在組織實訓的過程中，我深刻認識到了實踐的重要性和價值。通過參與實際工作中的團隊合作和項目管理，我不僅增強了專業知識和技能，更理解了團隊協作的重要性，學會了解決問題並提高自身能力。實訓經歷使我意識到，只有通過實踐，我們才能真正將理論應用到實際中去，做到知行合一。
第1篇
城市管理工作是城市經濟社會發展的重要組成部分，是城市化進程和建設現代化城市的重要保障，是按照科學發展觀要求，構建和諧社會的基礎性工作。通過深入執法一線調研，我們感到，作為城市管理綜合執法部門，只有進一步轉變轉變思想觀念，推動管理理念，運行機制創新，進一步加強隊伍建設，才能適應新的形勢任務需要，推動城市管理工作上水平。
一、樹立“執法就是服務理念”，大力推行人性化管理
要始終把羣眾利益擺在第一位，把羣眾“擁護不擁護”、“贊成不贊成”、“滿意不滿意”作為衡量工作好壞的標準，強化“執法就是服務”理念，大力推行人性化管理。
（一）轉變執法方式。城市管理工作實質上是人對人的管理，在執法實踐過程中，要堅持文明執法，把人性化管理貫穿於執法活動始終，處處體現“以人為本”。一方面是以管理者為本。要進一步強化思想政治教育、職業道德教育、法律知識培訓，提高管理者的綜合素質，同時嚴格要求，嚴格管理，嚴格監督，完善配套各種規章制度，努力建設一支政治強、思想好、紀律嚴、作風實、業務精的城市管理綜合法隊伍。另一方面是以被管理者為本。要不斷強化法律法規宣傳，加強對市民的行為引導，大力開展創建文明城市、爭當文明市民活動，調動廣大市民參與城市管理的積極性和主動性，努力營造和諧執法環境，從而在管理者與被管理者之間形成良性互動，推動城市管理事業蓬勃發展。
（二）增強服務意識。要樹立“執法就是服務”意識，努力在服務中實施執法，在執法中體現服務。在樹立服務意識的同時要積極引導執法人員針對不同服務對象的特點，採取不同的管理措施，增強服務效果。如對關係民計民生的重點工程要引導執法人員採取管理工作前移，宣傳教育工作跟進等管理措施，主動上門服務；對一般管理對象要採取教育與處罰並舉措施，主動幫助相對人解決實際困難，主動化解矛盾，減少工作難度；對確實存在主觀故意違法違章行為的，要引導執法人員克服畏難情緒，採取切實可行的管理措施，依法嚴管重罰，把維護羣眾基本利益，提高羣眾對城市環境秩序滿意程度作為綜合執法工作的出發點和立腳點。
二、創新城市管理機制，推進城市管理水平提升
城市管理是社會系統工程，只有不斷創新管理機制，才能適應城市建設發展需求，提升城市管理水平。
推進宣傳教育機制創新。要加強城市管理法規宣傳力度，加強對市民的行為引導。一是強化新聞輿論引導。執法部門要加強與新聞傳媒的溝通，採取在電視、廣播、網站、報紙等新聞媒體上開設專欄，製作城市管理公益性廣告、定點定期宣傳等形式，佔領輿論主陣地，營造輿論氛圍，一改目前城管執法負面消息滿天飛的局面，從而在全社會樹立正氣，提高市民對城管執法工作的認知度，提高正面效應。二是與社區、街道合作，進一步加強對廣大市民的教育引導。社區與市民的接觸更多一些，更瞭解市民對城市管理工作的具體需求。城市管理部門要利用好社區這一平台，積極進行城市環境意識教育，利用社區宣傳陣地，加大對城市管理法規、知識的宣傳，強化市民的城市意識、環境意識。三是爭取教育部門的支持和配合，把城管知識納入學校教育體系，從年輕一代抓起，增強廣大市民，特別是青年一代的城市環境觀念、城市公德意識。
第2篇
這次的實習是建立在已經學習了相關專業課以及上一個施工生產實習的基礎上，（生產實習讓我瞭解，親身體會了建築施工的施工環境、工藝、方法，施工機械的操作及佈置）。全面檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會，也是建立信心的關鍵所在。
為期半個月的實習生活結束了，在這半個月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下：
第一，團隊精神，這次實習相對而言比較有難度，工程量較大。需要大家分工合作，各盡其職，因為一個人再優秀，他的力量也是有限的，猶如一個足球隊，它那耀目的球績，是十一個隊員團結協作的結果，而絕不是隊長或某個球星的力量所能夠得到的。大家互相積極交流，用有限的時間作出最出色的施工組織設計報告。
