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國小兒作文寫兒童作文4篇 兒童作文指導課:讓國小生寫出優秀作文!

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國小兒作文寫兒童作文4篇 兒童作文指導課:讓國小生寫出優秀作文!

第1篇

河池素有“六鄉之譽”,山美人美,曾受到讚揚:河池人傑地靈!這便使我這個河池人自豪不已。幸福感化成了雲,待我輕輕踩上雲朵,去欣賞河池的美麗—

雲兒首先帶我來到了一處地方,中央有着幾人頂銅鼓的建築物,引人注目。沒錯,這就是金城江大名鼎鼎的銅鼓廣場。仔細一望,廣場邊緣有着一個半圓形草圃,小草們都換上了淺綠色的連衣裙,與風哥哥翩翩起舞—多麼可愛的舞蹈家呀!往廣場直走,向右拐個彎,這裏就是一個小道,因為小道上還有一條大道與它交叉,所以蓋住了小道,在小道上,抬起頭也是看不見天空和刺眼的太陽。如此一來,小道上格外清涼。到了節假日,就會有許多老爺爺老奶奶來這跳民間舞,來唱山歌,對歌,好不熱鬧。

雲兒帶我逛完了銅鼓廣場,又帶我來到了一所學校—金三國小。下了雲朵,走進校門,一棵棵挺拔的大樹映入眼簾,鬱鬱葱葱的樹葉佔滿了枝頭,花圃裏的花奼紫嫣紅,生機勃勃。

往前一望,是一個寬闊的大操場,你瞧,還有十幾名同學正在氣喘吁吁地跑步,汗水如雨一般落下,可他們並沒有因此停下。這是為什麼啊?因為他們是學校的籃球隊員,為了能在籃球比賽中大顯身手,為學校爭光而努力着。加油!我再向學校的西邊走去,一個藍色的門框邊鑲嵌着“幸福書吧”四個金黃的大字,這就是學校的書吧了。走進書吧,不得不讓人連連稱讚:“這可真所謂麻雀雖小,五臟俱全呀!”這裏的書應有盡有,作文書,故事書,百科全書……看看小弟弟小妹妹們,捧着一本書,看得津津有味,遨遊在學習的海洋中,還傻傻地一笑。我心裏也樂開了花。想當年我們看書的條件都沒這麼好呢!現在真為他們高興。

雲兒還帶我們飛往了依山傍水的公園,風景秀麗的老虎巖,美不勝收的巴馬等風水寶地,令我大飽眼福,不可能不承認河池的美無與倫比。

這時,我想起了爸爸的感慨:河池真是發展得越來越好了!!我情不自禁地笑了。我自豪,驕傲,我為我是個河池人而光榮。登上了雲朵,我飛向了浩瀚的天空……

國小兒作文寫兒童作文4篇 兒童作文指導課:讓國小生寫出優秀作文! 第2張

第2篇

隨着時針一點點的轉動,時光也隨着一點點地流逝。一眨眼的功夫,我們已經從年少無知的小孩子長成了飽讀詩書的少年,仔細回想,在國小的學習時間也不多了,匆匆六年時光即將畫上句號。回想當年的許多往事,還頗有一番韻味呢。

還記得,走進學校的第一天,我們對即將開始六年學習生活的學校充滿了好奇,踏上藍白相襯的瓷磚,揹着嶄新的書包,採着輕快的步伐,向教室走去。來到教室,每一個同學都木然地看着對方,因為誰都不認識。直到朱老師走進教室,才打破了寧靜。朱老師微笑着跟我們做了自我介紹,在黑板上寫下了自己的名字,並讓我們提問題。舉手的同學寥寥無幾,而提的問題也不值一提。值得令人注意的是白依揚的問題:為什麼教室裏有兩塊黑板?白依揚因此受到了老師的誇獎和同學們讚賞的目光。現在想想,如果當初不是她提出了這個問題,恐怕我到現在也不會明白這個問題的答案。

很快就是競選班幹部的時候了,同學們舉起一雙雙稚嫩的小手,每一個人的眼裏都帶着期盼的目光,渴望自己成為班幹部,我也一樣。但遺憾的是,班幹部的名額有限,全班同學不可能都當班幹部。看着老師的目光一次次地掠過我,卻又任命其他人為班幹部的時候,我不禁十分氣餒。終於,老師的目光停留在了我的方向,我的心開始緊張起來,但是,老師念出的並不是我的名字,而是我身旁的同學。那一刻,我的心涼透了。我很想朝旁邊的同學瞪一眼,但我並沒有這麼做。我把這份怨恨深深地埋在心裏,但它並沒有維持多久,因為第二天早上,我的夢就連同我的“怨恨”一同飛走了。現在想想,當時確實挺幼稚的。

