近日，我單位成功舉辦了安康杯活動，這項活動旨在提倡健康生活方式，增強員工身體素質。經過兩週的激烈角逐，本次活動順利結束。接下來，讓我們一起來回顧一下安康杯活動的亮點與成果。
第1篇
20xx年市安全生產監督管理局等單位聯合發出《關於開展“安康杯”競賽活動的通知》，我校積極響應，結合創建“平安校園”，做了大量的安全管理、安全教育、安全監督等工作，取得了顯著成績。現將一年來我校的安全工作總結如下。
為開展“安康杯”競賽活動，學校成立了以校長為組長、以工會、各處室負責人為組員的競賽活動領導小組。競賽活動有目標，有計劃，每月召開一次安全工作例會，排查不安全隱患，落實相應的防範措施。學校各部門分工明確，責任到位，並配有一名專職校園輔警對學校進行24小時安全保衞工作。學校利用多種途徑不同形式對學生進行宣傳和教育，廣泛發動教職工和全體學生，摸查不安全因素，人人蔘與學校安全工作，安全意識深入人心。
學校制訂了一系列安全制度，學校把安全制度一一分解，和班主任、生指教師、校醫、輔警門衞、食堂工作人員等簽訂了《安全管理目標責任書》，明確每一部門、每一人員的安全工作職責。
學校制訂了《邳州四中消防安全制度》，制訂了《消防安全應急演練預案》，並積極加以落實，加強和規範我校的消防安全管理，落實消防安全責任制，確保學校消防安全。學校嚴格執行《學生家長探望制度》、《學生接送制度》、《邳州四中學生外出活動制度》，以防止外來人員拐騙學生或在外出活動中發生意外。學校還落實了校園輔警工作制度，加強了學校安全保衞工作。對出入校門的外來人員進行登記查驗，對外來車輛進行引導和管理，查禁進入校園的危險違禁物品。學校制定《邳州四中安全預警制度》，並配有專門的組織，處置突發事件。針對青春期青少年學生的易衝動，遇事欠冷靜及易打架等心理特徵，學校還制定了《邳州四中學生違紀處罰條理》要求班主任帶領學生逐條學習，學校政教處專門負責處理學生事件。
學校嚴格執行《邳州四中食堂衞生安全工作制度》，從食品的訂購、運輸到食品的加工都有嚴格的規定，並有專人加以檢查和監督，以確保食品衞生安全。
因為是寄宿制學校，加上學生年齡參差不齊，所以為防止突發事件的發生，學校還制定了《邳州四中校園應急機制制度》，並建立了快速反應組織，要求組織中的隊員手機24小時開機，隨時防備、處理突發事件。
學校平時特別注重對學生的安全防範教育。我們在座的各位應該都明白“千荷無小事”的含義。所以就安全教育而言，必須是月月講，日日講。學校聘請運西派出所的張秀奎指導員為法制副校長，為學生進行安全、法制講座。學校每學期都設有安全教育周或教育月，採用多種形式如黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，無論是一月一次的放假還是放寒暑假，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。只要有學生在校，就必須有老師管理，教師要始終與學生在一起，保證“師不離生，生不離師”落實。學校還加強落實檢查、督促、考核工作，安全、衞生用餐每日考查，每週公佈。班級一週考核實行安全事故一票否決制，按時發放考核獎。
由於學校非常重視及各位教職員工的積極配合，始終牢記“安全第一，預防為主”的宗旨，認真貫徹市教育局有關學校安全工作的指示，組織健全，制度完備，防範得力，安檢正常，管理到位，安全工作常抓不懈，使我校各項工作文明有序、安全穩定地運轉，得到上級領導的充分肯定。辦學10年來未曾發生大的安全事故，更沒有發生治安事件和刑事案件，向黨、政府和社會遞上了一份滿意的答卷，20xx年被評為“創安”先進單位，20xx年的“平安學校創建”活動中被評為優秀單位。
第2篇
