2023年央視勞動節特別節目，為我們呈現了一場別開生面的視聽盛宴。節目內容富有時代特色，充分展現了廣大勞動羣眾的艱辛付出和優秀品質，令人感慨萬千，倍感自豪。
第1篇
在日常生活中，在我們的身邊就存在着很多的光榮勞動者。看，烈日炎炎下，那農民伯伯正在田間耕作;馬路邊的清潔工阿姨正在路邊為我們的環境付出辛勞;講台上的老師正在那三尺講台為學生講授着新知;白衣天使們正在為我們身體的身體驅趕着病痛這個惡魔……他們一個收穫了勞動果實，一個還給了我們乾淨的城市，一個培育了一代代的莘莘學子，一個還給了我們健康的身體……他們就是最真實的勞動者，最辛勤的勞動者，最美麗的勞動者，最受人尊重的勞動者。
勞動值得我們尊重，尊重勞動者就是尊重自己。他是一個城市社會的體現。勞動需要付出，要揮霍汗水，參雜着苦和累，最終迎來的才是美美的果實。勞動的成果無一不是汗水與智慧的結晶，更是對這個誠實社會的價值體現，也還是精神財富的積累。不欺天，不欺地，不欺人，不欺己，這才是勞動者的本色。我們無理由不尊重勞動者，無理由不尊重勞動成果。
尊重勞動者的社會是一個公平的社會。勞動是每一位具有勞動能力者的權利和義務，無論社會如何前進，勞動對每一位有勞動能力的人來説都是極為重要的事情，通過勞動獲取利益是正當需求，按勞分配才最能體現社會的公平、公正。
夢想再大，再宏偉，都離不開人類的勞動。都説中國夢，那是我們大家的夢，共同的夢，共同用我們的行動，我們的勞動去創造的。讓我們用雙手，去創造，去勞動，為夢想搭建橋樑。高爾基説：“我知道什麼叫勞動，它是世界上一切歡樂和美好事情源泉。我們每個人都有夢想，我們必須為之付出辛勤的勞動，只有付出了勞動，才能收穫甜美的果實。
第2篇
五千年悠久歷史，光輝燦爛的文明古國，雄獅一樣屹立在世界的東方，那就是我們偉大的中華民族!時代在前進，社會在發展，我們早已從心靈上理解了“勞動最光榮”，從實踐中明白了“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”這樣一條真理。我是一名中學生，在伴我成長的學習生涯中，最高尚、最美的人就是站在講台上從事教學工作的人類靈魂工程師——老師。他們用辛勤的付出詮釋着勞動美。
李峯老師是我的啟蒙老師，她高高的個子，一頭烏黑披肩的長髮，一雙大大會説話的眼睛。學習上她處處嚴格要求我們。記得有一次做課堂作業，我想早寫完，寫的字歪歪扭扭的，非常難看，李老師毫不客氣地把我留下來，讓我重新寫，一直讓我把字寫工整、規範為止，才讓我回家。我當時非常生氣，很恨老師。心想：不就是幾個字嗎?我才剛剛上學，寫好寫壞不都一樣嗎，幹嘛這麼一遍一遍地寫，真是浪費時間。李老師彷彿看透了我的心思，微笑着摸摸我的頭説：“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去，而且從小就要養成認真寫字好習慣。”聽了老師的一席話，我似懂非懂，從那以後，我堅持練字，無論寫什麼作業都堅持把字寫工整、寫規範。現在的我硬筆、軟筆書法寫得都還不錯，多次受到老師的表揚，我知道這都是李老師當初嚴格要求的結果啊!人們都説美是天生麗質，而我認為天生麗質的美是比不過老師付出的勞動美，不是嗎?
五月份的一天，我像往常一樣匆匆走進教室，發現同學們一反常態，都在自己的座位上竊竊私語：“昨天章老師好像去醫院了、老師住院了吧、章老師今天肯定不會來上課了……”原來是章老師因為期末複習操勞過度而病倒了。有的同學提議去老師家裏看望老師，而班長説先認真早讀，其它的事情等下課再説。
於是同學們都拿起課本，認真地早讀起來。這時，只見章老師拖着虛弱的身體出現在同學們面前，看到她蠟黃的臉龐、蹣跚地步伐，同學們連忙把扶她到椅子上坐，“老師，您怎麼了?”我緊張而又小聲地問道。“同學們，我沒什麼，大家開始上課吧!”章老師卻笑着説道。同學們只好回到了自己的座位上，聽老師講課。只見章老師時而很吃力地站起來，一隻手撐在講台上，為同學們繪聲繪色地講課，還不停地在黑板上板書。章老師講課深入淺出，引導我們積極思考，一節生動有趣的語文課在師生互動中愉快地結束。這節課，同學們都聽得非常認真，就連平時班上最有名的“淘氣鬼”也都舉手回答了好幾個問題呢!而我卻覺得這節課比以前的每節課都要漫長。看着同學們那股認真勁，章老師臉上露出了會心的笑容。而我分明看見她用手輕輕擦掉額頭上那密密的汗珠。老師，您正如園丁，用汗水和愛心培育着祖國的花朵和希望!加減乘除，算不盡老師的奉獻!人們都説最美的是奇觀，而我認為老師才是世界上最神聖、最美麗的勞動者，不是嗎?
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師的崇高勞動。老師用他們辛勤的勞動和默默的奉獻去實現中國夢!
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