遠,但我一想到可以見到大別山的美景,便激動不已,聽帶隊老師説這裏還是革命老區,有許多戰士在這裏壯烈犧牲,我更想走進大別山了。

在大別山這四天活動當中,精彩不斷。我們參觀了姜河中心國小,走進他們的教室,看到同學們的學習環境,我倒吸一口涼氣,教室裏有一個破舊的講台,一塊陳舊、灰糊糊的黑板,二十幾張簡陋的木桌子,這與我們學校的教室簡直是天壤之別呀!老師還帶我們去當地同學們的家裏參觀,跟隨着這些同學行走,道路凹凸不平,走高踩低,一不小心就會摔倒。到了同學的家中,我發現他們家中的屋頂是有裂痕的,下雨天,家中還會漏雨,家裏也沒有什麼像樣的傢俱,唯一的家電就是電風扇。看到這些,我不由想起在家裏,夏天炎熱時,我就會躲在房間吃冰棒、吹空調、看電視,那是相當地舒服的,而媽媽卻總是要不停地催我:“貝貝,不要玩了,快寫作業吧!”。可是在與這些同學、老師的交流中,我知道他們雖然生活如此艱苦,卻依然刻苦讀書,期望通過自己的努力改變家庭的生活條件。聽到這裏我感動極了,為這些生活在艱苦環境下的同學暗暗喝彩,我下定決心也要像他們一樣,努力學習,回報父母,回報社會。

接下來的幾天,我們還參觀了紅軍博物館,在參觀中我學習了洪學智將軍的事蹟;我們舉行了篝火晚會,同學們表演得都十分投入,特別是一位同學表演的街舞,贏得了所有觀眾的熱烈鼓掌;我們欣賞了九影瀑等其他三個瀑布,每一道瀑布都彷彿一位畫家畫的山水畫……

短短四天的夏令營活動讓我學到了許多東西:從姜河中心國小同學們的身上,我學到了堅強和努力;在與其他營員的相處中,我學到了團結和謙讓;在欣賞美景中,我感受到了祖國山河的壯麗……這次活動雖然結束了,但它永遠不會從我的記憶中消失,它給我的收穫也將讓我受益終身。

第4篇

一陣畢業考風波後,暑假到來了,我太開心了!然而,事實不是這樣的。

暑假的第一天,我拿着畢業證書開心地衝出學校,開啟風火輪般的速度回到家裏。我心想:“唉,畢業考這段時間真累啊,我要好好享受一下!”一回到家,趴在牀上,打開電視,看我最喜歡的頻道。我以為,暑假的每一天都這樣過,但,接下的事把我從享受拉回了勤學。

又是嶄新的一天,我從睡夢中醒來,一醒來媽媽就跟我説:“你開學還要一次考試,快去複習。”“不會吧,開學也要考試?”“要分好差班呢。”一聽到這個,心情馬上悲哀。老天,為什麼開學也要考試!這是不是太不公平了啊?

接後的日子,一天比一天慘。每天都坐在書桌那,用心的背公式,拼命的記單詞,努力的寫作文,做不好還要被批評。我還要忍着,壓力這麼大,好苦啊!

唉,老天,你對我這麼不公平,讓我這個暑假過得這麼慘。本來想趁暑假好好的放鬆一下,可是卻被破壞了,老天,你好壞啊!