本文將分享樂於助人的重要性，併為大家提供一些樂於助人的方法和技巧，從而使我們更加具有同理心和友善的素質，幫助身邊的人，同時也為自己帶來更加豐富和有意義的人生。
第1篇
大家好，我今天發言的題目是《學習鮑叔，樂於助人》。
齊恆公，管仲和鮑叔的關係十分美好。尤其是管鮑更是千古美談。兩人曾各為其主。齊恆公是寬宏大量，知人善任；管仲是足智多謀，鞠躬盡瘁；而鮑叔卻是不和人一般計較，十分樂於助人的。其中，我最欣賞的是鮑叔。
春秋時期，鮑叔一直幫助管仲。因為管仲家裏比較窮困，鮑叔就拿出本錢讓管仲去做生意，鮑叔説輸了算他本人，如果盈利了就平分紅利。管仲拿着本錢經營得繪聲繪色，所以大賺了一筆，但是他並沒有跟鮑叔平分，而是自己分得較多的利益。
鮑叔的家丁都非要地生氣，説着管仲不懂感恩。鮑叔卻笑着説：“不是這樣的，管仲哪裏會貪這點錢呢？是他家境不大好，我自願給他的。”就是這樣樂於助人的鮑叔牙，才有了管仲曰：“生我者，父母也；知我者，鮑叔也。”
在一場期末數學考試中，我發現我的尺子不見了，想起老師前一天千叮萬囑，最後説：“如果忘記帶尺子的，期末考一律沒分。”這可糟了，怎麼辦呢？我不敢四處張望，只能看看我的左右桌，急得眼睛的淚水在打轉。坐在我隔壁的一個男同學，他已經寫好了在檢查試卷，觸及我的眼淚，他似乎知道了什麼。他悄悄地把他的尺子，移了過來，讓我考完了這一場考試。考試完後，我把尺子拿給他也跟他道謝。他卻擺擺手説：“不用了，送給你吧，提醒你以後記得帶尺子呀！”
因為有了鮑叔才有了管仲，所以有了同學才有了我的好成績。你説是不是呢？
第2篇
她中等身材，今年12歲，烏黑的頭髮扎着兩條馬尾辮，彎彎的眉毛下長着一雙明亮的眼睛，微微一笑露出可愛的小酒窩，十分美麗。她是一個助人為樂的人，她就是我的'同學潘婷。
記得有一次放學，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我連忙跑到一個店門關上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一點。忽然，背後傳來了一個十分熟悉的聲音，你是不是沒有帶雨傘我轉頭一看，原先是同班同學，我點了點頭，她説：“我們一齊回家吧。”我高興的點了點頭……
一路上，風颳的越猛，雨下的更大了，嘩啦啦的雨水不停的拍打着雨傘和周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動，我發覺了，便又將雨傘向她那個移，之後對她説：“我不用那麼多，你還是……”我還沒有説完她便打斷了我的話：“教師説過，同學之間應當互相幫忙，這傘歐我們一人一半。”聽了這話，我只好點點頭。走了沒多久，潘婷又把雨傘的一大半給了我，我卻沒發現。到了家門口，我才發現潘婷的衣服打濕了，我不好意思地對她説“多謝你，請到我家裏來把衣服烤乾吧，不然會着涼的。”她説：“不用了，我該回去了，不然爸爸媽媽會擔心的。”我看着她離去的背影，心裏不禁的讚歎。
這件事雖然過去了很久，但我還是記憶猶新，這就是我們班愛助人為樂的人。
第3篇
在我們的生活中，我們時常會為人性中的閃光點所感動，它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的完美。但我説的是我的同桌——高宇航。
他，傻傻的，憨憨的。講得好聽點呢叫憨厚朴實，講得難聽點呢叫“憨傻的胖子”。別看他平時傻傻的，可是他有一個樂於助人的心。
