本文主題為“學校工作計劃範文集合”，旨在為廣大教師和學校管理者提供一系列範文參考，幫助他們更好地規劃和安排學校的工作計劃。本文蒐集了各類工作計劃範文，包括教師培訓計劃、校園安全計劃、學校發展規劃等。無論您是初出茅廬的教師還是學校管理的專業人員，我們相信本文能為您提供有益的指導和啟示。
第1篇
指導思想：牢固樹立以人為本的教育發展觀，圍繞教育局年度工作目標及學校“三年發展規劃”為目標任務，以清晰的辦學理念和思路紮實推進學校工作。
1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要樹立創新管理意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執行力集中精力抓課堂，圍繞質量抓服務；一方面學校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，建立“教書育人，服務育人，管理育人”的德育工作體系，探索學校德育工作的新途徑。
2、強化學校常規管理。注重實施“精細化”管理模式，學校“三年主動發展規劃”為目標，紮實推進學校各項工作的開展，以認真負責的態度把學校的每項工作做精緻、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業心和責任感對待每項工作。做好學校教師每月的常規考核，使學校規範深入人心。
3、提高教育教學質量。以教學質量為中心，狠抓課堂教學，向課堂要質量。教導處要落實學校教學工作月報制度，認真做好教育質量調研與指導工作，規範教學常規的管理，加強教學質量監控，以促進學校整體教育教學質量發展。
4、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施，營造和諧、民主、向上的良好學校發展氛圍，配合學校中心工作，精心策劃，全方位、立體式卓有成效地搞好校內外宣傳工作，宣傳學校發展新思路、新舉措、工作的新突破，展示教師個人風採，把華小營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。
5、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
一、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。
將班主任培訓納入教師教育計劃，有組織地開展崗前和崗位培訓，定期交流班主任工作經驗，組織班主任進行社會考察，提高班主任的政治素質、業務素質、心理素質和工作及研究能力。本期將重點學習《中國小班主任工作規定》。結合績效工資改革，完善班主任的獎勵制度，定期表彰優秀班主任。樹立班主任工作的先進典型，充分發揮班主任在學校教育工作中的重要作用，使班主任成為廣大教師踴躍擔當的光榮而重要的崗位。
精心佈置宣傳陣地。加強對教室黑板報、走廊班級版報等文化陣地的指導管理，把好輿論導向。櫥窗、班報等力求主題突出，圖文並茂。規範教室佈置。積極做好校內其他場所環境美化工作。使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化。
抓好日常管理及常規教育。貫徹《規範》和《守則》，強化學生日常行為養成教育，規範學生的行為。寓德育於學科教學之中。遵循由淺入深、循序漸進的原則，抓好課堂教學，注重學科德育滲透。提高師生的安全意識和自我保護意識。增強學生的守法意識和法制觀念，從小養成遵紀守法的良好習慣。積極做好校內少先隊、團支部、紅十字組織的建設工作。
②做好三個結合——加強學校、家庭、社會德育合力的建設。
二、深化素質教育，全面提高教學質量。
2、推行“三級教研聯動”強化質量意識，形成學校“教研員——教導處——教研組長——教師”四級互動。
②藉助區級平台培訓教研組長，提高學校小組教研的實效性；
英語學科作為我校的優勢學科，本期教師力量也正出在一個強勢狀態，因此我們將通過一系列有效措施凸現學科優勢，推動教師成長，為學生營造更好的英語學習氛圍。
學校牢固樹立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學校創造一個平安健康成長的環境。不斷加強後勤優質服務管理力度，讓學校的每一個學生都能安心學習，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協助學校對不良行為學生進行幫教，增強學生法制觀念。對學生進行經常性的.安全意識教育；加強防病防疫工作，保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。
1、確立管理就是服務、管理就是示範的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生髮展服務的境界。
2、做好學校的常規管理，抓好學校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結工作。注重常態管理，強化過程管理。進一步完善學校常規管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任，負一份責任。要讓我們的常規檢查成為一種引領，成為一種激勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。
1、認真抓好學校的黨建工作。充分發揮學校黨員的示範帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩妥高標準有計劃地做好組織發展工作。
2、認真做好學校的後勤工作。樹立良好的服務意識，努力為師生排憂解難，關注教育教學第一線，走進課堂，理解教學。
3、積極組織好學校的傳統活動，積極參加市各部門組織的活動，力爭在同類學校中達中上水平。
4、積極做好工會工作，關心教師冷暖，定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務。
6、規範學籍管理工作，努力做到認真、仔細、及時、準確。
第2篇
學校安全工作，事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校安全工作，我們將認真貫徹落實“安全
都要提醒學生勿忘安全，特別要注意以下幾方面的工作。
(1)具體制定常規教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規定執行，防止學生傷害事故發生，切實做好登記和善後處理，並與教師的考核掛鈎。
