本次“校園十佳歌手活動”旨在全面展示校園歌手的音樂才華，為廣大學生提供展示自我、交流學習的平台。本次活動旨在激發學生的音樂興趣，促進學生的身心健康，同時也是增強學生宣傳、組織和管理等能力的良好機會。
第1篇
十佳歌手大賽是我院校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、鋭意進取、蓬勃向上的'精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞台。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
此次校園十佳歌手大賽，由我綜合組主辦。此次比賽，有交通銀行全程贊助。本次比賽，是繼去年“校園十佳歌手大賽”之後，我校為繁榮校園文化氛圍，為同學們提供一個戰展示自己的舞台，所組織的一次大型活動。和往常一樣，我組在活動之初就進行了詳密的計劃，做出詳細的策劃書，並推出一系列宣傳活動，使得本次活動在同學們心目中產生了較大的影響，為本次活動的圓滿奠定了堅實的基礎。
2、20xx年10月14日進行初賽，選出20名優秀選手進入總決賽。地點：階梯教室
第2篇
“校園星世紀——最愛十佳”——xx師範大學第五屆校園十佳歌手賽
xx教育台、xx日報、東南快報、福州晚報、海峽都市報、校電台、長安青年、校報記者。
當代的大學，學生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現大學生的個人才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的.理想追求。同時，努力打造校園文化精品,推進校園文化建設，為師大學生的全面發展提供一個良好的環境。
xx師範大學各院系同學（音樂學院歌唱表演專業同學除外）
活動旨在為廣大學生提供一個展現自我、鍛鍊自我的.平台，豐富校園文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高我校學生的綜合素質水平。
1、利用電台、海報、條幅等形式對活動進行前期宣傳，打造活動品牌。
3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視台等社會媒體聯繫進行宣傳報道。
在項目實施期間，採取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人羣的參與及其凡響等情況進行評估。
第3篇
活動目的：通過歌手大賽，活躍校園氣氛，增強校園活力，豐富同學們的校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞台，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑑別美、創造美和發現美的意識。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質。 參賽節目要求：參賽節目要求健康向上，並能反映國小生陽光向上的優秀品質。
1.在十佳歌手比賽即將開始報名時，以海報形式展板展示，再通過廣播報道宣傳《校園十佳歌手大賽》。
2.召集文藝部向各班級的宣傳，再由各文藝委員向自己所在班級宣傳的方式，並且向各班派發有關十佳歌手的宣傳單和報名單，讓所在班級詳細瞭解十佳歌手比賽的情況和及時報名參與。
3.在經歷了初賽後，各選手進入總決賽的'選手名單將用類似海報的形式公佈出來（即要求進入總決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語）。
1.形式：採用晚會的形式，除了選手的比賽表演外還有其他類型的節目。
①各選手提前15分鐘到達初賽場地做準備並抽籤決定出場順序。
③各選手按主持人的提示依次出場，首先進行一分鐘自我介紹，隨後唱自己準備的的歌曲，限時兩分鐘，自備伴奏。評委可根據選手現場表現情況，表現突出者可現場頒發pass卡直接進入總決賽，其餘選手由評委商議定奪。
評委組成：由家長評審團、學生評審團組成的大眾評審團及專業教師評審團三方組成的評委陣容。
②選手按抽籤決定的參賽順序備場 ③主持人上場，開場串詞及宣佈比賽規則
④由選手按照出場順序進行演唱自選歌曲（有伴奏） ⑤專業評審根據選手表現現場打分，上一個選手演唱完公佈上一名選手的得分，第一輪演唱完畢得分前十名的選手被評為校園十佳歌手，進入到下一輪比賽，其餘5名選手淘汰。
⑦第二輪冠亞季軍爭奪賽：由進入下一輪的十佳的歌手 ⑧抽獎環節：在比賽過程中設
1場抽獎環節,在各位觀眾進入會場的時候,每個人將會在領取一張對獎票,在抽獎中,大家可以憑藉這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對，抽出幸運觀眾並頒發獎品
⑨頒獎環節：主持人宣佈獲獎名單由領導為獲獎選手頒獎