為了順利高效地開展“安康杯”競賽活動，於是學校立馬成立了以校長為組長、以工會、各處室負責人為組員的競賽活動領導小組。這個小組雖然不是很多人，但是分工明確，做事認真，態度認真。競賽活動是有目標，有計劃，每月召開一次安全工作例會，排查不安全隱患，以求落實相應的防範措施。再來學校各部門分工明確，責任到位，而且並配有一名專職校園輔警對學校進行24小時安全保衞工作，所以安全問題不用擔心。學校利用多種途徑不同形式對學生進行宣傳和教育，廣泛發動教職工和全體學生，摸查不安全因素，人人蔘與學校安全工作，安全意識深入人心。
學校制訂了一系列安全制度，學校把安全制度一一分解，和班主任、生指教師、校醫、輔警門衞、食堂工作人員等簽訂了《安全管理目標責任書》，明確每一人員的安全工作職責。
學校制訂了《頭堡國小消防安全制度》，制訂了《消防安全應急演練預案》，並積極加以落實，加強和規範我校的消防安全管理，落實消防安全責任制，確保學校消防安全。
學校嚴格執行《學生家長探望制度》、《學生接送制度》、以防止外來人員拐騙學生或在外出活動中發生意外。學校還落實了校園輔警工作制度，加強了學校安全保衞工作。對出入校門的外來人員進行登記查驗，對外來車輛進行引導和管理，查驗，查禁進入校園的危險違禁物品。學校制定《頭堡國小安全預警制度》，並配有專門的組織，處置突發事件。
學校嚴格執行《頭堡國小校食堂衞生安全工作制度》，從食品的訂購、運輸到食品的加工都有嚴格的規定，並有專人加以檢查和監督，以確保食品衞生安全。
學校平時特別注重對學生的安全防範教育。我們在座的各位應該都明白“安全無小事”的含義。所以就安全教育而言，必須是月月講，日日講。為學生進行安全、法制講座。學校每學期都設有安全教育周或教育月，採用多種形式如黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，無論是一月一次的放假還是放寒暑假，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。只要有學生在校，就必須有老師管理，教師要始終與學生在一起，保證“師不離生，生不離師”落實。學校還加強落實檢查、督促、考核工作，安全、衞生用餐每日考查，每週公佈。班級一週考核實行安全事故一票否決制。
由於學校非常重視及各位教職員工的積極配合，始終牢記“安全第一，預防為主”的宗旨，認真貫徹區教育局有關學校安全工作的指示，組織健全，制度完備，防範得力，安檢正常，管理到位，安全工作常抓不懈，使我校各項工作文明有序、安全穩定地運轉。
第3篇
以“安康杯”競賽為契機實現安全生產長治久安為貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，營造“關愛生命，關注安全”的良好氛圍，實現提高職工安全素質，落實安全生產監督，確保車站安全生產穩定發展的目標，我們按照車務段工會的指示要求，在20xx年開展了“安康杯”競賽活動。在“安康杯”競賽活動中，我們緊緊圍繞“落實安全生產標準，爭做遵章守紀職工”競賽主題，狠抓落實到位，取得了顯著成效，構築起一道牢固的安全生產大堤。通過競賽活動，車站的安全工作水平有了新的提高，安全防範措施進一步得到加強，安全生產狀況明顯改善，全年在安全生產作業中實現了“零事故”，為實現車站安全生產長治久安提供了堅強的保障。在“安康杯”活動中，我們的主要做法是：
為確保競賽活動的順利進行，我們成立了由工會主席任組長、工會委員為副組長的“安康杯”競賽活動領導小組，在各班組成立了以班組長為小組長的競賽活動領導小組，並根據車站實際情況制定了競賽活動辦法，做到競賽活動有組織領導，有工作部署，有專人負責，為“安康杯”競賽活動的`順利開展奠定了良好的基礎。
加強宣傳輿論，通過生動活潑、豐富多樣的教育活動，提高全員的安全意識，既是我們開展“安康杯”競賽活動的主要內容，也是實現安全生產的基本前提。我們以提高職工安全意識為先導，以生命、健康、安全為主題，採取多種形式進行宣傳教育，收到了良好效果。
（一）宣傳發動，營造氛圍。通過班前會、工會會員大會等形式，深入宣傳活動的目的意義，使每一名職工都清楚活動的方法、措施，認識到“安康杯”競賽活動對保證安全生產的重要性，營造濃厚的活動氛圍。
