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關於校園安全演講稿模板3篇 "構建安全校園:校園安全演講稿模板分享"

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校園安全是每個學生、家長、教師以及學校領導都應該高度關注和重視的問題。為了在校園中保障學生的生命安全和財產安全,學校常常會組織安全教育活動,而演講則是傳遞安全知識的有效途徑之一。在本文中,我們將為大家分享一份關於校園安全演講稿模板。

關於校園安全演講稿模板3篇

第1篇

安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。特別是校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

第一、我們要真正提高認識,樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念。我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。不在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,不攀爬欄杆、圍牆、樹木等。

第三、要注意交通安全。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室時,要關好門窗,保管好自身財物,不能給小偷有可乘之機。

第五、要注意食品衞生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不到建築工地、水庫、池塘等不安全的地方。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,不用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的.校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

關於校園安全演講稿模板3篇

第2篇

非常感謝學校給我這次演講的機會,同時也要感謝老師和同學們對我的信任和支持。

俗話説:“習慣成自然”,它的寓意是習慣了就會成為很自然的事兒。習慣既有好習慣又有壞習慣之分,它的結果也有着天壤之別。好習慣可以使人養成做起任何事來都認真負責、注重細節,其結果是能取得良好的實際效果;壞習慣卻可以使人養成做起任何事來都馬馬虎虎、得過且過,其結果是往往是把事情做的一團糟,有時還會傷害自己和危害他人。

在日常的安全檢查過程中,有時就會發現我們的`極少數職工有違章操作現象,絕大多數“禍根”都是“習慣性違章”。例如,問其電焊作業時,為什麼不穿絕緣鞋?違章者卻振振有詞的説:“我習慣了,這樣做沒覺得有什麼不對勁兒?”。造成這種典型的“習慣性違章”的最直接原因:就是貪圖省力、力求簡單、走捷徑。即使就是差幾步遠,也不願去走“安全通道”。

著名職業講師李強曾經説過:“習慣也是可以改的,並不是伴隨一個人一生的行為”。因此,在倡導和諧發展社會時期,首先就要關愛生命,科學發展首先就要安全發展,堅持以人為本,首先就要以人的生命為本,因為,安全生產關係着我們每一名員工的生命財產安全,安全聯繫着我們千家萬户的幸福安康。

當然,“習慣性違章”作為一種長期沿襲下來的不規範的作業行為,它不是一天兩天養成的。因此,要想改掉這種壞習慣,僅靠簡單的説教是不能湊效的,他需要有長期的同“習慣性違章”做鬥爭的思想準備,這個過程也必將是一個艱難長期的過程;也需要有打一個“持久戰”的心理準備,更需要用嚴格的安全規章制度去約束、監控、檢查、考核、獎罰,促使其逐步養成“按章操作”的好習慣。

願我們每一名員工為了年邁的父母,為了深愛着自己的愛人,為了可愛的兒女,更為了我們美好的明天,讓我們改掉“習慣性違章”的壞習慣,讓安全成為我們一生中受用的好習慣,成為我們一生的中“護身符”。

第3篇

校園時光是生命中美好而不可缺失的部分,有許多美好都是源於校園,然而如果沒有生命的支撐,談何美好?生命沒有安全的保障,如何支撐?校園裏已經為我們提供了一個相對安全的環境,在我們完完全全進去社會前為我們提供了相對保障,但在我們的周圍仍然存在着隱患。這些隱患往往藏在生活細節裏,許多校園事故往往源於細節,發生於不經意之間,所以只有自己平時注意提防才能更好地保障自己的.安全。以下是我的一些建議:

以上是我的一些建議,願你不忘生活細節防事故,安全而美好地度過校園時光,校園時光的美好因此長留在人生回憶中。