本合集收錄了一系列關於校長的作文，涵蓋了校長的職責、才能、管理經驗等多個方面內容。作文既有對校長職位的理解與探索，也有對校長角色的肯定與讚美。無論是對已經擔任校長的同學，還是對未來有意擔任校長的朋友們，這些作文都能夠提供有益的參考與啟發。
第1篇
您好!5月12日是一個不平凡的日子，同時更是一個不幸的日子。在這天有多少人失去了家園。又有多少人失去了親人。看到電視的報道，我黯然淚下。然而您的學校2200多名師生能夠全部安然撤離學校教學樓。看到了這些，讓我震驚。怎麼回事呢？
這件事已經過去了四個多月，在《cctv-2》9月1日晚上播出的《開學第一課之知識守護生命》中看到了您學校的事蹟。1分36秒，這已經被無數中國人記住的一個數字，在8級大地震中能用這個時間，2200多名師生全部撤離教學樓，這幾乎是不可能的。然而，您把它變成了可能。這些跟您對同學的逃生訓練是密不可分的，對於這樣的險情，同學們已經不是第一次面對了。
而且我還看到了您學校的24位代表與中國舉重隊的8名隊員和現場的16位觀眾的隊伍做的`逃生比賽後，我明白了，您對他們進行了逃生訓練。在比賽時，選手們背對門，有6列、4行。離門最遠的李佳雯同學，是一位指揮員，在她嘴裏，不停的出現“跟上”“快一點”的指揮聲，而觀眾與舉重隊員組成的隊伍中，卻沒有一個指揮員；您學校的代表隊，離門最近的同學，先去把門扶住，而他們卻是每人都推一次門；同學們是4個人一組魚貫而出，最後就變成了一隊，而對方卻擠在門口，所以有人快，有人慢。最後，對方用了20秒04，而同學們在這次演練中只用了16秒19。
第2篇
現在，很多孩子都不知道自己如何在野外生存。所以，20xx年時，我成為了一位國小校長，學校的名字就叫“實踐國小”。為什麼呢？因為這個學校不僅讓學生們學語文、數學、英語、音樂、美術、體育等學校課程，還讓他們學會在野外如何生存的技巧。
首先，我會要求學校的老師們一個星期做一次關於野外生存的講座。然後，半年還要進行一次野外生存訓練，全體師生到野外去自行生存一天。
在野外生存前一天，所有同學得準備好第二天的書包：兩瓶礦泉水、一些食品、一個指南針。第二天早晨八點鐘，巴士準時開走，所以，請勿遲到。我們將會坐3個小時左右的車，然後到達森林培訓基地。我們先在基地附近走一會兒，然後，坐下來休息一會兒，吃點零食，再利用指南針辨別方向，回到基地，再返回學校。
在培訓基地裏，我和學校的老師們會走在隊伍的最後面，不作指導，讓學生們自己做主。遇到小的突發事件時，也讓他們自己處理，體驗野外生存技巧的可貴。只有遇到學生無法解決的突發事件時，我們才會出現並幫助他們。
有的家長就會問：“如果野外有兇猛的`野獸，傷到了孩子，怎麼辦？”我笑着回答他：“那樣的現象是不會發生的。我們會派一架無人機去這個地方探測兩個星期，確保沒有猛獸，我們才會去。”
在校內，我還會開展豐富多彩的課外興趣班。像訓練怎樣做到在人羣中自由穿梭、訓練怎樣當戲劇演員……這種課外班在別的學校可能不常見，而在我的學校裏呢，那可是家常便飯。
我不僅讓我的學生們獲取了許多的知識，也讓他們認識到了這些技巧的可貴，讓他們在以後的人生中解決了許多難題，成為了國家的棟樑之才。他們在成功的同時，一定會感激我這位“多功能”校長的！
第3篇
您好!我是一個即將畢業的國小生，光陰似箭，日月流失，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個國小畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學老師，不禁，眼淚已在眼眶裏打滾兒，真是蓄勢待發了。
在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一台主機供應20多台的機子運行了，這樣光開機都佔了半節課，還怎麼學啊?上次我有幸參加了三明的.計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網，還存有flash在學完今天的課程後就可以欣賞flash，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買vcd看了。而我門呢?開機佔了半節課，學習用了十幾分鍾，剩下的只有一點點時間，沒有flash看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗國小是沙縣國小中數一數二的，再用那“土”電腦怎麼行啊!
學校只要把電腦換成像三明國小的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了，得到的錢可以買一兩台電腦，之後叫縣裏撥款或讓學生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長，希望您能接受我的建議。祝:您笑扣常開，沙縣實驗國小越辦越好!
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