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大學生《假如給我三天光明》筆記心得大全2篇 探尋生命中的光明:大學生閲讀《假如給我三天光明》的感悟

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《假如給我三天光明》是一篇揭示社會現實的短篇小説,講述了主人公眼中的“幸福”與“光明”,以及對生命的思考。本文將為大家提供一系列大學生筆記心得,幫助讀者更深入地理解此篇經典之作。

大學生《假如給我三天光明》筆記心得大全2篇 探尋生命中的光明:大學生閲讀《假如給我三天光明》的感悟

第1篇

在這個暑假我讀了一本書,書名就是《假如給我三天光明》。

這本書講的是一位名叫海倫·凱勒的女孩,正當她體會生命的快樂時,一場疾病奪去了她的聽力和視力,使她面對以後的生活、學習如墜萬丈深淵,從此,一切事物從她的視覺和聽覺中消失了。

誰會相信,就是這麼一位幽閉在黑暗和沉寂世界裏的盲聾啞人,竟然學會了開口説話,並且畢業於世界著名學府哈弗大學拉德克利夫學院。她接受了命運給自己帶來的挑戰,創造了一個又一個前所未有的奇蹟,讓全世界的人為之驚歎。

當然,海倫·凱勒創造出來的奇蹟是因為她所付出的那無與倫比的毅力、努力、堅強、愛心……她的那些作品藴含着多少她和莎莉文老師的心血與汗水呀!

讀完《假如給我三天光明》,我若有所思。一個既看不見又聽不見的小姑娘竟然能取得那樣驚人的優異成就,作為一個健全的人,我們應該怎樣珍惜眼前美好的一切呢?其實,就像海倫·凱勒所説的:“善用你的眼睛吧!就像明天你將遭到失明的災難。”可事實上,當時間在我們面前日復一日的延續時,我們就會產生永恆的錯覺,認為明天之後還有明天,這樣的日子太平常了,太多了,何不快樂度過每一天呢!因此,我們寶貴的生命就這樣被渾渾噩噩地揮霍掉了。

同學們,當你陷入困境,以為沒希望時,看看海倫·凱勒是怎樣克服困難的;當你覺得生活無聊、無所事事時,想想海倫·凱勒是怎樣享受生活的。那時,你才知道,你的生活是多麼精彩

大學生《假如給我三天光明》筆記心得大全2篇 探尋生命中的光明:大學生閲讀《假如給我三天光明》的感悟 第2張

第2篇

我們每天用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交流——這一切好像都順理成章,理所當然。但是如果遇上這樣的不幸——一個人雙目失明,雙耳失聰,而且由於“盲”和“聾”的缺陷,妨礙了語言的學習,從而進一步形成了啞,那麼這樣的生命會多麼灰暗寂寞啊!但是,的確有人有這樣的遭遇,她就是——海倫·凱勒。

?假如給我三天光明》一書記敍了她的一生。小時候海倫就因病喪失了聽覺和視覺,但她並沒有向命運屈服,在安妮沙·利文老師的幫助下,打開了心靈的另一扇窗,學會了用手指“説話”。長大後的海倫把畢生的精力都投入到了幫助殘疾人的事業當中,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。讀完之後,我十分感動,萬分敬佩。是啊,回想自己在某些方面,尤其是在遇到困難的時候,總是低頭認輸,和海倫·凱勒比起來真是慚愧萬分啊!所以我下定決心要學習海倫這種不屈不撓、堅持不懈的精神。

記得有一天晚上,因為作業太多,寫完一半以後已經10點半了,我打了個哈欠,伸伸懶腰,心想:反正作業也不多了,明天早晨再寫吧!於是便收拾好了書包,準備上牀睡覺。就在這時,我看到了牀頭放着的《假如給我三天光明》,想到了海倫·凱勒不幸的遭遇,“我是一個健全人難道還沒有殘疾人強嗎?”我反覆的問自己。我又重新放好書本,寫完作業後安心的睡了。

前幾天,我在想一個問題:我們該如何對待人生,人生的價值何在?我現在想明白了,我們應該向海倫·凱勒一樣,就算沒有那樣轟轟烈烈的事蹟,也要有不屈不撓,堅持不懈,樂觀勇敢的精神,那樣我們的人生就會綻放出光彩!