獎項設置：校園十佳歌手10名、單項獎：最佳氣質獎、最具風采獎1名、最佳潛質獎1名、最具颱風獎1名、最具人氣獎1名、冠軍、亞軍、季軍
評委陣容：專業教師評審團、家長評審團、學生評審團
評分形式：根據演唱技巧、難度、舞台表現力、人氣指數及對歌曲的理解演繹等綜合評分。決賽採用現場亮分制，總分10分制，起評分為8分，去掉一個最高分和一個最低分，總和取平均數，保留小數點後兩位數加上家長評審以及學生評審的支持率作為節目的最後得分。 評分標準：
②完整準確地演唱全曲，有一定的演唱技巧（2分）；
①參賽人員按照比賽規定的報名時間報名負責人：蔣玲
②選手錶演節目的音響收集。決賽時選手把所要比賽演唱時的伴奏交到音響負責人手中。配合現場表演燈光控制 負責人：劉強
③決賽評審聯繫 ：校領導以及音樂老師邀請出來參加評審工作負責人：姚春震
④根據現場打分及時統計每個選手得分情況負責人：陳立雲、周亞男
⑤海報設計及宣傳，大賽的亮分板、投票牌、抽獎號牌、參賽選手號牌設計 負責人：閆華芳
⑥節目編排、培訓主持人及大賽環節策劃負責人：蔣玲、李俊
⑦決賽現場負責組織安排學生家長及老師入場負責人：鄭雙生
⑨決賽現場賽場門口設置禮儀迎賓台，負責發放進場人員抽獎編號並負責接待領導 負責人：王賀
① 十佳歌手：10名（頒發榮譽證書，帶有“檀樹之家第一屆校園十佳歌手”字樣的獎盃）
②冠軍、亞軍、季軍（頒發帶有“檀樹之家第一屆校園冠、亞、季軍”字樣榮譽證書，獎盃）
（頒發“檀樹之家第一屆校園十佳歌手大賽”證書） 預算：證書：5*10元 共50元
第4篇
當代的大學,學生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現大學生的個人才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為師大學生的'全面發展提供一個良好的環境。
xx師範大學各院系同學（音樂學院歌唱表演專業同學除外）
活動旨在為廣大學生提供一個展現自我、鍛鍊自我的平台，豐富校園文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高我校學生的綜合素質水平。
1、利用電台、海報、條幅等形式對活動進行前期宣傳，打造活動品牌
3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視台等社會媒體聯繫進行宣傳報道
在項目實施期間，採取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人羣的參與及其凡響等情況進行評估。
第5篇
“校園十佳歌手”大賽是我校傳統活動，每次都會培養大批的校園明星，在同學中有良好的口碑。這次我們要把傳統做成經典，再將同學們的校園生活建設的更加充滿活力的同時，為同學們提供一個展示自我的舞台。
初賽：以院、係為單位，由各院系文藝委員組織報名選手按既定規則在班級選拔前三名。於11月11日將名單上交文藝部，以確定複賽人員。
複賽：由主席團部分成員、各院系選派1人擔任評委，按既定規則進行復賽選拔。
比賽內容：由參賽選手自己準備演唱歌曲，伴奏演唱。
決賽：由老師（暫定）、主席團部分成員、各系領選派1人擔任評委，按既定規則進行決賽選拔。
比賽內容：參賽選手自己準備演唱歌曲，伴奏演唱，以及才藝展示，現場即興問答。
5、活動獎勵：十佳歌手有機會直接進入校藝術團；前三名可以直接參與元旦晚會的表演。
從主席團報批開始，在宿舍樓底、食堂外的'宣傳欄張貼海報
2、場地佈置：膠帶、氣球、綵帶、便利貼、礦泉水 共計 元
歌手比賽是廣大青年喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而“十佳歌手”比賽也是我校一年一度的娛樂盛宴，必將受到廣大學生的歡迎。
第6篇
為表現大學生青春活力，發展學校文化事業，滿足學院歌唱愛好者的激情與慾望，豐富同學們的課餘生活，活躍校園文化氣息，為歌唱愛好者建立起一個相互交流，學習的平台。
3.提前確定好比賽時間和場地，聯繫評委，比賽相關工作人員以及參賽同學。
1.在活動策劃交由老師審核過後，我們將及時通知宣傳部進行對本活動板報的繪製，並將板報置於人流量較多的地方進行宣傳工作。
2.由班長及其他班委在班上進行大力宣傳，鼓勵大家報名。
本次十佳歌手大賽分為四個階段：報名、初賽、複賽、決賽。
在10月21日晚上6：30 的時候，文藝部所有人一起去大一各班進行宣傳以及下發報名表，向班上同學講明比賽有關事情，並向各班班長説清楚報名截止時間,最後統一收齊報名表並通知初賽時間。
比賽形式：先進行簡短自我介紹，請諸位參賽同學清唱自己選的歌一分鐘左右
b. 以自信程度（20分）、語言表達能力（15分）及形象氣質打分（15分）
賽前準備：參賽成員提前將歌單上交， 對人員進行編號，依次演唱。
比賽形式：選手選歌，背對屏幕，打開伴奏，進行演唱
