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致隔離區同學的一封信2篇 語從心封:給隔離區同學的特別信

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親愛的隔離區同學們:在這個艱難的時刻,我想向你們致以最誠摯的問候。在這場突如其來的疫情中,我們或許身處不同的地方,但我們的心始終緊緊相連。通過這封信,我想表達對你們的鼓勵與支持,希望我們共同堅持,共渡難關,為美好的明天而努力奮鬥。

致隔離區同學的一封信2篇 語從心封:給隔離區同學的特別信

第1篇

如同殘冬的掙扎遲滯了春風的訊息,近日武漢市區出現個別散發疫情,使熱鬧再起的校園受到考驗,也擾亂了大家的學習生活,甚至自由出行受到了一定限制。而這其中,我們小部分同學為了學校的整體安全,在校內外集中隔離,承受着更大的壓力,也更讓人惦念。

隔離是阻斷疫情傳播的有效手段。隔離期間的言行,表現出你們是勇於擔責的一代,也成為你們成長、成熟、成人的見證。目前,疫情形勢正平穩向好發展,但你們這種顧全大局的胸懷令全院師生銘感、欣慰,捨己為人的擔當換來的結果是校園無一確診病例--武生院平安無事!

讓我們堅定抗疫必勝的信心,一時的隔離是為了更美好的相聚。在此,我們向全體同學發出以下倡議:

及時關注疫情信息,主動配合防控措施;進而瞭解校外防疫動態,特別是知曉這次戰“疫”中的感人事蹟,做“戰疫”中“最好的自己”。

雖然被迫“禁足”,仍應休息有度、學習有節、鍛鍊有序,保持身心健康、學業進步。雖然身在“斗室”,正可以變宿舍為課堂,細讀、深思、激辯、勤寫,以“待收拾舊山河,從頭越”的心態,迎接“仰天大笑出門去”的勝利。

風雨之後見彩虹,荊棘過後見真情。親情、友情、同學情是你們戰勝疫情的強大動力。隔離期間,希望你們與親友密切聯繫、互相支持,與同學彼此包容、相互鼓勵。在暗黑的日子裏,讓自己成為照亮他人、刺破陰霾的那一束光。

在這場沒有硝煙的戰役中,沒有旁觀者。全校兩萬多人時刻牽掛着你們,每天為大家服務的老師、志願者、醫護人員誓與你們同堅守、共進退。同學們,你見到他們時,也請道一聲“辛苦”、説一句“謝謝”,我們都是“局中人”。

親愛的同學們,春日的暖陽已照耀大地,相信我們不久就能摘下口罩,露出燦爛的笑臉。

致隔離區同學的一封信2篇 語從心封:給隔離區同學的特別信 第2張

第2篇

突如其來的疫情,將我們山海相隔,在本該與春光盡情相擁的日子裏,同學們卻被疫情隔離困住了腳步,只能止步於宿舍的小小天地。在此,我們對大家的默默付出和對疫情防控做出的貢獻表示衷心感謝和誠摯敬意。你們的隔離,既是對自己負責,又是對他人的高度負責,更是對社會和國家的高度負責。每一位積極配合疫情防控的同學,都是這場疫情阻擊戰中可欽可敬的英雄!隔離空間不隔離關心,隔離病毒不隔離愛心。

在宿舍隔離期間,學校領導、老師們將竭盡全力為同學們的學習、生活做好保障,努力營造一個安全舒適的環境。疫情的爆發以來,學院劉玉和院長、

輔導員葛萬權、姚型彬都按照學校防疫規定,進入校園進行封閉工作,其餘的老師們也都處於居家辦公狀態。大家雖看不見老師們的身影,但請相信,老師們一直和大家在一起!不僅如此,在學校抗疫的最前沿,負重忙碌的醫護人員、奔走在學校防控一線的教職員工和身穿紅馬甲的志願者們,他們用自己的實際行動踐行着個人之於國家、人民的使命擔當與愛的奉獻。所有辦公室裏、小區家中,更多的老師也在“隔離不離崗,居家不停工”的'忙碌着,老師們也想告訴同學們:請不要覺得孤單,老師們24小時在線,時刻與你們在一起!同學們,距離不僅能產生美,還能保障你我的安全。網課學習、線上會議、減少不必要外出、食堂餐飲外帶都是切斷傳播途徑的安全之舉。希望大家能積極配合防疫要求,嚴格遵守疫情防控的各項規定,講科學、不恐慌、懂常識、不傳謠,科學防護;勤洗手、多通風、常鍛鍊;注意合理飲食,增強體質,提高抵禦病毒免疫力;

自覺自律,靜心讀書;在宿舍早睡早起,養成良好的學習和生活習慣;注重良好的自覺自律行為,靜心讀書和思考,淨化心靈,從書籍中獲得直面危機的勇氣;積極調整心態,給自己積極向上的正能量;多多包容朝夕相處的舍友,用寬容、友善的態度處理好宿舍關係;儘快擺脱煩亂的情緒,從容不迫地應對當前嚴峻的疫情形勢。

隔離不離崗,封控管理期間,總會有一些突發情況,哪位同學受傷了,哪位同學生病了,哪位同學有特殊需求了,都可以隨時向學院求助,不要怕,我們一起面對。疫情無情,人間有愛,相信“疫”散雲開,指日可待!期待早日與你們相見於厚德園、嚐盡“小時代”美食、一起打籃球、一同在體育場跑步……祝健康產業學院的同學們身體健康,生活快樂,加油!