如今的我們,為學校取得了許多獎項,還代表學校出席了各項活動。每次期末考試基本上都是全年級第一,除此之外,我們班還自己開了很多費用不高的興趣班。遙想過去,是一片純真與夢幻;展望未來,是一片輝煌與成功。珍惜現在的時光吧,別讓它成為永生的遺憾。

第3篇

在週末的家庭大掃除中,我在我書櫃的角落裏找到了一個“童年回憶”——我一年級的筆袋。

這個筆袋的長有20釐米,寬有7釐米。一共有兩層,第一層小小的,用來放收到的班費,就像一個“存錢罐”;第二層有第一層的3倍大,是筆袋的“肚子”,用來放筆是最適合不過了;旁邊還有一個“小鼻子”,就是筆袋旁手提的袋子。

你知道嗎?它可漂亮啦!穿着一身粉紅的裙子,一個米妮的圖案在“裙子”中央跳舞,好像一邊跳,一邊在説:“好好學習!天天向上!”米妮的後面還有許多高高低低的粉線條,就好像是音樂的音量,看着這些高低錯落的線條,耳邊彷彿聽見了優美的樂聲。

它還有這樣一段來歷:那是升一年級的暑假,爸爸的同事來我家,有一個叔叔就把這個筆袋送給了我,剛好我升入國小後能用的上,同時也希望我努力學習。現在,我再次看到這個筆袋時,眼前又浮現出那個畫面:叔叔從他的包裏掏出一個嶄新嶄新的筆袋,我第一眼就喜歡上了它,它的拉鍊上有一個亮晶晶的“水晶”,漂亮極了!

“小筆袋,還記得嗎,你曾是我的小助手呢!”每當我寫作業時,我總是將筆袋“肚子”裏的鉛筆、橡皮、直尺拿到我桌上來,方便我隨時都能找到工具;每當上專用教室的副課時,它又會將自己的“長鼻子”伸到我手邊,方便我攜帶;每當我拿到班費時它又會主動打開“存錢罐”,讓我把錢放進去。如今,取代它的是更高級的密碼文具盒,不僅容量大了,也保險多了,遠遠比這個筆袋實用的多!可我依然不會忘記這可愛的筆袋,因為它也是我童年的美好回憶。

現在這個筆袋當然沒有以前漂亮了,米妮早已被刮掉一半,拉鍊上亮晶晶的“水晶”也沒有了,再打開拉鍊看看,筆袋的裏面都是鉛筆頭塗過的痕跡,就像蒙了一層黑紗,灰不溜秋的,再也沒有了以前的光彩,可筆袋陪伴我的時光卻深深地印在我的腦海裏。

這個筆袋是我兒時的夥伴,它不但漂亮,還能給我帶來許多幫助,讓我隨時隨地找到學習用品,雖然我現在不用它了,但我依然很喜歡它。

第4篇

我是人類寂寞時的知心夥伴;我是人類傷心時的快樂天使;我是人類玩耍時的逗笑之星;我是人類迷路時的忠誠護衞。你猜到我是誰了嗎?我是一條小狗。

按人類的分類,我是一條哈士奇。是的,我有着冷酷的外表,一雙尖尖的耳朵一直警惕地立着。我藍色眼睛深邃而明亮,沒有一點雜質,清澈透明。一條蓬鬆的大尾巴,驕傲地立在胯間,像一面旗幟。我的四條腿強壯有力,站如鬆,跑如風。我的身體黑白相間,可漂亮了。正因為我有着與眾不同的強壯身體和機靈無比的腦瓜,所以人類把我培養、訓練成了雪橇犬,並命名為“西伯利亞雪橇犬”,這名字是不是聽起來霸氣外露?我為我的聰明驕傲,更為我的強壯自豪。

我特別喜歡我的小主人南茜。她經常用青葱般的小手撫摸我的頭和背。她還每週給我洗一次澡,讓我渾身上下香噴噴的。她對我可温柔了,每次都輕言細語地叫我:“哈尼,來!”不像鄰居家那個粗魯的女人,她討厭狗,所以每次見到我都會罵罵咧咧的,可煩狗了!

每一條好狗都對主人及其忠誠,對別人以犬牙相向。我是條好狗,我也這樣:當我的小主人南茜出去玩時,我會緊貼在她的身旁,寸步不離;當發現可疑人士時,我會高吠警報,迅速帶主人轉移;當主人去廁所只有我一狗待在外面時,有人拿骨頭來誘惑我,我會反咬他一口……

除了這些,我還會:在下雪時讓小主人坐在木板上,我拉着跑。接飛盤、銜球、握手、敬禮,都是我的強項。大家都説我是一隻無所不能的犬。

我喜歡一部分人,也討厭一部分人,尤其是那些編字典的人。他們把沒有良心的人叫狼心狗肺;把膽大的人叫做狗膽包天,更有甚者把罵人的話説成……簡直氣死我也!

我再過幾年也許就變成一隻老狗,我要在黃金年齡段盡到自己的職責,不留任何遺憾。

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