評分標準（百分制）：個人表現力（20分），是否忘詞冷場（15分），對曲目節奏的把握（50分），音色音質（15分）等綜合評分
a．比賽將以晚會的`形式進行，首先由主持人致開幕詞，比賽細則以及評分標準，然後介紹評委以及嘉賓。
b．參選選手按照自己的號碼牌依次入場站成一排，依次向前一步進行簡短自我介紹，然後選手依次下台，主持人上台宣佈比賽正式開始。
c．1.本次決賽將採取選手抽籤方式選擇對手進行兩兩pk，由選手商量唱同一首，勝出者晉級總決賽
2.屆時會增加復活賽，pk下的選手上去演唱拉票，由各評委及班級代表投票復活1名選手參加總決賽
3.勝出者再獨自演唱進行pk（此時由選手自己選唱完整的曲目），評委進行打分，評出名次
d.最後所有決賽選手一起共同為大家帶來一首歌(暫時未定）作閉幕節目。
e.最後得出一等獎、二等獎二名、三等獎三名,人氣獎一名，最具魅力獎一名，最具創意獎，最具潛力獎。
評分標準：（百分制），評分內容包括5個項目：歌曲內容（15分),音色音質（15分）演唱技巧（15分），儀表儀態(15分）綜合素質（40分）
賽前準備：在11月8號那天，上午7點所有學生會成員到場，對場地進行打掃以及佈置裝飾，掛橫幅等，還需要調試音響到最佳，提前通知選手進行試音。
1.本次比賽將設置一、二、三等獎及人氣獎等。（對各參賽選手頒發獲獎證書）
1.比賽現場是否存在安全隱患,如火災，必要時需維持秩序。
2.公佈比賽的結果（以板報的形式），對晉級同學給與獎勵（進入決賽的同學給與學分和獎狀證書）。
第7篇
xx電子工程職業學校作為全國一百所“國家示範性高等職業院校”，注重人才的培養，重視大學生的社會價值觀樹立和行為規範養成。大學生作為新一代思想文化的代表人物要傳承中國傳統文化和經典思想，同時為了鼓勵大學生展示自身才藝，提高表演能力，開展此次活動可以進一步加強校風學風建設，幫助學生養成良好的學習與生活習慣，有利於幫助學生全方面發展，我們旨在通過本次大賽，從全新角度展示集“青春”、“才華”、“魅力”於一體的新一代大學生的風采。為了更加豐富大學生活，使同學才藝之間有個更好的切磋，相互學習，更為了發揮青春精神，計算機學院·團總支學生會特為全校學生舉辦“校園十佳歌手大賽”。使熱愛表演的大學生能有展示自我的平台，更能豐富大學業餘生活。通過這次比賽,以“歌”會友，學習切磋，不斷提升自身表演能力,使朝氣蓬勃的大學生擁有更高層次的藝術修養，以及培養大學生更加積極向上的精神面貌。同時豐富校園文化生活，提高大學生欣賞美、鑑賞美的`能力。培養大學生才藝素質，展現當代大學生的風貌。
本大賽本着公平公正公開的原則，給表演愛好者一個肯定自我的平台。
通過此次歌唱比賽，以此鼓勵同學們積極參加各類活動，遠離教室、食堂、寢室三點一線的生活。樹立正確的社會主義核心價值觀，展現自我表現能力，培養思想道德水平與文化修養齊高，社交能力與組織能力兼併的人才，服務同學，為同學們提供展現自我，提升自我的平台。
4、安排彩排工作場地的座位的佈置確定節目、後期的排練、彩排工作。
1、負責聯繫和發邀請函給各位嘉賓；將節目單和主持稿給主持人；
1、製作海報(包括手繪和噴繪海報) 、橫幅、微信微博等方式開展宣傳；
1、晚會期間，負責與組織部幹事一起會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況場地的座位的佈置。
1、文藝部將決賽選手及時通知給相應人員，並告知人員相應的比賽時間地點要求等；
2、宣傳部準備決賽海報和路標，並分別於14日和16日張貼；
3、祕書處選定主持人為本學院學生，一男一女，並文藝部及時彙報參賽人員的信息在5月12日報給祕書處，祕書處要在5月16日前將文稿寫好並練習好；
4、創新創業工作部準備好橫幅於5月14日拉上；拉贊助，礦泉水
6、在5月16日由組織部編輯好決賽通知發到各個班羣，召集觀眾；
8、主持人和參賽人員要在5、17日下午2點到達比賽地點進行簡單的彩排和走步，準備好自己的表演；
9、計算機學院負責的幹事幹部要在下午2點到達決賽地點進行現場的佈置和安排、現場設備調試；
10、禮儀小姐在下午5、17日下午4點到達，文藝部進行化粧工作
1、禮儀小姐6:30到位，辦公室在6：30開始進行簽到，幹事安排觀眾有序進場併入座，發放熒光棒等小物品；
2、活動晚上7點準時開始，現場工作人員維持好現場秩序；
3、主持人上台，拉開序幕，開場詞一系列説完後，開始比賽；
4、比賽只進行一輪，15個人，每4個人唱完後進行暖場節目，暖場結束後宣佈前4位選手的得分，再進行後5~8人的比賽，再報告這幾位的得分，又開始9~15名的比賽，再次進行暖場活動，結束後再宣佈這幾位的成績；現場需要安排4名工作人員，在每位選手錶演完就要記錄評委為當前選手的打分情況，並在主持人公佈成績前及時交上去；
5、公佈成績，前一二三名為冠亞軍，第四~十為十佳歌手，第十一~十五為最佳舞台獎，並開始頒發獎金獎品；
人人簡歷網