(2)利用多種形式和渠道，對學生進行安全知識教育。要教育學生課間不玩危險性遊戲，不擁擠、不跳跑，檢查在活動過程中可能造成的安全隱患，並採取必要的措施。
(3)各科任教師要與學生建立良好的師生關係，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
(4)體育器械在使用前，體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
(5)體育課及其它室外遊戲，教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
(6)學校組織的'各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
(1)加強交通安全教育，學校組織交通安全教育講座，各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容加強對學生進行日常行為規範教育，嚴禁在走廊裏奔跑追逐。
(2)嚴禁12週歲以下兒童騎車上學。要求離校2公里範圍內的學生步行上學。
(3)班主任老師要加強責任心，各班要堅持排隊放學制度，必須把學生送到校門口，完成交接儀式，才可離開，切實執行學校按時清校的規定。
(4)加強保安室的工作責任，校門口不得亂停車輛，校園車輛停放有序，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。
(1)定期組織校舍安全檢查，一學期不少於兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時彙報排除。
(2)學校要定期檢查各類器材、校舍，教師發現安全隱患要及時報告。加強校舍改造、操場改建、校園綠化過程中的安全防範，發現問題及時整改。
(3)每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報總務處。
(4)加強保衞工作，防盜防火。貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續。
(5)加強對各班各室的用電管理，電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
第3篇
本學期我將始終如一、緊緊圍繞學校整體目標要求、高效穩步實施各項教育教學活動。
經常深入班級聽課，日常教學中。檢驗教師的備課情況，知識的傳授，能力的培養及良好習慣的形成。並及時給予指導和評價。
力爭及時、穩步、高效地組織實施各項教育教學活動，根據學校教學計劃。使教師、學生的個項能力均能得到鍛鍊和提高。
制定切實可行的`方案，適時開展校本教研活動。提倡運用現代信息技術手段教學，開闊學生視野，激發學生興趣，拓寬學生思路，引導學生愛學、樂學。較終讓學習成為一種樂趣，一種享受。
進行詳細的檢查驗收，期初、期中、期末對所有學科的二次備課及課後反思。並作好記錄。對本簿完成的次數，書寫，批改情況及時驗收記錄。
豐富教育理論，及時組織教師實施政治、業務學習。優化課堂結構，提升教學技能，提高個人專業技術水平。
實施教學中，本學期我仍然擔任年級的品德與社會學科和年級安全的教學工作。將緊緊圍繞教學目標要求認認真真、踏踏實實的去做。
位於學區中上游，年級上學期期末成績分別是分。從卷面看，各年級均有兩級分化現象，優、差生以列出名單、教學中要多多關注他其次，有學生對此學科不夠重視，要強化認識。再次，學生的聽課精力不夠集中，專心程度還有待於提高。
但我仍要認真進行二次備課，雖使用電子教案。根據教材、自身和學生實際，吸納可取之處同時，找出不當之處，進行增減調適，把認知目標，行為目標統一起來，使學生健康成長。上好每節課，預設的基礎上，力爭合理、靈活駕馭課堂，運用各種手段，激發學生興趣，結合生活實際、案例提高學生的認知水平，鞭策行為的養成和提高。並結合考試內容，適時點撥做好筆記，強化認識，提高教學效果。本學期我將一如既往全身心的投入到教學工作中，儘自己所能完成各項教學任務，給學校、家長、社會。
第4篇
加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，紮紮實實做好學校的安全工作，大力推進“平安和諧校園”建設，使學校安全工作基礎更加牢固，安全教育更為有效，安全制度更健全，保證教育教學工作的順利開展。
認真學習貫徹執行各級下發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規定，建立領導機構和各種安全規章制度，建立健全學校和各責任區（責任人）之間以及班主任的安全絡，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、學生進行安全教育；內容為交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故以及自防自救教育與防火防災教育，食品衞生與健康教育等。為此增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
各學校要定期分析學校的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。
1、各學校建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各項工作安排專門管理人員，堅持宣傳和教育相結合；常規管理和檢查相結合，加強學校封閉式管理。加強值班、值周教師的管理。
2、各學校要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。
3、各學校要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發生，各學校要對各年級學生來校和放學回家時路途中的安全注意事項進行經常性教育。
4、各學校要加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。
5、各學校要加強學校保衞隊伍的建設嚴管值班、強化門衞和值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、嚴禁社會閒人隨意進入學校、班級。做好各項安全活動記錄。