記得那是一個清淨的中午，我趕忙訂正作業。“哎？寫錯了！”我拿起修正帶塗改的那一瞬間，修正帶竟然卡住了，不管我怎樣去修它，也依然沒有用。同學們正好也不在。
但，就當我在絕望的邊緣徘徊的時候，他，猶如我的.救命天使一般出現了。他看見我在那兒愁眉苦臉的，就跑過來問：“你怎樣了，不開心了？”
“哦，就這個啊！小事小事，我來幫你修不就好了嗎？”説罷，他就從自我的筆袋裏拿出自我的修正帶遞給我，“你先用我的應應急，這個我來修，修好了給你。”
這時，我覺得一股暖流流進了我的心中，像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。我不由衷地説了一聲：“多謝您！”
看！看！看！就是這麼一件小事情，卻讓人感覺到他的胸懷是那麼地寬闊，是這麼地美麗和高尚。這也正應了陳教師常常和我們説的一個成語——以小見大。
第4篇
我是xx，很高興作為今天的課前3分鐘演講人，今天，我的演講主題是《樂於助人》。
情緒是非常容易感染人的，悲傷，快樂，憤怒，嫉妒等等。我們現在這個階段，就是大人們常説的童年吧，人生中最重要的階段之一。我們有着寶貴的童真，我們天真爛漫，我們善良單純，我們都有着一顆火熱的心。我們喜歡看動畫片，特別是喜歡看伸張正義的。我們每個人都有着一顆英雄夢，我們時常幻想着自己就是動畫片中的小英雄，我們能飛檐走壁，飛天遁地於無形，那裏有人需要幫助，哪裏就有我們。我們也喜歡看電影和電視劇，我們相當裏面的俠客或者英雄，對抗邪惡勢力，伸張正義。
其實，我們每一個人都可以成為“英雄”，我想在座的每一位同學都是很想幫助別人的吧，但我知道，有的同學性格內向，可能往往想幫助別人的'時候，因為自己害羞説不出口，因此便只能將自己心中那顆兇潮湧動的熱心藏在心底。有的同學非常開朗外向，時常給我們傳遞着快樂和正能量，他們因為擅長與人打交道，因此幫助人的次數會更多。其實我們都有着一顆非常熾熱的心，我們渴望幫助別人，因為在幫助別人的同時的確能給自己帶來快樂。
就打個很簡單的例子，我坐公交的時候，總會看到有年紀大的爺爺奶奶，每次我都會毫不猶豫的起身讓座。在這些爺爺奶奶下車的時候，還會拉着我重新坐到自己的位置上説好幾聲謝謝，每次我都不好意思，但我又非常開心。有的時候我乘坐一趟公交車讓了3次座位，那一天我覺得站着一點都不累，我覺得超級快樂。
有的時候，班上的同學想借一個東西，在允許的情況下，我們可以借，同時那些索求幫助的同學也要懂得分寸，借了的東西就要按時歸還，不要讓幫助你的同學對你失望哦！我們是一個班級集體，我們要擰成一團。所謂團結互助，先有互助，才會有團結，團結才會更加互助我們之間的距離就是這樣一點點拉近的，幫助他人的同時，也是給自己帶來快樂。
同學們，幫助他人其實很簡單，有的時候其實不用説話，只用一個小小的動作或者細節就能幫助到她們，因此害羞的你不要害怕啦，大膽地去幫助別人吧！
第5篇
楊紫靈是我的`同學，她是一個愛幫助同學的女孩，她是一個樂於助人的好同學。
記得那是在一節數學課上，周老師留了幾道數學題，我被一道題難住了，急得滿頭大汗。忽然下課鈴響了，同學們都衝出了教室，只剩下幾個沒寫完作業的同學。我急了，要知道，我可是班裏的尖子生呀!忽然看見了正在急急忙忙收拾書包的楊紫靈，我趕忙走上前去，説：“楊紫靈，這道題怎麼寫呀?”看上去她有些猶豫：“可……可我還想小便呢，算了吧，還是先給你講吧!”楊紫靈講得詳細，我聽得很仔細，不一會兒，我就會寫了。剛講完題上課鈴就響了，楊紫靈還沒有去小便呢!我看了看她，她笑了，她的笑，是多麼的甜蜜呀!