第二，這次實習使我的專業知識得到了應用的同時，也鞏固了平時所學，我的專業知識面也進一步拓寬，使我更容易將所學與實踐聯繫起來，在實習中發現我自身存在的不足，也使我認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，藉助複習資料，虛心請教老師，彌補自身的不足。（例如：工期的確定，網絡圖計劃的設計等）
第三，實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來。要經常跟蹤專業新知識、新技術、新動態，時刻走在時代的前列；還要注重積累實習經驗，在實習時，積累一些通用俗語、專業術語，才能使自己以後慢慢地融入現代企業之中，運用自己的專業知識，更快地進入工作角色，使自己在工作崗位上更好的發揮自己的能力。為公司貢獻自己的力量；此外，還要注重養成終身的學習習慣，擴大自己的知識面，讓自己的知識不斷更新，跟上時代發展的步伐。促進自己不斷進步。（例如：施工機械的操作原理及施工機械的新型設備原理，要跟上時代的發展）第四，實習也讓我認識到處理好人際關係的重要性（小組內部的團結，及組長的個人領導能力的鍛鍊）。不論是在以後的工作還是生活中，人際關係都是重要的組成部分。在工作中，要注意工作的方法、語言技巧，學會扮演和轉換好角色，“在其位，謀其政”，增強自身的法律意識，加強自身的'處事技巧，明確各自的責任分工，在生活中，學會與人和諧相處，懂得和理解他人，才能處理好各方面的關係，這樣生活才會更完美。
第一，在實習中我發現自己的知識不足，在進行施工平面圖佈置的過程中，對塔吊，民工宿舍等的安排不能很好的把握。在繪製施工網絡圖計劃時，對於暖通預埋、預留等的工期計算很不瞭解。所以需要在平時鞏固所學知識，將它應用到實踐中去。
第二，沒有一個系統的有關施工組織設計的學習，以至於不知從何下手，雖然老師講了一些，但是在做的過程中還是存在很多問題。希望在以後，老師能給我們進行一些詳細的講解，進行系統的學習。
我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中將把所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作
來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
第3篇
施工組織設計的任務是根據編制施工組織設計的基本原則和有關原始資料並結合實際施工條件從整個工程施工全局出發選擇最優施工方案確定科學合理的分部分項工程間的搭接配合關係以及符合施工現場情況的平面佈置圖。從而以最少的投入在規定工期內生產出質量好、成本低的建築物使施工企業獲得良好的經濟效益。施工組織設計作為指導施工全過程各項活動的技術經濟的綱領性文件是施工技術與施工項目管理有機結合的產物它是工程開工後施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。從施工組織設計編制的特點看施工組織設計是以單個工程為對象進行編制的一般情況下師各施工企業分別獨立進行它有很強的技術性和綜合性需要編制人員有足夠的建築工程理論基礎和一定的社會經驗。施工組織設計的內容必須適應工程項目和業主、設計、監理的特殊要求同時也必須符合國家有關法律、法規、標準及地方規範的要求。施工組織設計編制必須滿足最終的一個基本要求即對施工過程起到指導和控制作用在一定的資源條件下實現工程項目的技術經濟效益達到施工效益與經濟效益雙贏的目的。
1、路基的位置、標高、斷面尺寸、材料規格及壓實或砌築等質量應符合設計文件和有關的施工技術規範的規定，以保證路基良好的使用性能。
2、根據條件，選擇適用的施工方法，合理的調配和使用勞力、機具與材料，做到“人盡其才，物盡其用”，以提高勞動生產率，降低建築成本和確保工程質量。
3、路基施工的各項工作要緊密配合，路基工程同其它工程也要相互協調，並服從整個道路施工組織與計劃的統一安排，以便按時或提前完成施工任務。
4、路基施工必須貫徹安全生產的方針，制定安全技術措施，嚴格執行安全操作規程，做好事故的預防工作，確保施工安全。
總之，為實現優質、經濟、快速、安全的要求，必須重視施工技術與組織管理。
（1）成立由項目經理為首，各施工管理人員、班組長組成“安全生產領導小組”組織領導施工現場的安全管理工作。
（2）項目部主要負責人與各施工負責人簽訂安全生產責任狀，使安全生產責任到人，層層負責。