6、各學校總務後勤人員要加強校園校舍安全檢查（電水、氣、體育設施等），嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量。
7、全體教師要重視食品衞生工作，堅持貫徹執行《食品衞生法》，嚴把食品、藥品質量關，不容許過期，變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。
8、學校少先隊、團組織要積極配合學校值班、值周教師和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，積極參與封閉式管理活動。並且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。
9、各學校必須嚴格執行大型活動審批制度，凡是組織學生到校園外參賽或集會、娛樂活動、野遊、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批准，並制定有關安全防範措施，做到組織管理無疏漏。
（1）各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
（2）值周教師要加強責任心，等學生全部離校後方可回家。
（3）各班要堅持排隊放學制度，嚴禁學生在校園內騎車。
（4）加強門衞的`工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。
11、各學校必須嚴格把好學生進出入，實行封閉式管理，實行學生沒有班主任、任課教師批准不能外出。
12、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育，提高對待事故意識，並且每學期初，組織有關人員針對火災進行速散演練。
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規範教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊裏奔跑追逐。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規定操作。
14、各學校要加強防火、防溺水、防交通事故等重點安全工作：
（1）、加強學生防火、防溺水、防交通事故等安全自護自救常識教育，提高對待事故的應急處理辦法，並且經常性地組織有關人員針對火災、地震等事故進行疏散演練。
（2）、領導經常深入各年級、班級檢查安全工作，尋找安全隱患，及時排除。經常性的要求班主任彙報班級安全工作，強化管理者的安全意識。
15、根據縣教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
學校安全工作關係到社會的穩定，關係到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重於泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。讓我們全體師生積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我鄉學校建成安全、文明、和諧的學習樂園而努力。
第5篇
男子足球作為我們學校的傳統項目,經過大家的共同努力也取得一些成績,但人常説;“打江山難,守江山更難”。我們想保持我們的優勢就必須強化訓練,特別今年面臨一批老隊員的畢業離隊,如何做好參加本學期在黃江舉行的足球青少年俱樂部比賽和下學期初的東莞市中學生足球比賽是當務之及,本學期如何培養新隊員迅速成長將是重點,雖然學生經過一段段時間的訓練對足球有一些瞭解,但這批新隊員底子薄,基本功差,身體素質弱不突出,想把他們訓練成為一支技術全面,有自己特點的球隊,所以需要提高的方面很多,工作也很多。校男子足球隊在本學期的的工作計劃主要分為以下幾步。
第一步:繼續認真挖掘有潛力的新隊員,為隊伍輸入新鮮血液,壯大隊伍,作到新老結合,保證隊伍的持續發展。
第二步:加強思想工作,讓其明白鍛鍊的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。
第三步:注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動學生訓練的積極性。
第四步:本學期的訓練工作主要是圍繞着培養足球技術,基本功,提高身體素質,提高足球的整體水平。
推進我校素質教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優異成績,為學校社會培養更多的足球人才。
一、培養隊員良好的心理品質及思想品德,在學習技術技能之前先學習做人道理,從思想上重視教育。
二、根據隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據足球專項運動的特點,改善隊員的身體形態,提高機體的運動能力,發展綜合的運動素質。
三、培養隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。
四、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養隊員獨立進行自我訓練的能力。
(一)提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養良好體育道德作風,嚴格訓練質量。
(二)提高隊員的'全面身體素質,重點發展速度靈敏.協調.爆發力等素質.1.學習掌握跑的正確技術.2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力.
(三)全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發展學生個人
重點是個人戰術和局部戰術.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則.
1、每堂訓練課都必須奉着“安全第一、健康第一、全面發展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。
2、訓練本着“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投到訓練中。
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