（二）組織知識學習。以《工會法》、《勞動法》、《安全生產法》等為主要內容，結合車站安全生產實際，分班組組織職工進行學習，學習中，職工踴躍參加，氣氛熱烈，通過學習，知法、守法、用法的意識大大增強。
（三）分析事故案例，以近期鐵路系統的安全、人身事故為例，通過對事故原因、事故教訓、事故後果的學習討論，通過一次次血的教訓，強化職工遵規章、守紀律、保安全意識。通過深入細緻的宣傳教育，廣大職工羣眾的安全意識明顯增強，“安全生產重於泰山”、“不安全不生產”等思想深入人心，成為全員的自覺行動，逐步實現了“三個轉變”，即：“要我安全”向“我要安全”轉變；“他律”向“自律”轉變；“靜態達標”向“動態達標”轉變。
崗位作業標準化是我們“安康杯”競賽活動的一項重要內容，為使職工自覺落實作業制度，執行作業標準，我們認真組織職工學習和掌握安全生產知識，全方位開展學規章、比技能、強業務等培訓教育工作。
首先，確定培訓內容，以車務段業務學習計劃為基準，根據不同時期，不同季節，不同作業特點，制定有針對性的培訓方案。
其次，做好三個結合，即業務培訓與本工種相結合、與本人素質相結合、與車站全員安全教育相結合。
第三，專場培訓學習，為適應當前規章變化較快的特點，我們協同車站兼職教師組織了多次專場新舊規章的對照學習，通過比照不同之處，達到快速掌握新規章、新制度的目的。
第四，傳授工作經驗，我們針對車站青工多，處理非正常經驗少的實際情況，多次組織了各種非正常行車的演練。在演練中由兼職教師和老職工做指導，組織各班組分別進行，及時指出不足，面對面傳授工作經驗，不斷提高職工處理非正常的工作水平。
第五，嚴格考核獎懲，每月把各項考核成績納入職工崗位等級考核中，以激勵職工的學習熱情，培養學習習慣。
廣大職工通過培訓，不僅掌握了安全知識，而且提高了在生產實踐中預測事故、杜絕事故和處理事故的能力。遵章守紀，執行標準，按令行車逐漸成為職工的行為準則。
開展安全檢查，加大隱患整改力度，是開展"安康杯"競賽活動的重要環節，它直接關係到競賽活動的質量和效果，檢查不及時，不到位，隱患不清除，就會使"安康杯"競賽失去作用。為此，我們認真履行監督職能，制止“兩違”現象，消滅事故隱患。
一是健全勞動保護組織，各班組指定一名安全員和勞動保護檢查員，具體落實作業中的勞動保護監察工作，及時解決危及職工安全和健康的問題。
二是組織勞動保護檢查活動，每月我們至少組織一次勞動保護檢查活動，集中檢查現場作業中存在的問題，及時整改，消除隱患，並做好記錄。
三是在節假日、奧運會等重大節日期間，組織安全專項檢查，確保隨時掌握安全動態，穩定安全生產。
四是正確反饋信息，及時填發《事故隱患通知書》，保證監督工作的順利開展。
為給職工創造一個舒適的生活環境，我們制定了＜單身宿舍管理辦法＞、＜小浴池管理辦法＞、＜伙食團管理辦法＞等措施，加強對單身宿舍的管理，努力向星級標準看齊。在炎炎夏季和凜冽寒冬，我們把送涼爽和送温暖活動送到每一名職工的手中、心中，讓他們感受到工會大家庭的温暖。每月的家訪活動，不僅動態地掌握了職工的家庭狀況，還及時地為困難職工解決了燃眉之急。為了豐富職工業務文化生活，我們利用有限的場地和器材，儘可能地組織一些有益健康的活動，如玩撲克、下象棋、打羽毛球、乒乓球等，不僅放鬆、鍛鍊了職工的身心，還有效地抵制了酗酒、賭博等不良習氣。通過開展系列活動，確保了職工工作心情舒暢，促進了安全管理。
通過大力開展“安康杯”競賽活動，不僅規範了工會羣眾監督機制，而且讓廣大職工明確了生產過程中安全的重要性，掌握了安全生產知識，增強了安全生產意識。雖然在“安康杯”競賽活動中，取得了一定的成績，但我們深知各項活動開展得還不夠深入具體，活動內容還需更貼近生產實際。今後，我們將在車務段工會的領導和支持下，不斷加強自身建設，創新工作思路，充分發揮廣大職工的力量，確保“安康杯”活動持之以恆的開展下去。
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