（1）各級生產負責人在管理生產的同時負責安全工作，認真落實生產“五同時”。
（2）安全生產要做到“六要”即思想要正，實施要對，交待要清，責任要明，檢查要勤，紀律要嚴。
（4）各方施工單位在組織施工中，必須保證有本單位施工人員作業就必須有本單位領導在現場值班，不得空崗、失控。
（5）嚴格執行施工現場安全生產管理的技術方案和措施，在執行中發現問題。五、安全技術措施
（1）項目技術負責人應向工人做好安全技術措施與安全注意事項的交底，務必使參加施工的人員熟悉施工程序和特點，安全施工要求，嚴格執行既組織施工又管安全的責任制。
（2）施工機具嚴格按批准的施工方案配置和施工。加強對機械、繩具、儀表等檢查，合格後投入使用。指揮信號統一、明確、易於分辨。任何施工機具，均無超負荷進行。
（3）吊裝機具的臨時支架進行專門設計，並檢查吊裝設備機具是否有變形、裂縫隙、位移及性能不足，帶病運行等現象。
（4）現場一切施工機械、設備，均應懸掛操作規程和安全技術規程牌，操作人員均持證操作。
（5）所有施工電氣設備，均設置接地地線並無帶病運行現象，所有移動式電器，均設置漏電自動斷電保護裝置，防止漏電事故發生。
第4篇
不知不覺中，第一週的實習已經結束了。非常榮幸自己能夠入選“紫光閣”這樣一個“高大上”的暑期實習計劃，在項目啟動大會上，團中央學校部部長杜匯良老師告誡我們，要不忘學之初心、不忘責之初心、不忘愛之初心；學在主動、敬業律己、用實際行動展現出青年學子對黨和國家事業的熱愛。聽了杜老師的講話，我也暗下決心，要利用好這次寶貴的學習機會，開眼界、長見識、強本領，不辜負師長和同學們的期望。
我實習的單位是國家衞生計生委機關黨委組織部，組織部的工作，對於學習自然科學專業的我來説，神祕而又陌生，因此，我原以為自己的任務就是掃地打水、整理材料、複印文件，可是，機關黨委常務副書記楊建立老師的講話，讓我改變了想法。楊書記囑咐我們，要杜絕過客心態，發揮好青年人的生力軍作用，儘快融入，早日挑起大梁。楊書記的講話，給了我極大的信心和鼓勵，在一週的學習中，我對國家衞計委的整體工作有了初步的認識，逐步熟悉了所在處室的具體業務，並在工作學習中，產生了以下幾點體會。
我所在的科室是機關黨委“兩學一做”辦公室，每天主要的工作內容就是彙總各單位的上報材料、做好來文來電的收發登記、組織好信息的上傳下達。剛到辦公室，老師讓我負責統計一份某會議的參會人員名單，我很快就完成了任務，心想這有什麼難度呢？不一會，老師就把我叫了過去，短短一份100人的名單，我竟出現了4處錯誤，老師告訴我，國家衞計委有24個司局和41個直屬單位，每個單位都會派人員參會，統計名單的工作看似簡單，但是如果統計的信息不準確，就可能打亂會場的佈置，甚至影響到會議的進程。
一份小小的名單就能影響一場會議，那麼作為一個行業政策的制定者，國家部委的任何一個小小的失誤，必將對千萬個家庭產生不可估量的影響。剛剛走出校門的我們，往往眼高手低，一心想要幹所謂轟轟烈烈的大事，卻不知其實把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
實習的第一天，我早早從學校出發，到達單位時還不到七點半，可部委的大多數工作人員已經來到崗位，下午下班後，我因想盡快熟悉工作情況，學習材料至七點才準備離開，而不少辦公室老師仍然在加班審文件，寫報告，考慮到北京的城市規模和交通情況，很多老師可能每天早上六點多鐘就要出門，晚上__點鐘才能到家。第一次參與督導活動，我來到了北京協和醫院，聽取了有關協和醫院組團式救援的工作彙報。自1951年以來，協和救援醫療隊已派出30餘批次，進藏醫生160餘人，一批批專家，教授，克服高寒缺氧，忍着高原反應，為西藏帶來了最先進的醫療技術和管理方法，為西藏人民打造出了一支帶不走的醫療隊，切實提高了西藏醫療服務能力和水平。
不論是日常工作中的加班加點，還是組團式救援中的砥礪前行，都處處展示了共產黨員全心全意為人民服務的奉獻精神了，都處處體現出共產黨員“平常時間能看得出來，關鍵時刻能衝得出來”的作風和擔當。
今年是我國全面建成小康社會決勝階段的開局之年，我們何其幸運，能夠在二十幾歲的年紀就來到國家部委實習，近距離的觀察國家政策的產生和制定，見證第一個一百年目標的實現。時代的責任賦予青年，時代的光榮屬於青年，先輩們的接力棒已經傳遞到了我們的手上，到20xx年，我們四五十歲，正逢其時，中華民族偉大復興的中國夢就要在我們手中實現！所以，我們更應該珍惜這次學習機會，像海綿一樣快速吸收知識，瞭解時代，登上時代最快的列車，將個人理想追求與國家民族的命運緊密結合，勇敢肩負起時代賦予的重任，不斷學習成長，讓青春在實踐中飛翔。