第6篇
樂於助人是一種優良的品德，大家在生活中肯定也聽過不少有關樂於助人的例子。每一個樂於助人的故事裏，都伴隨着人們的誇讚，那一個樂於助人的人也都得到了眾人最美的稱讚。
就在今天，也就在我的眼前出現了一起樂於助人的故事。馬路上的人很多，在這樣熙熙攘攘的人羣裏，我被一個哭的很傷心的小孩子給吸引了。像我一樣注意到了這個小孩子的人也不少，接着，就有一位善良的姐姐，蹲在了小女孩的身邊朝着她問道：“怎麼了?小朋友。”
小女孩看到一個陌生人朝着她問話，她眼眶裏的淚水瞬間就湧出來了，“我要媽媽。”這一下，所有注意到了這個小女孩的人心裏都明白了，原來是這個小女孩走丟了。
有更多的人圍到了這個小女孩的身邊，在人們一番詢問之下，小女孩的回答迷迷糊糊的，大家並沒有問出什麼東西來。最後有人決定，將小女孩送去警察局。
於是，那位善良的姐姐又挺身而出了，她牽上小女孩的手，帶着她去了警察局。當我看到這一幕的時候，我也安奈不住了，於是朝着那位姐姐走了過去。
也就在這個時候，沒想到女孩兒的父母找來了。小女孩看到自己的爸爸媽媽高興的喚了起來，這一下，那位姐姐温柔的`笑了。而那些還沒有走遠的觀眾，見到這一幕，也甚感欣慰。“謝謝謝謝。”那對父母朝着那位姐姐連忙謝謝，“我並沒有做什麼。”善良的姐姐很是謙虛。
樂於助人的例子在我們身邊發生，給人間傳遞了温度，讓我們的生活充滿着感動。也讓我們懷着一顆樂於助人的心來面向我們的生活吧。
第7篇
今天我要演講的主題是樂於助人。“樂於助人”這個詞想必對大家並不陌生吧?從電視、報紙上它無處不在。它承載了我們華夏民族的美德。那麼，怎樣才算真正的樂於助人呢?
那就是從我們身邊的點滴小事做起。在別人遇到困難的時候，我們應該伸出救援之手;在別人身處低谷的時候，我們應該建起友誼的階梯;在別人絕望的時候，我們應該點亮希望的火苗。
雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人，卻從來不求什麼回報。作為一名國小生，我們不能辜負老師以及先烈們對我們的期望。
在任何時候，我們都要把樂於助人銘記於心。過馬路時，我們要主動攙扶那些年邁的老人，讓他們順利通過斑馬線。雨天的.時候，我們要和那些沒帶傘的同學一起撐傘。
只要我們多一份關心，多一份幫助，樂於助人之星便會更加閃亮，更加奪目。
樂於助人這個詞已經和我們的生活融為一體了，成了與我們不可分割的一塊。不論你在哪裏，只要你幫助了別人，你便會從中感受到快樂。不論你是多麼窮苦，只要你樂於助人了，它就像你的明信片一樣，來告訴他人你高尚的品格。
同學們，只要我們每個人都獻出一份幫助和關心，相信這個世界將會變得更加美好!
助人為快樂之本， 助人為樂是一種美德，助人是人格昇華的標誌。
樂於助人，這是一種樸實的中國傳統美德。每個人都有遇到困難的時候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻出一點愛，將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧，雷鋒就是樂於助人的楷模。
雷鋒雖然很年輕就因事故獻出了自己的生命，但是他生的偉大，死的光榮!從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“小兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?”雷鋒説：“我叫解放軍，就在部隊工作。”
學習雷鋒，切忌好高騖遠，不切實際，誇誇其談，不做實事，而要從自己做起，從生活的點滴做起。隨時隨地去關心身邊的人，隨時隨刻去關心自己的家人。即使一次真誠問候，一次打掃衞生，一次雪中送炭，一次指點迷津，也都是實實在在的在學習雷鋒的精神!
如果每一個人都像雷鋒叔叔那樣樂於助人的話，就如一根金線將所有人的每一顆都連起來，便是世上最美、最珍貴的一條項鍊了。讓我們每一個人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛心，因為它是用之不竭的，它會讓別人認為你很好。去揮霍你的愛心吧!
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