第5篇
本着為實習學校留下印記的想法，在實習學校的大力支持下，我們實習大學生策劃並舉辦了xx職中首屆趣味運動會。從想法提出，到制定策劃，再到彩排練習，最後正式舉辦，全程都由我們來執行，因而感受頗多。
關於運動會的項目設定，我們套用了校心理運動會的項目，選取了一些操作容易，參與度高的活動，旨在學生們能夠全員參與，展現自我，通過團隊項目利於培養團隊協作力，增強班級凝聚力。
在開展過程中，我們7人團隊相互配合，各取所長，發揮每個成員的長處，體育老師以其專業知識擔任總裁判並負責活動規則制定整理和培訓；歷史老師和美術老師熱衷音樂，二人合作進行音樂選擇併兼任道具組任務；語文老師做事細緻，進行計分公示，而我們兩個小組長則負責統籌，從策劃制定到任務分配再到監督落實，只有組織者條理清晰才能高效調度參賽者。我們七人也出現過矛盾，自己屬於比較強勢的人，對他人的意見比較難接受，也出現過各自堅持不讓步的冷戰，其他同伴會及時勸解，並且用演練和自身經驗來向我們證明，哪個方案是不可取的。在這個過程中，自己學會了相互學習，術業有專攻，要學會肯定他人。
關於學生，孩子們對此是有參與熱情的，但是有部分學生因為不好意思，會找一些理由來拒絕參賽，對於自己所教班的學生自己的做法是，在課上對報名表進行調整，儘量給每個學生都分到參賽項目。雖然這看上去有些強制不符合自願原則，但是我認為，這些趣味項目風險小難度小，參賽門檻低，並且我們考慮參賽學生特點，特定選取了適合女孩子的“穿衣接力”項目，適合大部分愛打籃球的男孩子們的“定點投籃”項目，讓每一個學生都有機會展示自己，都有機會能夠通過自己的努力為班級增光彩。就像我在班上對孩子們説的一樣：每個人都有做英雄的權利，我們不能只做在路邊為英雄鼓掌的人呀。
最後想説的是，日子過去總會留下痕跡，做過的事一定會在這世上留下印記，你走的每一步都算數。自己不謙虛的説算得上是這次活動的策劃人，從確定要舉辦活動到為組員們分配任務再到熬夜成文總策劃，自己晚上在電腦熒幕前突然有一種夢迴大一學生會時的感覺，那時自己作為學習部的小部員並不是直接對口體育部的運動會任務，但是主席卻告誡我們，要多學多看，來學生會不就是為鍛鍊自己麼，現在有時間有機會就多學習一些。那時自己就也全身心的跟着參與了運動會的籌劃，不得不説這段經歷是值得感激的，自己在組織活動時雖然不是完全專業，卻也不是毫無頭緒，對於這個活動自己是有想法的，有執行力的，這讓自己很滿足。你所學習的經歷的在你看不到的地方悄悄影響着你。
第6篇
一個月的見習活動裏，由臨時團支部的帶領下，我們舉辦了趣味運動會、地鐵志願者、參觀西安市規劃館、國際港務區還有聯誼會。感受到了和學校不一樣的團隊風采，認識了不同高校的優秀同學，他們身上有很多值得我去學習的閃光點，在今後的學習生活中，要努力充實自己，大大方方的展示自己；要敢於抒發己見，和大家積極溝通交流。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，彷彿自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，要勇敢的去面對人生的每一個階段。我感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了工作應持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和虛心求教的精神，不管遇到什麼事都要總體性地去思考，多聽別人的建議，不要太過急躁，要對自己的所作所為去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兑現。謝謝政府能夠為我們大學生提供這樣一個平台，能接觸到政府日常工作，同時感謝組織人事處的老師培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，更好地為今後的工作積累經驗。
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